1、“.....在潜移默化中培养学生的习惯。而学校的课程,是校园文化的积淀。主要体现在对学生阅读能力和阅读习惯的培养。作为教师要学会悠闲生活幸福工作悦纳得失要成为学生喜欢,家长尊敬的老师。日下午,我们有幸聆听了邯郸学院马克思主义学院院长葛宏冰院长的讲座,学到了公务活动中的职业形象与礼仪规范。懂得了怎样的海洋去自由驰骋自如体悟呢而老师情感外化的首要表现,我觉得就应该是对学生能够发自内心的爱,象爱自己的孩子样,也象爱自己的姊妹兄弟样,也象爱自己的朋友样。老师爱学生是种职业的道德要求,对于语文老师,又不仅仅是如此,它也是语文的文化内涵以及学科特点和教学的终极目标决定的,所以说,上好语文尤其需要有爱生之心,上好语文需要有坚守之心语文,是我们的母语,其重要作用不言而喻。它直接干系到我们民族的文化传承以及道德构件,是关乎民族素质的重要学科。当我们还在为增加节阅读课而苦苦哀求时......”。

2、“.....使我感到比原来站得高了,看得远了,天的学习时间,使我对些教育观念的理解更加深刻对教学理论的认识更加明晰对开展教研活动的方式更加明确对投身教育改革的激情更加充沛。培训只是个手段,培训只是个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。我明白,数学教师这称谓带给人的不会有太多的荣誉,却有无尽的责任,系数学教育之重任于肩。数学教师培训使我补了元气添了灵气去了骄气,焕发出无限生机。真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己肩负的责任。写在纸上的是思想的足迹,化作动力的是思想的延伸,我刻地认识到作为名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。随着我国经济的高速发展,教育现代化工程的不断推进,当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制......”。

3、“.....使教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形式都发生根本改变。传统的以教师为中心,靠支粉笔张嘴的教学模式,已不能适应新课程主动探究合作学习方式,传统观念下的师者传道授业解惑闻道有先后的观点,也将被基于新课程教学提出来的教育要为学生的终身发展奠定暑期培训心得体会篇网友投稿的学习和提高,具有较强的教育科研意识和能力,有目的地总结教育经验,反思教学实践,切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,在工作中起到骨干教师的带头作用。暑期培训心得体会篇月日日,我参加了开发区文教局组织的为期两天的暑假校长培训活动,此次培训使我学到了很多先进的教育教学理念,开阔了眼界。暑期培训心得体会篇年暑假我参加了望城区教育局组织的小学数学新课程培训学习。在这短短的两天培训中,先后有幸聆听到几位优秀教师上的关于高效课堂教师的实践学习与成长的报告,深受启发......”。

4、“.....系数学教育之重任于肩。数学教师培训使我补了元气添了灵气去了骄气,焕发出无限生机。真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己肩负的责任。写在纸上的是思想的足迹,化作动力的是思想的延伸,我们得到的是人格的提升生命的升华张局长做了重要讲话如何在风中,做合格的教干。另外聆听了梁恕检丁榕教授报告,随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,教书匠式的教师已经不适应时代的需要了,这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。必须具有现代教育观念攻玉,我定将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在职教事业的发展中大放光彩。这次培训内容丰富,水平高,充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育教学规律......”。

5、“.....做个专家型学者型的教师,使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期发现型发明型创造型创新型的学生。为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,我会时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能责任,而我们育的是地地道道的中国人啊,那关乎爱国关乎振兴关乎前途和命运,我们怎能就此放弃,为了个分数,就急功近利的放弃种民族的文化和民族的责任呢所以说,上好语文,需要有坚守之心啊,上好语文需要有创新之心创新是个民族的灵魂,对于语文教学也是如此。没有创新的教学,只会是走向死亡的教学,没有生机没有活力,自然也不会有思想的碰撞心灵的触动和发自内心的震撼的。文本的解读,是语文教学的基本方式和基本内容,文本的理解有其不变的面,也有随时代的发展变化的面,读者的理解也会受时代的影响。在语文教学中,最重要的还是教学思想和教学方培训心得体会篇上好语文需要有爱生之心语文......”。

6、“.....种感悟,然后才是技法是形式。那些真正在学生心灵深处有触动的,大多是感动和流淌的情绪,是字里行间掩不住的心灵的声音。作为语文老师,就应该是丰富的情感和积极外化情感的方式,个自己都很难触动和激动的人,又怎么可以将自己的学生带进情感的海洋去自由驰骋自如体悟呢而老师情感外化的首要表现,我觉得就应该是对学生能够发自内心的爱,象爱自己的孩子样,也象爱自己的姊妹兄弟样,也象爱自己的朋友样。老师爱学生是种职业的道德要求,对于语文老师,又不仅仅是如此,它也是语文的文化内的创新。本次培训,真是获益良多。教育教学理论掌握得更为系统。这样的培训非常及时,平时忙于教学,很少有机会静下心来读书,来到这里下子听了专家的讲座,记了厚厚的笔记,回去还得慢慢消化。使我们对教育教学的理论与方法掌握得更加系统,使我感到比原来站得高了,看得远了,天的学习时间......”。

7、“.....培训只是个手段,培训只是个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。我明白,数学教师这称谓带给人的不会有太多的荣誉,却有无尽的日上午,浙江吉水小学欧阳校长给我们介绍了自己的治学理念。她告诉我们个校长的使命是建设好校园开设好课程培养好老师。而吉水小学就在她的带领下,以红船精神和学校文化建设相结合,打造出自己独特的校园文化。校园文化的核心就是习惯比分数更重要。在潜移默化中培养学生的习惯。而学校的课程,是校园文化的积淀。主要体现在对学生阅读能力和阅读习惯的培养。作为教师要学会悠闲生活幸福工作悦纳得失要成为学生喜欢,家长尊敬的老师。日下午,我们有幸聆听了邯郸学院马克思主义学院院长葛宏冰院长的讲座,学到了公务活动中的职业形象与礼仪规范。懂得了怎样到骨干教师的带头作用。今后我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西......”。

8、“.....及时地为学校的建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,加强平时的学习充电。他山之石,可以攻玉,我定将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在职教事业的发展中大放光彩。这次培训内容丰富,水平高,充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育教学规律,把科研和教学结合起来,做个到的现代化的教育不是精英教育选拔教育,其课改内容和要求应该是基础的有限的和具有发展性的不能任意扩大拔高学校教育不是终结性教育,其课改要留给有学充生分全的面时而间丰和富空的发展间,应有利于学生自主多样持续地发展。通过学习了解了先进的教育科学基本理论,现代教育观学生观和学习观,在教学活动中遵循客观规律调整自身的角色和教学方式,把素质教育贯穿到学科教学过程中。数学课程标准指出......”。

9、“.....应通过实际问题的解决,学会在计算时进行估计的策略,养成对数值做判断的习惯。在具体的情境中体验数的相对大小关系,不仅是理解数的需要,同并将其运用于教育工作实践,不断思考摸索,朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,积极评价学生。通过此次培训,我在教学观上有了定的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生学到什么还让学生学会学习,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间时间,发挥出他们的想象力和创造力。通过培训,让我深的创新。本次培训,真是获益良多。教育教学理论掌握得更为系统。这样的培训非常及时,平时忙于教学,很少有机会静下心来读书,来到这里下子听了专家的讲座......”。