1、“.....他山之石,可以攻玉解决的问题时,我会虚心地求教其他的班主任,借鉴别人的做法收集些对人生对学习会有所启进行德育量化考核。按学校中学生日常行为规范的要求对学生十项量化考核,平时由班干部做好记录,每月考核次,把德育考评作为年终评优的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。我的班集体建设建设个积极向上的班集体我的班级建立了班干轮值制度,做到责任到人我还经常找个别学生谈话,及时对学生的优点进行表习和探讨教育教学新理论新形式,共同探讨初,学生教育教学中存在的新现象新问题及其解决之道。从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。再次,积极配合学校的工作要求,根据每位学生的能力兴趣等,尽可能地创造条件,发挥每位学生的聪明才智。第,工作上的决策,通过各种民主方式,请班干部参与,征求班干的建议和意见,努并及时适当的调整原有的计划,及时补漏,以求取得最好的教学效果鼓励积极钻研教学业务......”。

2、“.....寻求培养学生创新和实践能力的途径。经常深入课堂调查研究,了解各学科的教学教育情况,通过召开各类型学生会议来了解情况,掌握新动向,研究新问题,制定新方案,拿出新办法,及时有效地解决存在的各种问题,力争初二班主任工作心得体会网友投稿很多活动或事情都让学生自己主持。比如每周班会先由学生干部自己总结班级的情况,在有些需要注意的问题上由干部来提醒,在需要讨论的问题上由班干部来点评同学发言,然后由我总结。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习团结同学以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选进作用。通过各种活动教育和启迪学生从初升入初,学生认为切都变了,他们的心理特点仍然处于自觉和幼稚交织的状态。由所以班主任要把工作真正做到实处,帮助学生树立正确的人生观,价值观和道德世界观。他们刚升入初中有些不习惯,对自己约束不够......”。

3、“.....自我管理能力,通过开展丰富多彩的班集体活动,培养学生工作的书籍,例如班主任之友手册等书籍,每次阅读后我都大有收获,而且将其中些能指导自己工作的方法加以实践。这些理论和经验对我的班主任工作帮助极大。教育培养班干部班主任对班干部,不能只是下命令,还应该进行教育和培养。在上课和班级活动中,在其他任课老师的推荐中,我注意发现哪些同学比较大胆,比较有能力,在此后平时,亲近学生,理解学生与学生打成片。让学生信任我,把我看成朋友,向我敞开心扉。此外尊重学生,是了解与研究学生的前提。我用真挚的感情对待学生,开启了学生的心灵之窗,冲破他们封闭的内心世界,使我的班级工作在和谐的气氛中进行。对学生进行德育量化考核。按学校中学生日常行为规范的要求对学生十项量化考核,平时由班干部做教育和培养。在上课和班级活动中,在其他任课老师的推荐中,我注意发现哪些同学比较大胆,比较有能力......”。

4、“.....比如每周班会先由学生干部自己总结班级的情况,在有些需要注意的问题上由干部来提醒,在需要讨论的问题上由班干部来点评同学发言,然后由我总结。我经常教育他们树立为集体服务的好记录,每月考核次,把德育考评作为年终评优的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。我的班集体建设建设个积极向上的班集体我的班级建立了班干轮值制度,做到责任到人我还经常找个别学生谈话,及时对学生的优点进行表扬,对缺点指出并且监督学生改正。学生的心和我的心贴的更近了,对班集体建设起到良好的要做好班主任工作,就得多学习借鉴别人的经验,在实践中不断地完善工作方法,并且不断完善班级管理制度。在班主任工作上,我的经验还很不够。所以,遇到自己不容易。下面就这个学期的班主任工作做总结,谈谈自己的体会。他山之石,可以攻玉解决的问题时,我会虚心地求教其他的班主任......”。

5、“.....对学生的热爱不可无,但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这点,但我对他们的要求还不是很严。在班上虽实行了几次严打,但只是雷声大,雨点小。在这点上,我还需要向各位老师请教,在下个学期争取把班级工作上个新台阶。初班主任工作心得体会初班主任工作,时刻提醒自己保持高尚的师德,严以律己,宽于待人,家收集整理的初班主任工作心得体会,欢迎大家阅读。初班主任工作心得体会篇在领导和同事们的帮助下,在责任心的推动下,我解决了各种矛盾,坚定了自己的方向。抱着积极的思想,我踏踏实实认认真真地工作,虽然做得还不是很好,但我直在努力。协调好与科任老师家长的关系每次我争取用较短的时间让对方家长了解自己的孩子最近的情况集体主义责任感。我和班干起组织学生参加年级篮球赛,校合唱比赛,制作班级十佳学生展板,制作班级学生作品展板,等等,让学生在活动中体会集体的荣辱。初二班主任工作心得体会网友投稿......”。

6、“.....杜绝偏科现象。特别是期中考试期末考试后,都要求及时进行商定对策,及时反馈学生的学习情况好记录,每月考核次,把德育考评作为年终评优的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。我的班集体建设建设个积极向上的班集体我的班级建立了班干轮值制度,做到责任到人我还经常找个别学生谈话,及时对学生的优点进行表扬,对缺点指出并且监督学生改正。学生的心和我的心贴的更近了,对班集体建设起到良好的很多活动或事情都让学生自己主持。比如每周班会先由学生干部自己总结班级的情况,在有些需要注意的问题上由干部来提醒,在需要讨论的问题上由班干部来点评同学发言,然后由我总结。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习团结同学以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选工作上,我的经验还很不够。所以,遇到自己不容易。下面就这个学期的班主任工作做总结......”。

7、“.....他山之石,可以攻玉解决的问题时,我会虚心地求教其他的班主任,借鉴别人的做法收集些对人生对学习会有所启发的文章,能丰富我们的思想,能帮助我们在向学生说明个问题时有理有据,令学生信服还有经常阅读些指导班主任初二班主任工作心得体会网友投稿德端正,秉公办事,对人以诚相待胸怀坦荡爱生如子,在此谈谈心得体会。下面是范文网小编为大家收集整理的初班主任工作心得体会,欢迎大家阅读。初班主任工作心得体会篇在领导和同事们的帮助下,在责任心的推动下,我解决了各种矛盾,坚定了自己的方向。抱着积极的思想,我踏踏实实认认真真地工作,虽然做得还不是很好,但我直在努很多活动或事情都让学生自己主持。比如每周班会先由学生干部自己总结班级的情况,在有些需要注意的问题上由干部来提醒,在需要讨论的问题上由班干部来点评同学发言,然后由我总结。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习团结同学以身作则......”。

8、“.....又要严格要求,注意工作方法。当然,选利用在休息室或聚在起吃饭的机会和科任老师进行交流,整体情况如何哪些学生进步了,退步了哪些学生违反纪律有什么见解和看法发现问题和情况我也灵活处理,让学生意识到这些问题的重要性由于我们学校和家长的局限性,开家长会不大现实,所以我们平时和家长联系只能通过电话或路上碰面。存在的问题班级管理工作有条不紊,不够,为了培养学生的自我教育,自我管理能力,通过开展丰富多彩的班集体活动,培养学生集体主义责任感。我和班干起组织学生参加年级篮球赛,校合唱比赛,制作班级十佳学生展板,制作班级学生作品展板,等等,让学生在活动中体会集体的荣辱。建设平等和谐的师生关系师生相互信任,彼此尊重。我放下架子,走进学生,亲近学生,理解,并希望他们能够也加强家庭教育管理,起努力把孩子培养好。特别是后进生,更是与其家长联系频繁,希望他们能够有所改善,不管是在学习上还是在思想上......”。

9、“.....必须力争本班科任老师和家长对学生有致的要求和态度,并时常同他们交换意见,这样才能促进整个班级的进步。在这点上,我经好记录,每月考核次,把德育考评作为年终评优的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。我的班集体建设建设个积极向上的班集体我的班级建立了班干轮值制度,做到责任到人我还经常找个别学生谈话,及时对学生的优点进行表扬,对缺点指出并且监督学生改正。学生的心和我的心贴的更近了,对班集体建设起到良好的出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求指责,特别是在工作出现失误的时候,要善于引导他们。初二班主任工作心得体会网友投稿。初班主任工作心得体会初班主任工作,时刻提醒自己保持高尚的师德,严以律己,宽于待人,品德端正,秉公办事,对人以诚相待胸怀坦荡爱生如子,在此谈谈心得体会。下面是范文网小编为工作的书籍,例如班主任之友手册等书籍......”。