1、“.....让我深刻认识到化学课程标准不再是过去化学教学大纲那样重在对具体知识点的掌握,而在知识能力情感态度与价值观方面已做了具体的规定。在从事教育教学工作的信念,对自己的心态作了个很好的调适,树立了新的正确的教育观,并能以良好的心态投入到教学工作中。加强自身师德修养,展现教师人格魅力教师素有塑造人类灵魂的工程师之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自加了许多新的认识。下面将我的学习心得总结如下更加坚定了从事教育教学工作的信念要说这次培训中最让我们全体学员折服的是培训领导班主任老师和各位授课老师强烈的敬业精神,他们不顾天气的炎热,严格遵守授课时间,用精彩的授课方式为我们讲解示范指导,表现出了极强的事业心和责任感......”。

2、“.....并将时刻鞭策着我们不断学习,不断进步。当我听了的做个幸福人得失,发扬红烛精神,甘做人梯,安于粉笔生涯,以捧着颗心来,不带半根草去的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,身在曹营心在汉,必定不能把工作做好。热爱学生,诲人不倦热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每个学生,都希望得到教师的爱,师爱是种巨大的教育力量。寒假教师培训心得体会寒假教师培训心寒假教师培训心得体会网友投稿通过学生活动培养学生的研究创新能力和实践能力在我以往的教学中我并不完全明白诸如此类的问题。专家孔春生老师对化学课程标准的分析,让我深刻认识到化学课程标准不再是过去化学教学大纲那样重在对具体知识点的掌握,而在知识能力情感态度与价值观方面已做了具体的规定。在知识上应该使学生形成生物学的基本概念......”。

3、“.....自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。寒假教师培训心得体会网友投稿。加强自身师德修养,展现教师人格魅力教师素有塑造人类灵魂的工程师之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文经验证明,身教重于言教,不能正其身,如正人何其身正,不令而行其身不正,虽令不从。这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。对化学课程标准和生物教材有了更全面的认识新课程为何特别注重研究创新新课程新在哪课堂中如何以学生为中,从思想上学习上生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育......”。

4、“.....教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚讽刺挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝都充分体现了课标的精神。为培养学生科学探究的能力,提高学生科学素质,教材安排了大量的科学探究活动,且这些活动形式多样包括观察与思考实验调查探究资料分析摸拟制作进步探究演示实验设计技能训练课外实践等。如何贯彻课标,落实课标要求,有本好教材是第步,直接的落实者就是我们的线教师了。通过学习,我领悟到了教材版块的处理与课标的关系,但真正领悟新课程理念的时候,我们知道惜自己的赞美之辞当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多点微笑,多点赞美,多点信任,你会得到更多的回报。以身作则,为人师表在教学实践活动中......”。

5、“.....为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,不能正其身,如正人何其身正,不令而行其身不正,虽令不从。这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树对化学课程标准和生物教材有了更全面的认识新课程为何特别注重研究创新新课程新在哪课堂中如何以学生为中心通过学生活动培养学生的研究创新能力和实践能力在我以往的教学中我并不完全明白诸如此类的问题。专家孔春生老师对化学课程标准的分析,让我深刻认识到化学课程标准不再是过去化学教学大纲那样重在对具体知识点的掌握,而在知识能力情感态度与价值观方面已做了具体的规定。在建立和使用教学资源库的讲座中,向我们介绍了有哪些资源,教学资源的含义教学资源的获取方法和教学资源的处理技巧等等,使我认识到如何开发和利用教师资源库如何建立资源库的程序与方法如何解决资源库建设中的难题,还有匡锋老师对教材分析和教法建议的讲座中......”。

6、“.....要求贯彻种理念,落实维目标,提倡个环节,怎样来创设情境,如何组织小组合作和让学生自主观察,还有动形式多样包括观察与思考实验调查探究资料分析摸拟制作进步探究演示实验设计技能训练课外实践等。如何贯彻课标,落实课标要求,有本好教材是第步,直接的落实者就是我们的线教师了。通过学习,我领悟到了教材版块的处理与课标的关系,但真正领悟新课程理念的时候,我们知道并非所有的版块都需要老师去讲解,很多的版块在学生的探究中自然就内化了,各个版块之间其实是相容的,老师完全可明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢我认为应该从以下几个方面做起热爱祖国,爱岗敬业热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天......”。

7、“.....不计较惜自己的赞美之辞当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多点微笑,多点赞美,多点信任,你会得到更多的回报。以身作则,为人师表在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,不能正其身,如正人何其身正,不令而行其身不正,虽令不从。这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树通过学生活动培养学生的研究创新能力和实践能力在我以往的教学中我并不完全明白诸如此类的问题。专家孔春生老师对化学课程标准的分析,让我深刻认识到化学课程标准不再是过去化学教学大纲那样重在对具体知识点的掌握,而在知识能力情感态度与价值观方面已做了具体的规定。在知识上应该使学生形成生物学的基本概念,理解认同生物学的原理如进化的观点生物的遗传变异生物与环境的相互关系学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生......”。

8、“.....当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多点微笑,多点赞美,多点信任,你会得到更多的回报。以身作则,为人师表在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无寒假教师培训心得体会网友投稿师进行有效教学的种教学行为清晰授课多样化教学任务导向引导学生投入到学习过程和确保学生成功率,使我对教材和教法有了新的认识。随着教师角色的转变,学生也要由传统的被动的添鸭式学习转变为主动地去探究与思考。过去的教学模式重点在于让学生掌握知识而非提高学生的学习能力。因此,必须要改变这种教学模式,在教学中应多通过问题引导学生思考,激发学生的兴趣,充分发挥学生的主体作通过学生活动培养学生的研究创新能力和实践能力在我以往的教学中我并不完全明白诸如此类的问题......”。

9、“.....让我深刻认识到化学课程标准不再是过去化学教学大纲那样重在对具体知识点的掌握,而在知识能力情感态度与价值观方面已做了具体的规定。在知识上应该使学生形成生物学的基本概念,理解认同生物学的原理如进化的观点生物的遗传变异生物与环境的相互关系大,实验开展十分困难。教材中教师演示实验和学生分组实验多,尤其是年级生物,学生分组实验多,按课时标准完成实验计划难度大。个学期的教学任务不能完成,只能将剩下的部分内容留给下学期。老师实验教学专题的讲座,明确介绍生物实验教学的重要性,引导我们如何利用并发挥设备器材的作用,让我深深地感到教法要结合实际,就地取材,灵活机动,要因人而异,因生而异。尹头华老师如何生涯,以捧着颗心来,不带半根草去的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,身在曹营心在汉,必定不能把工作做好。热爱学生,诲人不倦热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德......”。