1、“.....很有学习和借鉴意义。提高自身素质要善于提炼总结。有人说班主任。正像学习案例中所说的既需要雨露的滋润,也需要暴雨的洗礼既需要浇水施肥,也需要剪枝打杈,既要科学地表扬,也要艺术地批评。而对照自己平时的工作,表扬真的是太吝啬,我也要养成表扬学生的习惯,多用大拇指,不用小指,注意选准表扬对象找准表扬内容选择恰当的表扬方法。在批评育风格。品位学生做艺术型班主任。班主任要讲究形象艺术,语言艺术,教育艺术。讲究工作艺术在改期开放的新时期,班主任不但要用常规的教育方法处理好在班级管理过程中遇到和各种矛盾和各种复杂的关系,还要针对现代学生的特点和遇到的新问题,采用讲究的艺术性教育方法才能更好的达到对比较突出带有共性的问题进行多角度的深思,找到最好的解决办法,并养成提炼总结的习惯,以便更好的完成自己的班主任工作。参加班主任培训心得体会我有幸参加了昌乐县年暑期中小学班主任培训。两天的培训,我的收获很大......”。

2、“.....讲座的位优秀班主任都是年山东省十佳教育创新班主任参加班主任培训心得体会网友投稿。班主任应根据不断变化的教育对象和教育内容。不断突破别人和自己的经验。在教育科研中,不断形成自己的教育风格。品位学生做艺术型班主任。班主任要讲究形象艺术,语言艺术,教育艺术。讲究工作艺术在改期开放的新时期,班主任不但要用常规的教育方法处理好在班级管理过程中遇到和各努力学习,树立自身形象,赢得当代学生的信任和尊敬。要学习教育改革的新理念,用最新的教育理论武装自己,要学习专业知识和其他各门学科知识,班主任不仅要具有精深的所教知识,而且还就具备广博的其他各门学科的知识上,具有广泛的文化素养和兴趣爱好要学习借鉴他人的经验,他山精神家园教育是伟大的事业,人的命运决定于教育,而班级教育引导学生,将学生的知识水平和精神情感水平从个层次引到另个层次得到全面发展。下面我简单的说说我参加了这次培训后的点感受......”。

3、“.....要宽容学生,善于倾听学生的心声。研究学生做科研型班主,对他人的经验不管是正面还是反面,不管是成功还是失败,都虚心学习,从中吸取有益的东西。责任心是人精神成长的内驱力。你今天做事的态度决定了你明天过什么样的生活。爱是教育的前提,由爱升华为责任地孩子的生负责,这才是教育的真谛。参加班主任培训心得体会网友投稿。其实这的,因为现在的学生的确与原来的学生不样,想让学生再回到以前的状态是不可能的,也是不现实的。现在的学生视野开阔思路敏捷,遇到问题总是穷追不舍,教师只用简单的说教去规范学生,学生是不买帐的,更何况现在提倡新的教育观学生观。因此班主任要想跟上时代的步伐,就必须努力学习,也是有定道理的,因为现在的学生的确与原来的学生不样,想让学生再回到以前的状态是不可能的,也是不现实的。现在的学生视野开阔思路敏捷,遇到问题总是穷追不舍,教师只用简单的说教去规范学生,学生是不买帐的......”。

4、“.....因此班主任要想跟上时代的步伐,就必参加班主任培训心得体会我有幸参加了昌乐县年暑期中小学班主任培训。两天的培训,我的收获很大,感触颇深。讲座的位优秀班主任都是年山东省十佳教育创新班主任。她们的演讲来自她们平日工作中的第手材料,没有半点虚假,很有学习和借鉴意义。提高自身素质要善于提炼总结。有人说班主任习过程中,我看到案例中成功的经验中无不渗透着为师的爱,真可谓是严字当头,爱在其中,使我不禁想到自己在工作中更多的是严而缺少的是爱啊,这也就难怪我的学生为什么表面上对教师是恭敬的,而实际却没能达到自己所做工作的预想效果的原因所以,因此在今后的工作中我应该尝试去做到严批评时,要多点含蓄,比直截了当效果会更好。有人说当孩子意识到你是在教育他的时候,你所有的教育是徒劳的。正像学习案例中所说的既需要雨露的滋润,也需要暴雨的洗礼既需要浇水施肥,也需要剪枝打杈,既要科学地表扬......”。

5、“.....而对照自己平时的工作,表扬真的是太吝啬,我石,可以攻玉,对他人的经验不管是正面还是反面,不管是成功还是失败,都虚心学习,从中吸取有益的东西。提高自身素质要善于提炼总结。有人说班主任是教育艺术家,而不是工匠。在学习模块中的案例时,我才意识到要经常对自己工作实际中的来自学生的各种案例进行深思,不可以草草而过,也是有定道理的,因为现在的学生的确与原来的学生不样,想让学生再回到以前的状态是不可能的,也是不现实的。现在的学生视野开阔思路敏捷,遇到问题总是穷追不舍,教师只用简单的说教去规范学生,学生是不买帐的,更何况现在提倡新的教育观学生观。因此班主任要想跟上时代的步伐,就必。班主任应根据不断变化的教育对象和教育内容。不断突破别人和自己的经验。在教育科研中,不断形成自己的教育风格。品位学生做艺术型班主任。班主任要讲究形象艺术,语言艺术,教育艺术。讲究工作艺术在改期开放的新时期......”。

6、“.....扎实而有效地做好班级工作,对自己的班主任管理要不断地反省,不断地总结,不断地进行创新。力争做个学生喜欢,家长满意,教育上称职的优秀班主任教育是种心灵的唤醒,班级是师生共同的精神家园,班主任在实践新课程改革的过程中,怎样创建和谐有序的参加班主任培训心得体会网友投稿有理,爱之有情严而有方,爱而有法。我是要将这次班主任培训学到的经验方法运用于班主任的工作实践中去,为了对学生全面实施素质教育,扎实而有效地做好班级工作,对自己的班主任管理要不断地反省,不断地总结,不断地进行创新。力争做个学生喜欢,家长满意,教育上称职的优秀班主任。班主任应根据不断变化的教育对象和教育内容。不断突破别人和自己的经验。在教育科研中,不断形成自己的教育风格。品位学生做艺术型班主任。班主任要讲究形象艺术,语言艺术,教育艺术......”。

7、“.....而是让学生成长。批评中也要选择适合的批评方法,还要选择批评的时机和场合,努力让表扬与批评的艺术性更讲究。严慈相济,爱是法宝。俗话说严师出高徒,作为班主任既要在思想学习行为上规范严格要求学生,又要对学生付出真诚的爱心和真情的关心,在任何时候都要把严与慈结合起来。在讲究。严慈相济,爱是法宝。俗话说严师出高徒,作为班主任既要在思想学习行为上规范严格要求学生,又要对学生付出真诚的爱心和真情的关心,在任何时候都要把严与慈结合起来。在学习过程中,我看到案例中成功的经验中无不渗透着为师的爱,真可谓是严字当头,爱在其中,使我不禁想到自己要养成表扬学生的习惯,多用大拇指,不用小指,注意选准表扬对象找准表扬内容选择恰当的表扬方法。在批评中要把握批评的基本原则教师批评学生不是为了出气,而是为了解决问题学生最怕的不是批评......”。

8、“.....而是让学生改错教育目的不是把学生制也是有定道理的,因为现在的学生的确与原来的学生不样,想让学生再回到以前的状态是不可能的,也是不现实的。现在的学生视野开阔思路敏捷,遇到问题总是穷追不舍,教师只用简单的说教去规范学生,学生是不买帐的,更何况现在提倡新的教育观学生观。因此班主任要想跟上时代的步伐,就必矛盾和各种复杂的关系,还要针对现代学生的特点和遇到的新问题,采用讲究的艺术性教育方法才能更好的达到育人效果。要学会巧妙的使用表扬和批评,或者说赏识教育。我们都知道现代教育提倡对学生多表扬少批评,但并不是说不批评,而是说要会批评,才能使学生更快的成长进步。班主任在使精神家园教育是伟大的事业,人的命运决定于教育,而班级教育引导学生,将学生的知识水平和精神情感水平从个层次引到另个层次得到全面发展。下面我简单的说说我参加了这次培训后的点感受。参加班主任培训心得体会网友投稿。要宽容学生......”。

9、“.....研究学生做科研型班主任是教育艺术家,而不是工匠。在学习模块中的案例时,我才意识到要经常对自己工作实际中的来自学生的各种案例进行深思,不可以草草而过,要对比较突出带有共性的问题进行多角度的深思,找到最好的解决办法,并养成提炼总结的习惯,以便更好的完成自己的班主任工作。其实这话也是有定道工作中更多的是严而缺少的是爱啊,这也就难怪我的学生为什么表面上对教师是恭敬的,而实际却没能达到自己所做工作的预想效果的原因所以,因此在今后的工作中我应该尝试去做到严之有理,爱之有情严而有方,爱而有法。我是要将这次班主任培训学到的经验方法运用于班主任的工作实践中去参加班主任培训心得体会网友投稿。班主任应根据不断变化的教育对象和教育内容。不断突破别人和自己的经验。在教育科研中,不断形成自己的教育风格。品位学生做艺术型班主任。班主任要讲究形象艺术,语言艺术,教育艺术。讲究工作艺术在改期开放的新时期......”。