1、“.....确实感到受益非浅。教育改革的核心是教师专业化问题,世纪的教师必须是接受过专业化训练,有着较高专业素养的教育专业工作者。培训使我更深地理解了教师的专业发展是什么专业发展的组成理论加实践专业发展的外显上好课专业发展的价值愉快的体验。结合起来可以这样表述教师专业发展是基于定的理论认识与实践经验,不断把课上好,给师生以愉悦的身心体验。成尚荣说专业发展是个历程。我认为这个历焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益非浅。心理培训月日月日在少年宫短短的天内,我接触到了新的领域,参加了心理辅导老师的培训,开始自以为学过心理学,加上十多年的班主任经历,多少带有点抵触情绪,但陶老师的精彩案例,生动的讲述,让我学到很多,认识到心理教育是学校和班级教育的不可或缺的部分。如果借助于积极心理学,很多问题可能得到更好的解决。比如好的师生关系是取得教育效果的基础,这是大家公认的......”。

2、“.....这是不健康的,健康的师生关系是积极的,能够促进学生成长的。在实践中有很多老师存在这方面的困惑,正在努力地探索解决问题的办法。学科都能给我们些感动和快乐,为了让我们准确理解每个习语的意思,她可以让自己下子突然跳起来,她可以将嗓门提高度故意模仿故事中的人物,她可以放下教师的架子而进行滑稽的情境表演。因此他们教授的知识内容让人过目而不忘,在实际应用中也可以信手拈来。总之,在我们的教学中我们也可以把这些方法借鉴到课堂当中,并尝试着去创设些其他的有效方法,让学生们去发现并体会学习英语的乐趣,让学生们去轻轻松松学习英语。不经番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。展望未来的工作学习之路,将是永无止境而又艰难曲折的,而我却愿在这快乐而无止境的追求中去实现自己的梦想。暑期培训心得体会模板锦集篇网友投稿。同行交流,有心是不健康的,健康的师生关系是积极的,能够促进学生成长的......”。

3、“.....正在努力地探索解决问题的办法。学科培训今年的海门市数学学科培训很精心,尤其是开学第课的交流,让我耳目新,认识到能否上好开学第课,直接关系到学生的学习习惯兴趣态度,上好第课,将为开学以后的正常教学起着重要的作用。克服自己的心理障碍是开口说英语的最大难题,人类的语言都是相同的,即使你时不知如何表达自己的意思,你可以用手势,用其他单词替换,用身体语言,物体等等去表示,他们定会明白的。这点我觉得位老师做的非常到位,我们的课堂上,经常能听到大家开心的笑声,尤其我们的班主任她真的很暑期培训心得体会模板锦集篇网友投稿教龄的老师们,很自然的就把书中的理论与自己的实践结合起来,在他们大脑中很自然地进行着反思。此时,借助手中的笔,将自己读书时的随想反思记录下来,就是读写思共同创造的成果。如果读写思不能很好的结合,它们特立独行的话,那么,由读书激发出来的灵感,引发出来的反思,没有写的配合......”。

4、“.....读书的效果就成了过眼烟云。这样,教师就不会有多大的改变,成长就变得非常缓慢。所以,现在大力提倡教师们写教学随想反思,写教育日记。我觉得,当位教师认识到读书能促进写作,激发写作灵感和兴趣,并躬耕写作,读思中笔耕不辍时,他发自内心的真正的专业成长就开始了。专业实践,以课堂展示自我。作为名语这次的培训中我学到了很多,也深刻的体会到了做个好教师是件多么重要的事情。暑期培训心得体会模板锦集篇网友投稿。同行交流,有心动更要行动每位发言者都精心准备,报告精彩生动。赴新西兰北京和海门学习团队分别介绍了外面世界的精彩以及各自学习感受感悟竹山中学立足探索走班教学新模式,介绍了他们的成功经验陆郎中学围绕强化师德师风建设,树立教师良好形象,介绍了他们的具体做法东山外校高年级组坚信总有种力量在催人奋进,高考成绩自然喜人还有去乡镇幼儿园支教归来的报告,让我们与会人员真正领略了支教让青春绽放光彩等等。通过同行交流......”。

5、“.....让我们心动之余要静下心来埋头做事,擦亮眼睛抬头看路。专业阅读,以读书提升境界。西汉刘向说得好书,犹药也,善读之可以医愚。当今,无论哪个专家给教师们作报告或进行培训,提到的最多的字眼就是多读书。语文教师对自己的学生提到的更多的字眼也是这个字多读书。读书能使人生慧。读什么呢,平时的教科书参考书是远远不够的,我可以多读些自己专业的报刊杂志书籍,读教育理论方面的经典,再读读文史哲方面的书籍,提高自己的文化品位,让自己水桶里的水尽量又多又新鲜。专业写作,以写作锤炼思想。多读书,多思考,是为了不盲从,不人云亦云,不让自己的脑袋成为别人的跑马场。读书时,人们的大脑中会产生系列的反映,特别是有年以检测时效不高是课堂上只注形式是课后缺少反思是教教材,没有做到用教材,缺少对教材的次开发是小组讨论中缺乏实践反思是刻意地追求多媒体的应用。反思自己的课堂教学行为......”。

6、“.....希望自己能潜心于教育教学,努力提升自己。校本培训今年的专家报告,每位教授都以鲜活的实例丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,尤其是有关的报告,让我学到很多。同时我更加深刻地了解了基础教育课程改革的背景及教育意义,信息化的社会来临对教育提出又次挑战,课程改革为教师专业化的成长提供了个平台,特别是培养学生综合素质的有效途径,让我明确了本次暑期培训的目标内容,力求使自己由专业。专业写作,以写作锤炼思想。多读书,多思考,是为了不盲从,不人云亦云,不让自己的脑袋成为别人的跑马场。读书时,人们的大脑中会产生系列的反映,特别是有年以上教龄的老师们,很自然的就把书中的理论与自己的实践结合起来,在他们大脑中很自然地进行着反思。此时,借助手中的笔,将自己读书时的随想反思记录下来,就是读写思共同创造的成果。如果读写思不能很好的结合,它们特立独行的话,那么,由读书激发出来的灵感,引发出来的反思......”。

7、“.....灵感就会稍纵即逝,读书的效果就成了过眼烟云。这样,教师就不会有多大的改变,成长就变得非常缓慢。所以,现在大力提倡教师们写教学随想反思,写教育日记。我觉经验型教师向研究型教师转变。我知道,新的历史阶段,新的形式对我们中学教师队伍建设提出了更高的要求。作为新时代的教师,只有具备全面的素质,才能培养出适应世纪需要的社会主义新人。我们必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任,不断提高自身的素质修养,自觉维护教师职业道德,爱岗敬业关爱学生廉洁从教精心育人团结协作勇于创新。沐浴在新教育的阳光下,让每位学生拥有片属于他们能力表现的天地,是我们做教师的意义所在。暑期培训心得体会篇每年暑假学校都会组织为期周的培训,非常感谢学校能给我们提供这样个很好的学习平台。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。从对我来说,今年的暑期培训是次难忘的充电机会......”。

8、“.....著名教育专家省特级教师等以鲜活的实例丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益非浅。教育改革的核心是教师专业化问题,世纪的教师必须是接受过专业化训练,有着较高专业素养的教育专业工作者。培训使我更深地理解了教师的专业发展是什么专业发展的组成理论加实践专业发展的外显上好课专业发展的价值愉快的体验。结合起来可以这样表述教师专业发展是基于定的理论认识与实践经验,不断把课上好,给师生以愉悦的身心体验。成尚荣说专业发展是个历程。我认为这个历出明礼诚信自尊自爱自信和有创新精神的高素质人才。暑期培训心得体会篇年月日下午,江宁区教育系统干部暑假培训会在江宁中专校的报告厅拉开帷幕,今年培训会的主题可以概括为个关键词回眸展望引智提升。我作为新任校长助理有幸参会,通过聆听专家报告心动行动专题报告领导报告以及分小组讨论,不仅增长了见识......”。

9、“.....收获颇丰,可用句话来概括此次暑期培训的感受专家报告,让我体会理念新专题报告,让我体会做法实领导报告,让我体会规划清分组讨论,让我体会效果好。刻苦培训。尽管天气炎热,但我仍然坚持学习。以到继教中心学习为主,不懂之处,多与同事商量探讨。充分利用语文教,把握教育教学原则和标高,重温师德规范,赏析余映潮教语文系列,并运用到教学实践中,语文通讯学语文报考试指南报等为辅助工具,与同行和学生共同学习,共同提高,要再读李镇西,学做李镇西。多向江夏初的名师学习,请教,努力把教学工作搞得更好。暑期培训心得体会篇有人说,人总要仰望点什么,哪怕轮红日,弯新月,抑或种精神,因为仰望是种昂扬的生存姿态,它能使生命战栗贯注凝神,形成张力,就像鲜花绽放,泉水喷涌。爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到心俱到,即爱心耐心细心,无论在生活上还是学习上......”。