1、“.....让我进步体会到了课堂教学艺术的重要性。其中,教师的语言艺术尤其重要,语言艺术中的趣味性不容忽视,因为小学生天生活泼好动,需要有趣的东西来吸引他,带有趣味性的语言更能吸引他的注意力,学生的注意力集中了,才能更好地进行教育教学。课堂教学过程中的课堂提问艺术也至关重要。教学中不仅教师要善于提问,还要善于启发学生自己提出问。每次的讲座课例以及自己丰富的从教经历相结合,生动幽默深入浅出地讲述了阅读教学该怎样从学生这学习主体出发进行教学,如何正确有效地在日常教学中地把握好教学目标的阶段性阅读教学如何根据各年段的学生特点找准起点,抓住重点,更深刻把握年段目标。具体全面的解析了各年段目标,总的概括为低年级学段字识得巩固写得端正能正确朗读在背诵中积累词句敢于说乐于写。中年级学段目标是进步加强识字能力,加强朗读学习继续加强词句训练,加强段的训练......”。

2、“.....高年级学段目标是有较强识字学词能力,把字化地感染学生,让学生真正体会到阅读的快乐,而不是为应付读书而读书。小学语文教师外出培训学习心得体会范文网友投稿。美国著名教育心理学家波斯纳提出了个教师成长公式成长经验反思。如果个教师仅仅满足获得经验而不对经验进行深入的思考,他将永远不会上升到定的理论高度,更谈不上成为教育专家。我们当然不必要人人都能成为教育专家,但时时反思自己的教学,将自己的教学经验成功地记录下来,对我们年轻教师来说,都是种宝贵的经验,都是种不可估量的财富。小学语文教师外出培训学习心得体会范文今天我参加了小学语文教师培训,深感受益匪浅。面对深刻而全方位的新年段解读了小学语文教学大纲课程标准的修订,修订后的课程标准跟原来的实验稿有哪些区别,从课程理念的调整教学目标的升和降教学建议等方面进行了明确具体地阐述,为我们指明了今后阅读教学的方向。通过本次培训,丰富了我的教育思想......”。

3、“.....提升了我的教育理念和思想境界,更发了我教好语文的热情和信心,我会不断学习,不断反思,路前行。小学语文教师外出培训学习心得体会范文月日日我参加了区教育局组织的暑期小学语文教师培训。虽然只有短短的天,但培训所给予我的启发和经验却是笔永久的财富。几位对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的教学小学语文教师外出培训学习心得体会范文网友投稿验到了成功的喜悦。通过参加小学语文培训会,使我对小学语文的新教材有了新的认识我认为这次的培训开得非常的好,对我这个小学语文的老师有很好的指导作用,使得我在以后的教学有明确的目标,好的教学方法,更新颖的教学手段。在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育教学规律作为教师,我们肩上的担子是沉重的,面对如此重大的革新,我们要做什么关注未来,放飞希望。首要的是我们要更新观念,要敢于打破传统教学中的条条框框......”。

4、“.....继而走上务实之路,切从实际出发,实事求是,讲求实效。弃繁就简,走简单之科研能力和课堂教学能力。没有深厚的积淀,没有长期的浸沉,何来腹有诗书气自华,此次培训,也让我们意识到名优秀的语文教师应是永不枯竭的河海,只有广阔的知识,饱满的激情,横溢的才华,才能浇灌祖国未来鲜艳的花朵。我将用我的所学指导我的教学,在小学语文教学的天地里开出美丽之花。小学语文教师外出培训学习心得体会范文网友投稿。美国著名教育心理学家波斯纳提出了个教师成长公式成长经验反思。如果个教师仅仅满足获得经验而不对经验进行深入的思考,他将永远不会上升到定的理论高度,更谈不上成为教育专家。我们当然不必要人人都能成为教育专家,但时时反思自的时候,注重学生的情感体验,让学生爱上这门课,产生强烈的学习动力和参与欲。在活动中,让学生自觉去获取知识。在生活中,让学生去巩固知识。聆听了特级教师的讲座,反思自己平时的课堂教学......”。

5、“.....让我从自身出发,不断地反思和总结。自我实践,不断提升。向书本请教,听专家讲座,聆听名师的课堂,学习同伴的长处,这都是为自己的教育教学实践水平的提高作好准备。切的学习都是为了自己的实践,为了教育好我们新世纪的接班人,否则皆为空谈。于是,在培训期间,我会用学到的东西来改进我的教育教学。特别是些教育教学的方法让我在实践中体课例以及自己丰富的从教经历相结合,生动幽默深入浅出地讲述了阅读教学该怎样从学生这学习主体出发进行教学,如何正确有效地在日常教学中地把握好教学目标的阶段性阅读教学如何根据各年段的学生特点找准起点,抓住重点,更深刻把握年段目标。具体全面的解析了各年段目标,总的概括为低年级学段字识得巩固写得端正能正确朗读在背诵中积累词句敢于说乐于写。中年级学段目标是进步加强识字能力,加强朗读学习继续加强词句训练,加强段的训练......”。

6、“.....高年级学段目标是有较强识字学词能力,把字热情培养学生具有强烈的责任感和使命感形成乐观向上的人生态度放在首位。同时,还要培养学生感受观察体验参与社会生活的能力,培养学生的创新能力和综合运用能力。以上目标达到之后,知识的获得将是很自然的事。这就要求教师在活动设计的时候,注重学生的情感体验,让学生爱上这门课,产生强烈的学习动力和参与欲。在活动中,让学生自觉去获取知识。在生活中,让学生去巩固知识。聆听了特级教师的讲座,反思自己平时的课堂教学,需要学习与改进的地方实在是太多了。让我从自身出发,不断地反思和总结。自我实践,不断提升。向书本请教,听专家讲座,聆听名师的课堂,学习同美观会朗读默读略读浏览在词段练习基础上加强篇的训练会写记事作文想象作文应用文等等。强调小学课本不是全部的教学内容,学生阅读数量要增加,多阅读经典书籍。我们语文教师要学会借助课文这个例子进行语文能力训练......”。

7、“.....抓好小学生阅读和积累,进行有效的口语交际训练和作文教学,激励学生到生活中去学习语文知识,获得对自然社会人生的有益启示。我非常清楚不经番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香,我也始终信奉他山之石,可以攻玉的信条,要想成为名优秀的语文教师,就要努力提高自身素质,理论水平,教育每次的专题讲座都是那么精彩,带着教育教学实践中的种种疑问,我走进了培训课堂。课堂上,专家们的精彩讲座次次激起了我内心的感应,更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中,我收获着专家们思想的精髓理论的精华。让我进步体会到了课堂教学艺术的重要性。其中,教师的语言艺术尤其重要,语言艺术中的趣味性不容忽视,因为小学生天生活泼好动,需要有趣的东西来吸引他,带有趣味性的语言更能吸引他的注意力,学生的注意力集中了,才能更好地进行教育教学。课堂教学过程中的课堂提问艺术也至关重要......”。

8、“.....还要善于启发学生自己提出问。每次的讲座教改的路上敢于创新。继而走上务实之路,切从实际出发,实事求是,讲求实效。弃繁就简,走简单之路,返朴归真。直至把每个孩子培养。这也是我在阅读教学方面最大的感悟。语文是门独立的课程形态,有特定的目标和任务,有独特的个性,这就是语文的本。在阅读教学中,我们要牢牢把握住这个本,从关注内容到关注语言,从教教材到用教材教,汲取传统教学中可取的东西。在以读代讲,以读促悟中,更要好好地体现教师的引导点拨作用,在尊重体验个性解读预设与生成中要有清醒的理念,尽量避免走向脱离文本无效合作表面自主纵容个性等。在今后的日子里,我将不断地学习理论专家型学者型的教师,使自己无愧于人类的灵魂工程师这称号小学语文教师外出培训学习心得体会范文这次培训建立了个平台,同行与同行交流的平台,群策群力,把以前的单打独斗变成了齐心协力,把自己的闭门造车变成了资源共享,使教育资源得到优化......”。

9、“.....对老教师是个新的教学理念的学习与旧的教学理念碰撞与融合的机会。理论知识,为已充电时代在进步,教育在发展,在新课程改革的当今,更需要每位教育工作者不断进行自我充电。我的工作必将比原本得心应手些。提高思想认识,净化灵魂。培训其实是个反思进步的过程,这十几年的教学生涯,让我已经慢慢倦己的教学,将自己的教学经验成功地记录下来,对我们年轻教师来说,都是种宝贵的经验,都是种不可估量的财富。小学语文教师外出培训学习心得体会范文今天我参加了小学语文教师培训,深感受益匪浅。面对深刻而全方位的新课程改革日益复杂的学生发展变化,很多时候让我们觉得有些雾里看花,水中望月,无所适从。而此次小学语文教师培训班的学习,犹如帮我打开了扇窗,拨云见日,使我在次次的感悟中豁然开朗,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,这是次收获丰厚的学习。在此次小学语文专题培训中......”。