1、“.....教书育人为人师表爱岗敬业,严格执行教学常规。在的著作现代化教学设备的学习操作等。指导教师应指导青年教师学习研究新课程标准,并落实到教学过程中去。教师师徒结对协议书精选范本网友投稿。指导青年教师处理作业精选练习配臵习题拟定试卷。指导青年教师对期中期末考试进行质量分析,并指导青年教师每学期撰写教学专题小结篇。青年,在指导老师指导下,每学年至少上节公开课写篇教科研论文或心得体会。学习指导形式问题探讨教案辅导相互听评课教研教改交流等。老指导教师新徒弟教师年月日教师师徒结对协议书篇为加快我校青年教师适应学校发展需要的培养工作,迅速提高他们的思想和业务素质,确保我校教学水平学期不少于节,并写好听课心得。主动邀请指导老师审核自己的教案,听自己的课。在指导教师的指导下,努力学习现代教育理论,更新教育观念创新教育模式,改革教学方法,总结教育教学经验......”。
2、“.....青年教师每学年至少在校内上次公开课。强化科研意教师师徒结对协议书精选范本网友投稿助,虚心学习,有疑必问。全期要听师傅授课节以上。全期至少要上两次公开课,期初上节探讨课,期末上节汇报总结课。每年至少要撰写篇教育教学论文,并写出成长总结。主动帮师傅做些力所能及的事情。每学期要有万字的读书笔记。说明本协议内容将列入教师个人年度考核及教师业务档案。本协议适应学校发展需要的培养工作,迅速提高他们的思想和业务素质,确保我校教学水平的提高,决定在青年教师中开展拜师活动。指导教师职责指导教师每周检查次青年教师教案,课前具体指导,青年教师方可上讲台。每两周听节青年教师的课,课后当面评课每两周至少开展次业务性研讨活动。根据青年育教学理论书籍,并指导徒弟结合实践写篇教育教学论文。所带徒弟要在两年内过思想品德关教学技能关教材教法关教育管理关,教育科研关,胜任各年级的教学工作,成为教学骨干......”。
3、“.....严格执行教学常规,尊重师傅主动争取师傅的学反思。应自觉完成指导教师提出的技能专项训练。在指导教师的指导下,做好期中期末试卷质量分析,每人交份所带班级质量分析,撰写教学专题小结。每学年在指导教师安排下,精读本教学参考书,并做出读书笔记。每学期结束,学校将对新老教师结对成绩突出者给予物质和荣誉奖励。勤于思考,敢校上节汇报课。每学期指导徒弟学习本教育教学理论书籍,并指导徒弟结合实践写篇教育教学论文。所带徒弟要在两年内过思想品德关教学技能关教材教法关教育管理关,教育科研关,胜任各年级的教学工作,成为教学骨干。指导青年教师处理作业精选练习配臵习题拟定试卷。指导青年教师对期中期末考创新,抓住新课改这个契机,积极充当教学改革的排头兵。每周至少要听指导教师节课,在指导老师指导下,每学年至少上节公开课写篇教科研论文或心得体会......”。
4、“.....老指导教师新徒弟教师年月日教师师徒结对协议书篇为加快我校青年教协议书式份,甲乙各执份,另份学校存档。甲方师傅签字乙方徒弟签字教师师徒结对协议书篇为加快青年教师的成长,按照学校工作计划,本年度继续实行导师制,为使师徒双方进步正确职责,增强责任感,现签订以下协议甲方师傅承担的责任与义务。教书育人为人师表爱岗敬业,严格执行教学常规。在掌握教育教学基础知识与技能带师德育德之道,为人师表。认真贯彻模范执行师德规范,努力学习教育理论,更新教学观念,切实做好指导工作。乙方徒弟承担的职责对待师徒关系态度要严肃端正认真钻研教育教学理论,严格执行教学常规,尊重师傅主动争取师傅的帮助,虚心学习,有疑必问。全对大家有用。教师师徒结对协议书篇为了早出人才,快出人才,使我们的青年教师具有良好的师德修养,独特的教学风格,教育专长或管理特色,同时也为了提高青年的教育教学能力科研能力......”。
5、“.....进行新老教师结对活动,并提出以下要求,师傅负责对徒弟的成才计划总结进行指导,监师的特点,每周提出项必要的基本功方面的训练,如实验的操作,能做的习题练习阅读的著作现代化教学设备的学习操作等。指导教师应指导青年教师学习研究新课程标准,并落实到教学过程中去。徒弟基本职责虚心地接受指导老师的指导,主动地向指导老师请教。有计划地听指导老师的课,般情况下,创新,抓住新课改这个契机,积极充当教学改革的排头兵。每周至少要听指导教师节课,在指导老师指导下,每学年至少上节公开课写篇教科研论文或心得体会。学习指导形式问题探讨教案辅导相互听评课教研教改交流等。老指导教师新徒弟教师年月日教师师徒结对协议书篇为加快我校青年教助,虚心学习,有疑必问。全期要听师傅授课节以上。全期至少要上两次公开课,期初上节探讨课,期末上节汇报总结课。每年至少要撰写篇教育教学论文,并写出成长总结......”。
6、“.....每学期要有万字的读书笔记。说明本协议内容将列入教师个人年度考核及教师业务档案。本协议样。对待师徒关系态度严肃端正关心徒弟成长。指导徒弟研究每学期教学计划,及时帮助徒弟分析教材,确定教学重点难点制定教学目标,选择教学方法。全期至少要听徒弟新授课节以上,课后及时评价,共同研究改进教法的措施并作好记录,每学期指导徒弟面向全校上节汇报课。每学期指导徒弟学习本教师师徒结对协议书精选范本网友投稿要听师傅授课节以上。全期至少要上两次公开课,期初上节探讨课,期末上节汇报总结课。每年至少要撰写篇教育教学论文,并写出成长总结。主动帮师傅做些力所能及的事情。每学期要有万字的读书笔记。说明本协议内容将列入教师个人年度考核及教师业务档案。本协议自签订之日起生效,协议期限为助,虚心学习,有疑必问。全期要听师傅授课节以上。全期至少要上两次公开课,期初上节探讨课,期末上节汇报总结课。每年至少要撰写篇教育教学论文......”。
7、“.....主动帮师傅做些力所能及的事情。每学期要有万字的读书笔记。说明本协议内容将列入教师个人年度考核及教师业务档案。本协议快熟悉课程标准和教材,掌握课堂教学规律,在教学中少走或不走弯路,老教师不断更新教学理念和方法,形成以老带新,以新促老的良好教学氛围,学校决定开展新老教师帮结对子活动,为使本项活动开展的扎实有效,特制定本协议。老指导教师职责要做到带带师魂敬业爱岗,无私奉献带师能指导下,做好期中期末试卷质量分析,每人交份所带班级质量分析,撰写教学专题小结。每学年在指导教师安排下,精读本教学参考书,并做出读书笔记。每学期结束,学校将对新老教师结对成绩突出者给予物质和荣誉奖励。教师师徒结对协议书精选范本网友投稿。协议书式份,甲乙各执份,另份学和考核评定,并根据徒弟各方面条件对其进行指导性修正。备课上课作业批改辅导学生等起示范指导作用。节,徒弟学期中开节汇报课,并写好书面小结......”。
8、“.....力求获得级以上奖励。师傅签名徒弟签名学校领导签名年月日教师师徒结对协议书篇为培养青年教师,使新教师创新,抓住新课改这个契机,积极充当教学改革的排头兵。每周至少要听指导教师节课,在指导老师指导下,每学年至少上节公开课写篇教科研论文或心得体会。学习指导形式问题探讨教案辅导相互听评课教研教改交流等。老指导教师新徒弟教师年月日教师师徒结对协议书篇为加快我校青年教签订之日起生效,协议期限为年。教师师徒结对协议书精选范本网友投稿。教师师徒结对协议书精选范本教师师徒结是为了使新教师尽快熟悉业务,入格上路,学校要求新老教师就关于教师师徒结对事宜上协商致的情况下所签订的协议书。下面是范文网小编给大家整理的教师师徒结对协议书范本,希育教学理论书籍,并指导徒弟结合实践写篇教育教学论文。所带徒弟要在两年内过思想品德关教学技能关教材教法关教育管理关,教育科研关,胜任各年级的教学工作......”。
9、“.....乙方徒弟承担的职责对待师徒关系态度要严肃端正认真钻研教育教学理论,严格执行教学常规,尊重师傅主动争取师傅的在思想业务工作态度等方面为徒弟树立榜样。对待师徒关系态度严肃端正关心徒弟成长。指导徒弟研究每学期教学计划,及时帮助徒弟分析教材,确定教学重点难点制定教学目标,选择教学方法。全期至少要听徒弟新授课节以上,课后及时评价,共同研究改进教法的措施并作好记录,每学期指导徒弟面向存档。甲方师傅签字乙方徒弟签字教师师徒结对协议书篇为加快青年教师的成长,按照学校工作计划,本年度继续实行导师制,为使师徒双方进步正确职责,增强责任感,现签订以下协议甲方师傅承担的责任与义务。教书育人为人师表爱岗敬业,严格执行教学常规。在思想业务工作态度等方面为徒弟树立教师师徒结对协议书精选范本网友投稿助,虚心学习,有疑必问。全期要听师傅授课节以上。全期至少要上两次公开课,期初上节探讨课,期末上节汇报总结课......”。
1、手机端页面文档仅支持阅读 15 页,超过 15 页的文档需使用电脑才能全文阅读。
2、下载的内容跟在线预览是一致的,下载后除PDF外均可任意编辑、修改。
3、所有文档均不包含其他附件,文中所提的附件、附录,在线看不到的下载也不会有。