1、“.....记录同学们的成长历程,写下每个同学的人生格言愿望快乐与忧伤。日志给了他们展示的平台,成了个性化的大舞台。通过班级日志建立同学老师交流平台,思想上,精神上有归属感,并指导学生学习方法丰富同学的课余生活,深化学习明确强迫自己成功的意识。发挥自我暗示的积极作用。讲究战略和战术。战略以竞争的精神去拼搏,抛开保守思想的束缚。战术强科争优势,弱科保底线。最低要求必须以比省平均分低分为底线家长会形式的变革效果良好本次家长会采取分批的形式进行,离校最近的学生家长利用晚上的时间来开,其它分为双差生退步大的学生尖子生分别进行召开,到会的科任主要是语数英和科的老师。在召开家长之前首先把学生名单发到科任老师手中,科任老师又先找这些学生深入层不卑不亢,合理的建议要听取,同时也要让家长明确自己的职责。勤向同事交流。搞好个班级不仅仅是班主任个人的事情,需要任课教师的参与,多和任课教师沟通信息......”。

2、“.....勤于反思。在班主任工作的过程中,还有点必须注意,就是应勤于思考自己班主任工作的经历,多去反思下自己工作的方法,以及在工作的些案例,并主动思考解决的方法。勤于思考勤于反思是班主任工作非常重要的项。以上是我在平时班主任工作中的些想法和做繁复杂的工作中,同时还需要做到个勤勤和学生沟通。个新班接手,经常出现班主任管不住学生,即使强压也只是口服心不服。究其原因,班主任对学生不熟悉,学生对老师不了解,学生不适应老师,所以双方都得有个互相交流沟通的时间,学生不可能主动找班主任交流,只有班主任主动地去找学生交流,这会花费工作以外的大量时间,所以班主任刚接手班级时应勤快点,把每个学生的些情况及时地掌握,我每接个班级基本上能做到在周内熟悉每个学生,叫出他们的高三班主任工作心得体会网友投稿周星期早上带领全班同学在足球场跑步,由班主任与同学们起享受跑步时光,既保证学生有健康的身体迎战高考......”。

3、“.....加强班级凝聚力,营造轻松学习气氛。协助学生改善学习行为习惯,科学调整各科学习时间。改进学习方法,难题怪题少做或不做,要重视基础性知识的理解和应用,及时巩固和多次重复训练重点知识。加强思想教育,关注学生心理健康。密切关注学生思想动向。高后期学习时间紧压力大,容易造成极大的心理问题,所以要密切关注学苦涩,同时也品尝到成功的甘甜。经历过次次心灵的历程,我认为做好班主任工作首先需要具备责任心宽容心公平心和细心。考试方式的改革,部分学生答题时间分配不得法。根据上述的原因,主要采取如下些对策改善学习行为习惯科学调整各科学习时间。改进学习方法,难题怪题少做或不做,要重视基础性知识的理解和应用,及时巩固和多次重复训练重点知识。要丰富自己的学习生活,调节紧张的学习情绪,使自己过得既轻松又充实。引导学生培养间接兴力......”。

4、“.....月日与高班举行篮球友谊赛等。督促学生做好学期学习计划,小考小结,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成良好的高学习规律,把握学习节奏,在张弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。做好每次月考成绩分析,针对每次月考成绩,了解学生的阶段学习情况,对成绩进步退步以及成绩进步不明显的同学分别做好思想工作。每老师的说话之后想个别了解情况就没有时间了,现在这种谈话式的家长会能及时回答家长的问题,深得家长的好评,收到良好的反应。喜忧参半。虽然为建设这个班花了不少心思,特别是在转化差生的过程中,有个双差生总是我行我素,效果不太明显,无心向学的学生还没有能够有效地激发他们的斗志,还没能触动他们的灵魂,给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。还在部分学生对些科任老师产生对立情绪,工作中要更加注意与年段和学校配合,借力使力。主弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。做好每次月考成绩分析......”。

5、“.....了解学生的阶段学习情况,对成绩进步退步以及成绩进步不明显的同学分别做好思想工作。每周星期早上带领全班同学在足球场跑步,由班主任与同学们起享受跑步时光,既保证学生有健康的身体迎战高考,同时也是身心放松,加强班级凝聚力,营造轻松学习气氛。讲究战略和战术。战略以竞争的精神去拼搏,抛开保守思想的束缚。战术强科争优势,弱科保底线。最低要求必须收获是能让大多数学生快乐的地度过在学校的每天,教书又育人,每天给孩子些笑脸,做到了不在课堂当着全班同学的面发怒,规范学生行为,掀起学习的热潮,完善自我形象。进行高冲刺阶段的学习中同学们能互相帮助。采取多鼓励少批评的方法,基本上做好后进生的转化工作。高班主任工作心得体会篇班主任工作千头万绪,需要花大力气去做,在面临班级工作时定会遇到很多棘手的问题。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我们咀嚼过失败的继续和全班同学起书写高班班级日志......”。

6、“.....不仅可以为师生搭建个交流沟通的平台,融洽师生关系,而且可以充分发挥学生的主体作用,在学生思想政治工作中具有非常重要的作用。在班级日志中,记录同学们的成长历程,写下每个同学的人生格言愿望快乐与忧伤。日志给了他们展示的平台,成了个性化的大舞台。通过班级日志建立同学老师交流平台,思想上,精神上有归属感,并指导学生学习方法丰富同学的课余生活,深化学习明确也两极化,特别是双差生较多。协助学生改善学习行为习惯,科学调整各科学习时间。改进学习方法,难题怪题少做或不做,要重视基础性知识的理解和应用,及时巩固和多次重复训练重点知识。加强思想教育,关注学生心理健康。密切关注学生思想动向。高后期学习时间紧压力大,容易造成极大的心理问题,所以要密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时帮助学生进行疏导......”。

7、“.....突出重点。深入了解学生的内心世界,为他们排除学习紧张带来的不良心理障碍。高三班主任工作心得体会网友投稿。总结学期的工作,有收获,有喜悦,也有教训,有不足。最大的体会是只要有爱心,多投入花时间,多学习,多探索,就能在工作中享受到乐趣,享受与学生在起的过程。所幸的是本届高考,学生考出了可喜成绩,上线率。高班主任工作心得体会篇为了今后更好地开展班主任工作,现对本学期班主任工作总结如下把握班级情况,对无兴趣的科目要采取强化学习的方法,有种强迫自己成功的意识。发挥自我暗示的积极作用。高三班主任工作心得体会网友投稿。班主任工作经验计划按照德育处的工作要求加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主探究合作创新的学习方式,努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。根据学生的心理和生理特点,加强学生心理健康教育,提高心理健康辅导水平。加强学法指导,培养独立学习能力和抗挫能力,克服学生的厌学心理......”。

8、“.....教书又育人,每天给孩子些笑脸,做到了不在课堂当着全班同学的面发怒,规范学生行为,掀起学习的热潮,完善自我形象。进行高冲刺阶段的学习中同学们能互相帮助。采取多鼓励少批评的方法,基本上做好后进生的转化工作。高班主任工作心得体会篇班主任工作千头万绪,需要花大力气去做,在面临班级工作时定会遇到很多棘手的问题。在班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我们咀嚼过失败的周星期早上带领全班同学在足球场跑步,由班主任与同学们起享受跑步时光,既保证学生有健康的身体迎战高考,同时也是身心放松,加强班级凝聚力,营造轻松学习气氛。协助学生改善学习行为习惯,科学调整各科学习时间。改进学习方法,难题怪题少做或不做,要重视基础性知识的理解和应用,及时巩固和多次重复训练重点知识。加强思想教育,关注学生心理健康。密切关注学生思想动向。高后期学习时间紧压力大......”。

9、“.....所以要密切关注学治工作中具有非常重要的作用。在班级日志中,记录同学们的成长历程,写下每个同学的人生格言愿望快乐与忧伤。日志给了他们展示的平台,成了个性化的大舞台。通过班级日志建立同学老师交流平台,思想上,精神上有归属感,并指导学生学习方法丰富同学的课余生活,深化学习明确学习目的,帮助学生找好精神归宿感。营建高考氛围,让学生愉快备考。做好高考减压工作,激发同学们边为理想前途而拼搏的热情,边从高考压力中解放出来,开展主题班会月我努高三班主任工作心得体会网友投稿心理调整工作。做好学生每次月考后的思想工作,防止思想因为分数起伏波动。每次考试的成绩很大程度上决定着学生的学习士气,因此,鼓励学生正确对待成绩和分数,并在每次考试中总结进步做到考好再接再厉,考不好愈挫愈勇。本学期与学生进行对面对面交流,深入了解他们的学习和心理动态。本学期学生的思想工作必须做到人人见面,突出重点......”。