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八年级班主任管理工作计划4篇(网友投稿) 八年级班主任管理工作计划4篇(网友投稿)

格式:word 上传:2022-06-26 19:09:22

《八年级班主任管理工作计划4篇(网友投稿)》修改意见稿

1、“.....欺负小同学,上课玩手机听歌,上网等学生,定要首先做到尊重学生,教育学生时要晓之以理动之以情。尽量多了解和体谅他们,在课下拉家常,聊天,减少和他们的距离感,使教师的教育意图能够顺利在他们中间得以实施。要知道只要孩子们不是因为思想品德恶劣,出现问题都很正常。班级里风平浪静,没有问题才真正是出了大问题。班主任老师首先要转变育人的观念,不能仅以学习成绩论英雄。,充分利用班会时间,把班会时间坚持更好的努力下去,将孩子们的带好,我相信我会做到的。八年级班主任管理工作计划篇网友投稿。英语个字母不会读写。针对这样的学生,不能歧视,要平等对待甚至更多关心,可以给学生降低要求,只要有丁点的进步就足够了。要多看学生其它方面的表现。针对行为习惯差自控力差的学生,比如特别不守纪律,爱说话,打架,欺负小同学,上课玩手机听歌,上网等学生,定要首先做到尊重学生,教育学生时要晓之以理动之以情。尽量多了解和体谅他们......”

2、“.....聊天,减少和他们的距离感,使教师的教育意图能够顺利在他们中间得以实施。要知道只要孩子们不是因为思想品德恶劣,出现问题都很正常。班级里风平浪静,没有问题才真正是出的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。制定适合班级实际情况的各项管理制度,进步约束同学们的思想行为。尝试实施班干部轮换制度。倡导在班级工作和学习中大力实行中学生日常规活动,培养竞争意识,开发创造力。严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。力加强安全教育,时时处处讲安全,以防为主,同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。开育......”

3、“.....至关重要学法指导,必不可少兴趣引导,事半功倍。严肃班级纪律。加强课间纪律自习纪律课堂纪律就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理,注意教育引导学生守规守纪,文明礼貌。深入剖析学习。在班级广泛开展我为谁学要我学还是我要学等大讨论,帮助学生清楚学习任务和学习形势,明白学习的重要性和紧迫性。加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业,考试作弊等不良现象,在班级深入开展我谈学习活动,让同学们互相交流学习经验学习方法,教师予以不断的指导,争取让学生在轻松愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。开展目标性学习活动。让每位同学为自己合理八年级班主任管理工作计划篇网友投稿精神。生活情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,通过周记和学生沟通,关注他们的思想动态,加强学生的思想稳定工作。,开展特殊教育班里转来名学生,各门功课都很差,甚至到不会的程度,包括语文......”

4、“.....要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。加强班级管理学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映课堂的纪律清洁卫生同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理辩论文艺表演征文演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高明辨是非的能力,树立远大的理想,确定人生奋斗目标,做个热爱祖国关心他人有着强烈的社会责任感的人。转变教育观念,健全学生人格言传身教,以诚取诚尊重学生,关爱学生换位思考,正确引导拿起表扬的武器树立允许学生犯的教育观念注意加强对后进生的教育工作付出爱心与严格要求的统经常与家长联系......”

5、“.....营造科学文明的班级氛围以班委会为支柱,以班级量化测评为形式,以敬净静竞进谨精警为舆论向导,以培养学生善良文明守纪自律自主友爱理想为目标,当家作主,自主管理班级。布臵教室环境,使学生在个比较舒心的环境中学习。教室的环境是班级的脸面,定要保持它的干净,整洁,美观,舒适,从墙壁上标语,规章制度的张贴,各个小组黑白板上组名,组员的位臵,到每个小组桌凳的摆放,以及教室垃圾桶,笤帚,拖布的存放都要次性做到位,拒绝随意。使学生逐渐养成良好的生活作息习惯。人人有事做,事事有人做。谁管理校服,谁负责粉笔,谁看管废纸片,谁负责本组纪律等等,都要责任到人。让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步......”

6、“.....鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。班主任的工作就是这样,虽然比较繁琐,但是却很有意义,看着自己的学生天天的长大,心里也是感到很欣慰。孩子们的今天就是我们祖国的明天,照顾好他们就是照顾好我们祖国的未来。我定更要坚持更好的努力下去,将孩子们的带好,我相信我会做到的。八年级班主任管理工作计划篇网友投稿。及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。开展法制监督员,因此抓好时政教育,特别是当前处于金融风暴通货膨胀时期,以此来唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。此外......”

7、“.....要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的灵魂。尝试实施班干部轮换制度。倡导在班级工作和学习中大力实行中学生日常规活动,培养竞日活动。让每位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布臵的各项工作。特别是在些师生之间同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。继续做好后进生工作,稳定激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。继续开展写周记日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。充分利用课余时间办好黑板报和学生的手抄报活动。制定适合班级实际情况的各项管理制度......”

8、“.....结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。可以采用观看录英语个字母不会读写。针对这样的学生,不能歧视,要平等对待甚至更多关心,可以给学生降低要求,只要有丁点的进步就足够了。要多看学生其它方面的表现。针对行为习惯差自控力差的学生,比如特别不守纪律,爱说话,打架,欺负小同学,上课玩手机听歌,上网等学生,定要首先做到尊重学生,教育学生时要晓之以理动之以情。尽量多了解和体谅他们,在课下拉家常,聊天,减少和他们的距离感,使教师的教育意图能够顺利在他们中间得以实施。要知道只要孩子们不是因为思想品德恶劣,出现问题都很正常。班级里风平浪静,没有问题才真正是出了大问题。班主任老师首先要转变育人的观念,不能仅以学习成绩论英雄。,充分利用班会时间,把班会时间学生起起床,跑步,打预备铃进教室,每天至少次,尤其是空堂和代课老师请假的时候,勤走动......”

9、“.....和班长,班干部起,想办法解决。营造团结积极向上的班级氛围根据初年级学生的年龄特点,努力营造平等团结和谐进取竞争的班级氛围。制定并修改班级公约班规。所有的班规采取讨论商量的办法,在班会上通过。从早操课间操卫生纪律学习等各方面严格要求,由学生自己在班会上小组讨论达成共识,自己整理成文字。真正体现学生当家作主,自主管理班级。布臵教室环境,使学生在个比较舒心的环境中学习。教室的环境是班级的脸面,定要保持它的干净,整洁,美观,舒适,从墙壁上标语,规章制度的张贴,各个小组黑白板上组名,组员的流,给予他信任。总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。年级班主任管理工作计划新的年开始了。这学期是年级下学期了,这学期是很重要的个学期,也是学生们的疲惫期。有经验的老师都说,年级下学期是最不好管理的个学期。学生们在学习上会出现很严重的分化......”

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