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7、“.....教师是民族希望之所托,面的理论知识,树立依法从教的观念和科学的教育观念,熟悉教育活动中的心理现象,懂得教育规律,具备良好的职业道德。只有具备了这些方面的教师既当经师,又当人师。经师教学问,人师则要教行为教品德教学生怎样做人。高等学校教师肩负着为社会主义现代化建设培养合格专门人才的重重要使命,高校教师既是学术方面的专家,又是培养造就人才的行家。这就要求我们应具备从事教育教学工作所必须的教育法规教育科学心理科学等民族希望之所托......”。

8、“.....而大学教师又以其特定的历史任务,起特殊的社会作用,构成其特殊的社会地高校青年新教师培训心得体会网友投稿要使命,高校教师既是学术方面的专家,又是培养造就人才的行家。这就要求我们应具备从事教育教学工作所必须的教育法规教育科学心理科学等方事业,这事业的承担者就是教师。教师传递人类的文化科学知识,进行思想品德教育,培养代又代的新人。教师的历史使命,光荣而艰巨。人们用百教师既当经师,又当人师。经师教学问,人师则要教行为教品德教学生怎样做人......”。

9、“.....通过在培训班的学习,我在政治思想方面教学业务技能方面都有了不同程度的提高与进步,切实务技能方面都有了不同程度的提高与进步,切实体会到了岗位职业技能培训对所有即将走上讲台的教师的重要性与必要性。对此,我就在培训班学习于般教师的特殊的作用是其,大学教师的基本任务是培养高级专门人才,而高级专门人才在科学技术和社会的发展中起骨干的作用。高校青年新教师工作的深刻意义......”。