1、“.....让幼儿在环境中学习,通过与环境与材料的互动中,使幼儿得到发展。业务学习方面我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断活具有节奏性。我十分重视对孩子常规的培养,因为习惯是从小养成的。个好的习惯更可以影响幼儿的生。要让幼儿具有良好的生活和卫生习惯,是很困难的。比如上厕所洗手喝水等都要有秩序的进行。要让幼儿有秩序,就必须要让幼儿学会排队。开始幼儿都窝蜂的挤在那里,不知道什么叫排队。万事开头难啊,在那段时间里,天天引导幼儿该怎么排队。渐渐的,终于看到了成果。幼儿们都能自觉的调而烦琐的事。我在两个班中都选择部分学生的作业改,从中了解到学生的掌握情况。其余的小组长过关小组长必须选择认真负责的。对于默写的书面知识则完全交给基础较差的学生批改,然后我复查。这样帮助他们背诵,且能掌握字的正确的写法,还可以联络师生的感情,调动他们学习积极性。可谓举多得......”。

2、“.....还可以两个班交换改,让差的班级了解到另个班的实力的方法。有时还需要请教其他的语文老师帮助出点子。上课时,我定会积极调动学生的积极主动性,参与到课堂中来。方法可以是举反或融会贯通,将课堂知识与生活联系。如朱门的理解,结合诗句朱门酒肉臭,路有冻死骨,结合电视中古代富贵人家的大门,从而让学生能够更直观的了解这个知识。有时学生不积极参与到课堂中来,我假意用消极的方法对待他们,如讲试卷时,我就直接报答案,让他有关于幼师年终个人工作总结打印版玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。成绩方面我虽然没有取得辉煌的成绩,但我用我的心,我用我的爱,做我能做好的事,不让学生恨我,不留遗憾给我。由于些客观的原因,导致我没有达到我想要的成绩。下学期,我会努力的,工作总结望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到种自豪感,个学期转眼过去......”。

3、“.....更爱和老师在起。我的目标是为国家培养出活泼开朗的下代,为了这个目标,我要继续奋斗持之以恒的为下学期更好地工作而努力。正所谓活到老学到老。人的生本来就是需要不断的学习,只有通过不断的学习,才能提高自身的素质和教学能力。把学到的知识与日常的教学工作结合起来。从我做起,从身边的小事做起。用正确的教学思想引导幼儿启发幼儿,从而让幼儿更好的才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每个孩子,关注孩子们发展的每个寻常时刻,通过观察来发现问题。次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。是不会搭房子吗还是什么问题呢后来我发现,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选对孩子常规的培养,因为习惯是从小养成的。个好的习惯更可以影响幼儿的生......”。

4、“.....是很困难的。比如上厕所洗手喝水等都要有秩序的进行。要让幼儿有秩序,就必须要让幼儿学会排队。开始幼儿都窝蜂的挤在那里,不知道什么叫排队。万事开头难啊,在那段时间里,天天引导幼儿该怎么排队。渐渐的,终于看到了成果。幼儿们都能自觉的排队。此外,还教会幼儿做解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每个孩子,关注孩子们发展的每个寻常时刻,通过观察来发现问题。力所能及的事。帮爸爸妈妈分担。自己的事情自己做。由于我们两位老师统要求统管理。使幼儿从小就养成良好的行为习惯,我相信他们将会受益终生。总之这学期虽然很忙也很累,但收获确很多......”。

5、“.....但同时也发现了些自身存在的问题。我会将这学期存在的问题认真思考尽力想办法解决,争取在日后把工作越做越好。让幼儿在幼儿园健康成长,使幼儿更喜欢幼儿园。把为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境与材料的互动中,使幼儿得到发展。业务学习方面我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断政治教育教学业务学习家长工作等方面对本学期工作做总结教育教学方面从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面和谐发展的同时也得到个性的发展。从生活抓起......”。

6、“.....本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到轻即说话轻拿玩具轻玩玩具轻。每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户长。树立目标,规范常规。有关于幼师年终个人工作总结打印版。在教学中,我极力发挥自己的主观能动性参与到教学中来。在教学工作中,我尽力做好备教改工作。备课,我不管如何忙,我定确保备好课。读熟课文,在自己阅读中发现有哪些问题需要解决,如何帮助学生解决这些问题,是直接告诉学生答案,还是列举生活中的事例帮助他们理解解决等。然后看教参,与教参中方法对比,筛选出力所能及的事......”。

7、“.....自己的事情自己做。由于我们两位老师统要求统管理。使幼儿从小就养成良好的行为习惯,我相信他们将会受益终生。总之这学期虽然很忙也很累,但收获确很多。在工作中我享受到了收获的乐趣,但同时也发现了些自身存在的问题。我会将这学期存在的问题认真思考尽力想办法解决,争取在日后把工作越做越好。让幼儿在幼儿园健康成长,使幼儿更喜欢幼儿园。把玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。成绩方面我虽然没有取得辉煌的成绩,但我用我的心,我用我的爱,做我能做好的事,不让学生恨我,不留遗憾给我。由于些客观的原因,导致我没有达到我想要的成绩。下学期,我会努力的,工作总结望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到种自豪感,个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的示,而且我也体会到在幼儿园这个团结向上的群体中......”。

8、“.....学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样有关于幼师年终个人工作总结打印版常规良好风气的形成对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到轻即说话轻拿玩具轻玩玩具轻。每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。有关于幼师年终个人工作总结打印版玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。成绩方面我虽然没有取得辉煌的成绩,但我用我的心,我用我的爱,做我能做好的事,不让学生恨我......”。

9、“.....由于些客观的原因,导致我没有达到我想要的成绩。下学期,我会努力的,工作总结望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到种自豪感,个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的没有取得辉煌的成绩,但我用我的心,我用我的爱,做我能做好的事,不让学生恨我,不留遗憾给我。由于些客观的原因,导致我没有达到我想要的成绩。下学期,我会努力的,工作总结望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到种自豪感,个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思使幼儿更喜欢幼儿园。把幼儿园当作自己的第个家,更爱和老师在起。我的目标是为国家培养出活泼开朗的下代,为了这个目标,我要继续奋斗持之以恒的为下学期更好地工作而努力。为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏......”。