1、“.....我不断协调老师与老师之间,协调老师与学生之间,协调学生与学生之间。老师间倒是很容易,而学生之间也能用权威和影响力来解决。而老师和学生之间的协调是很重要的。特别是在科任老师对学生的言行不适时,在学生心中,在学生群体中造成很大负面影响的时候,很可能会发生矛盾,虽然是年级,但是学生的内心开始抗拒,就会直接影响这科学习,而且这样影响有着很强的传染性。在本学期,我觉得我做的很棒,让各科老师和学生都处于十分融洽的状态下,其中我细心观察和即使的协调发挥了决定作习惯是成功的保证。学生良好习惯的养成,也是顺利开展班主任工作形成良好班集体的基础。因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯良好的集体荣誉感。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要服从集体。由于家庭社会等多方面的影响,学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。所以......”。

2、“.....通过学校的运动会校园舞比赛和各种丰富多彩的体育活动及学校组织的集体活动,增强学生的集体荣誉感,树立集体意识,教育学生团结协作互帮互学,增进友谊,大家共同进步,并通过参与,培养学生的荣俱荣损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。在各种活动中,我班学生都表现的比较突出。良好的行为习惯。由于年级学生的年龄小,自我约束力差境,新的面孔,不管是我还是学生,面对的都是个崭新的开始。为了消除和学生刚见面时的陌生感,我用天的时间就记住了学生的名字,当我第天在班上叫出学生的名字时,我可以发现他们眼中所表现出来的惊喜与诧异,就这样个周下来,我基本上就可以认识班里的每个学生了。在消除了学生的陌生感之后,还要试着去了解班里的每个学生。了解班风学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,了解学生的个性特征包括能力气质性格爱好等,了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子......”。

3、“.....为了能很快地了解学生,亲近学生,我积极深入班级,深入学生,同时通过其他教师及家长,尽快了解本班学生方方面面的表现。在这个过程中,我通过班会的形式,让学生说说自己的兴趣和爱梯的精神。景洪市师范进修学院的老师在讲到班主任素质的时候,讲到了大爱无声,对我触动很大。使我认识到做为学生老师的班主任,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每个学生,耐心细致地去指导每个学生才能做到对学生的关心,体现出班主任的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。班主任要以身作则,为人师表教师的举动言行都直接对学生起着潜移默化的作用。学高为师,身正乃范。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。开阳中学的老师尤其提到了这点。班主任,他的世界观他的品德他的行为他对每现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生......”。

4、“.....自己就应当是这种人。我月班主任工作心得体会网友投稿,防微杜渐善于发现差生的闪光点,并使之发扬光大。这都是位班主任的共同特点。如小河的班主任老师在大扫除中,有些学习差的学生劳动表现积极,不怕脏不怕累,争做重活,而有些所谓的好学生却怕脏怕累,在旁转圈。劳动结束后,及时作了全面的实事求是的总结,同学们听后响起了热烈的掌声。对于班干部同学要求更加严格,要求他们每周写出工作总结,每月召开次干部会议,推广各自的工作经验,对于取得成绩的同学适时地表扬,使他们心理上享受到成功的体验,以便更加努力学习。教育是门科学,育人成才是种精雕细刻的艺术,在工作中只有讲究科学创新艺术,才能培养出适应社会需要的高素质的人才来。在位班主老师的身上我都看到了题目高尚的人格和科学民主的工作方法。我要争取在今后的班主任工作中,多学习先进经学生现在改变很大,基本能及时完成作业了,学习成绩也提高了不少。本学期......”。

5、“.....己经取得了些成绩,但是也存在很多有待加强和改进的问题。在下学期的班主任工作中,我会总结经验吸取教训,多向有经验的教师请教管理班级的方法,竭尽全力,把年级的班主任工作做的更好。月班主任工作心得体会网友投稿。新的环境,新的面孔,不管是我还是学生,面对的都是个崭新的开始。为了消除和学生刚见面时的陌生感,我用天的时间就记住了学生的名字,当我第天在班上叫出学生的名字时,我可以发现他们眼中所表现出来的惊喜与诧异,就这样个周下来,我基本上就可以认识班里的每个学生了。在消除了学生的陌生感之后,还要试着去了解班里的每个学生。了解班风学风,了解全班主要的优缺点并分析过问和促使各科的学习。在年级孩子眼里,其它课程总不如数学语文,学生的重视程度远远不够。如英语科,由于学生对英语的重视程度还不够,上课不细心听讲,我便在课余做大量的思想工作,举出自己和身边的例子,还在上课时......”。

6、“.....在作业不认真不及时完成,我便采取英语作业先交个我,审查后再交个英语老师。再如本班的培优课程美术书法等,经常提醒和督促学生带齐学习用品。在书法课我甚至参与课堂的巡视和指导,和书法老师深入沟通,促进学生的意识。正确评价,鼓励学生教师经常要对学生的工作进行评价,教师的评价要公正,只有公正地评价每个学生,才能使学生信服,从而激发起奋发向上的愿望。教育中力求公正的评价每位学生,对成绩好的学生不护短,对学习差的学生不歧视,注意发现优生的不足来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。良好的学习习惯。开学段时间后我就发现我们班有的学生学习基础差学习意识差,没有养成好的学习习惯,对学习的目的不明确,学习上缺乏主动性和自觉性。因此,我有意识地引导学生好好学习,多学知识和技能。是加强和任课老师联系,了解学生上课情况,对学习自觉性差的学生,共同教育帮助是安排好学生与成绩差的学生结对子......”。

7、“.....采取鼓励与表扬相结合的方式。激励胜于颂扬,表扬胜于批评。在日常工作中,我总是告诉学生你是最棒的,你很聪明,老师相信你能做好。加油,老师为你们喝彩。让学生在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,旦发现他们有点点进步,就给予表扬,甚至进行物质奖励。尽量克制自己,的亲近和爱。这样,学生就敢于和我接近了,愿意听我的话,接受我的批评教育了。所以,经过段时间的努力后,学生中的些不良现象都大有改观。爱是相互的,要想让学生爱你,你定要先爱学生。我相信只要了解学生,亲近学生,只要真心地喜欢学生,学生就会喜欢你,只要心中充满爱就定能教育好学生。加强学生的思想教育,培养学生的良好习惯。良好的习惯是成功的保证。学生良好习惯的养成,也是顺利开展班主任工作形成良好班集体的基础。因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手......”。

8、“.....集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要服从集体。由于家庭社会等多方面的影响,学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。所以,开学来,通免态度粗暴。同时,给予他们生活上的关心和学习上的帮助,经常与他们谈心,讲解学习的重要性,使他们的学习积极性得到提高。后半学期以来,臧文奎臧佳乐等几位学生的学习积极性明显增强,进步很大。做好与家长之间的沟通和联系。和家长的良好沟通是教育好学生的个重要方面,毕竟学生有大部分的时间是在家里的,因此能否取得家长的支持和协助也是教好学生的个重要因素。平时我都也比较注意做好这个工作,特别是那些顽皮学习习惯不太好的同学,更要及时与家长联系,共同管教。以前有两个同学经常不按时完成作业,做事总是拖拖拉拉,得过且过。因此,我及时联系家长,向家长反映孩子在校表现,并与家长共同商量解决办法,对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。后来......”。

9、“.....这部分抓好班级教学工作,促成班级氛围个班级是以学习为灵魂的,没有深入的班级是失败的。为了让学生们深入学习,我个人想以下几个方面是成功的。充分协调。摩擦总是会有的,而协调是润滑剂。我便是班上的那瓶润滑剂。在日常工作中,我不断协调老师与老师之间,协调老师与学生之间,协调学生与学生之间。老师间倒是很容易,而学生之间也能用权威和影响力来解决。而老师和学生之间的协调是很重要的。特别是在科任老师对学生的言行不适时,在学生心中,在学生群体中造成很大负面影响的时候,很可能会发生矛盾,虽然是年级,但是学生的内心开始抗拒,就会直接影响这科学习,而且这样影响有着很强的传染性。在本学期,我觉得我做的很棒,让各科老师和学生都处于十分融洽的状态下,其中我细心观察和即使的协调发挥了决定作转圈。劳动结束后,及时作了全面的实事求是的总结,同学们听后响起了热烈的掌声。对于班干部同学要求更加严格......”。