1、“.....就要对学生学情进行分析已经学习了‚以内数的认识‛‚以内数的认识‛。从年级开始就有了认数的经验,已经掌握了个是十,个十是百在生活中已经接触了些千以内的数,如物品的价格等等。基本会读写千以内的数。受百以内数数的迁移,学生能准确地读出每两个百之间的数,但多数学生不能准确地数接近整百整千时拐弯处的数。在这次学习活动中,全国最具影响力的小学语文课程教学专家和名师,会聚陕西西安,他们既有理论讲座,又有课堂教学实例,以丰富多彩的形式展示了丰富的教学经验。专家们的联袂‚演绎‛,把本次活动装点得精彩纷呈。引领我们在现场进行智慧火花的碰撞思考和争鸣,让我们领略了各位专家的风采,感受了他们对学生对教育对生活那深情的爱感受到了他们身上所透露出来的无穷的知识力量感受到他们对学生身心发展以及对教育了解之广钻研之深。首先,观摩了几位名师的课堂精彩展示,每个老师都在最短的时间里拉近与学生的距离。课前几分钟......”。
2、“.....做个勤奋进取,知识渊博的老师,要勇于创新,与时俱进,不断充实自己。用自己的勤奋学习带动学生勤奋努力。第,做个善思,谨慎的班主任。要平等对待每位学生,对学习成绩优秀的学习成绩般的,学习差的学困生都要做到视同仁,要多观察学生的变化,了解学生的变化,及时有效地发现学生中的异常现象,做到学生情绪没有爆发之前就给予制止。最后,还要学会倾听学生的诉说,理解和信任学生,当学生遇到困难时,我们要学会和善于倾听他的诉说当学生成功时,我们也要善于倾听,要满怀激情地与之分享成功的喜悦当学生犯了时,我们更下了深刻的印象,让我对语文课堂建设这些直知半解的问题有了本质的理解和认识,对语文课堂建立新的构筑模式有了全新的概念,也让我明白了语文不仅仅停留在课本上,课堂上,更是融于我们的生活中,意识里。此次学习活动,让我收获到的不仅仅是先进的教学理念和教学方法,更使我得到了思想上的洗礼,让我对语文有了更足的热情......”。
3、“.....让语文美化我的生活,篇语文名师成长大讲堂学习心得体会年月日至日,我很有幸参加了在无锡举行的第期‚全国语文名师成长大讲堂‛活动。本次大会由教育部语用所指导,由语文出版社主办,以媒名师大讲堂培训心得体会范文网友投稿被听课老师共同分析研讨,不能把自己的观点强加在别人头上要突出重点,集中主要问题进行评议和研究,不要面面俱到,泛泛而谈要以事实为根据,增强说服力做好调查工作,尽可能较全面了解教师和学生情况。经历此次讲座,我对小学数学的教学与评课有了定的了解,改变了之前没有点方向的状况。在接下来的时间里,不仅要抓紧时间学习理论知识,还要在实践中收获经验。总之,要走的路还很长,脚踏实地地朝着目标奋斗吧,篇名师讲堂心得体会作为教师,我们要实施素质教育,教书育人,争当实施素质教育的排头兵。看了几位名师的讲课,那真叫个化,及时有效地发现学生中的异常现象,做到学生情绪没有爆发之前就给予制止。最后......”。
4、“.....理解和信任学生,当学生遇到困难时,我们要学会和善于倾听他的诉说当学生成功时,我们也要善于倾听,要满怀激情地与之分享成功的喜悦当学生犯了时,我们更要细心地倾听,听听他是怎样来为自己辩护的。总之,无论什么时候,老师都必须学会倾听。总之,参加次培训,心灵便得到次洗礼,次净化,次提升,今后教学路上,两位专家的话会时刻萦绕在耳边,鞭策着我做个善思进取的老师。名师大讲堂培训心得体会范文网友投稿。而是他的工作依然朝着民生的方向他仍然坚持不懈地朝着自己既定的目标脚踏实地地前进着。这让我们深刻体会到有目标才有行动,有准备才有收获,此次讲座的主题是‚小学数学备课听课评课‛。备课前要转变教学观念。理念决定思路,思路决定策略。备课要了解学生。知己知彼预设有针对性。这就要了解学情......”。
5、“.....评课的注意事项要根据教学特点和班级学生实际,实事求是地公开评价节课,切忌带有个人倾向要以虚心的态度,商量的口气力,使学生能快速地投入课堂学习中去。都能把讲解看成是对话的过程,把‚点拨‛‚启发‛‚引导‛‚激励‛留给自己,把‚体会‛‚品味‛还给了学生。同时,在他们的教学中肯定性评价体现出尊重鼓励的原则,充分给予学生个人空间,在科学的引导下让学生畅所欲言,发挥想象。对教材的把握都有其独到之处,让学生用心灵去倾听来把握教材,让学生体会感情,最后让学生抒发自己内心的感情,真正做到了知识的迁移。我觉得这次培训让我收获了很多。两位校长对事业满腔的热情和执着的追求感染着我,让自己如梦初醒,原来岁的的年龄应该有这样的追求和课堂教学展示研讨会‛学习活动。在这次学习活动中,全国最具影响力的小学语文课程教学专家和名师,会聚陕西西安,他们既有理论讲座,又有课堂教学实例,以丰富多彩的形式展示了丰富的教学经验......”。
6、“.....把本次活动装点得精彩纷呈。引领我们在现场进行智慧火花的碰撞思考和争鸣,让我们领略了各位专家的风采,感受了他们对学生对教育对生活那深情的爱感受到了他们身上所透露出来的无穷的知识力量感受到他们对学生身心发展以及对教育了解之广钻研之深。首先,观摩了几位名师的课堂精彩展示,每个老师都在最短的时间里拉近与梦想,应该再难也从不言弃,坚持不懈,而不是满足于现状,停步不前了。于是我下定决心,做个善思进取的老师。首先从各方面严于律己,追求真才实学。要学生做的,自己首先要做到禁止学生做的,自己坚决不做,在行动上为学生做出表率。让自己成为追求真才实学的榜样。其次,博览群书,做个勤奋进取,知识渊博的老师,要勇于创新,与时俱进,不断充实自己。用自己的勤奋学习带动学生勤奋努力。第,做个善思,谨慎的班主任。要平等对待每位学生,对学习成绩优秀的学习成绩般的,学习差的学困生都要做到视同仁......”。
7、“.....了解学生的备课要吃透教材。目标设计上要做到个并重保底目标和开放目标并重显性目标和隐性目标并重短期目标和长期目标并重。以‚以内数的认识‛课时为例,在第步中就要培养学生的数感,而且这是过程,需要长期的实践。在第步中,就要对学生学情进行分析已经学习了‚以内数的认识‛‚以内数的认识‛。从年级开始就有了认数的经验,已经掌握了个是十,个十是百在生活中已经接触了些千以内的数,如物品的价格等等。基本会读写千以内的数。受百以内数数的迁移,学生能准确地读出每两个百之间的数,但多数学生不能准确地数接近整百整千时拐弯处的数。自己知识的羽翼,加深文化底蕴的积淀,提升自身的文化素养。教学不仅是门复杂的学问,又是门艺术,需要我们不断探索,不断提高。这次小学语文教师培训,不论从教育教学的理论还是实践上,都是个锻炼和进步的有效良机。在整个培训过程中,我尽自己所能,积极参与交流讨论的同时,让我感受到自觉要钻研的路很难......”。
8、“.....姚老师给我们讲了个学生从小学到大学处处计划,努力攀爬向上的真实故事。上小学时,当他的同学每周写着生动的日记,争取被老师表扬时,他每天看报纸,周末走访农村写多字关于民生的论文。即使知道课堂,时时处处渗透着教师的教育机智之强,教师的教学基本功之扎实。堂语文课,名师的智慧语文,名师的简约语文,引领着新课程改革不断完善。聆听了特级教师的课,反思自己平时的课堂教学,需要学习与改进的地方实在是太多了。让我从自身出发,不断地反思和总结。通过这次的培训学习,使我学到了很多课堂教学的技能。第,要坚持与日俱进,弘扬创新精神。这几年,教育理论层出不穷,教育信息日新月异,我们只有不断地学习教育理论,更新教育观念,提高教改水平,才能适应教育改革的需要。对于教学性质的认识,培训教师突破传统框架,从新颖的来自上海市浦明师范学校附属小学的戴建荣老师的吟诵教学气盖全场......”。
9、“.....依字行腔的诵读教学方式独树臶。后面的讲座与其说是讲座,不如说是表演,是演讲。从这些优秀教育者的身上,我也看到了我们许多人身上存在的问题,我们站在老师的位臵,高高在上,直放不下自己的尊严和身段,这样如何和学生融为体,平等交流放下,放开,可能很多问题就得到解决了。最后教育部基础教育课程教材专家委员会委员陆志平老师做了探索建立语文课堂的新常态的专题报告。陆老师的对教育方法深入浅出的解读,给我梦想,应该再难也从不言弃,坚持不懈,而不是满足于现状,停步不前了。于是我下定决心,做个善思进取的老师。首先从各方面严于律己,追求真才实学。要学生做的,自己首先要做到禁止学生做的,自己坚决不做,在行动上为学生做出表率。让自己成为追求真才实学的榜样。其次,博览群书,做个勤奋进取,知识渊博的老师,要勇于创新,与时俱进,不断充实自己。用自己的勤奋学习带动学生勤奋努力。第,做个善思......”。
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