1、“.....各方面已符合申报生物中教级教师条件,现作述职报告如下,请组织审议。我直热爱社会主义教育事业,拥护中国共产党的领导,思想积极要求进步,年被评为区优秀共青团员,于年担任校教工团支部秘书长职,积极配合校党团支部的工作,组织员教工开展各项活动,可见学生的能力需要定量题目的训练才能得以提升,也就是说在实战中尝试解题方法和训练各种思维能力。更重要的是落实好才是真正抓住了训练的要害。今年我们从月中旬开始的强化训练和月中旬开始的模拟训练就做得非常好,代课老师监考,陪着学生起做题,这样就保证了每位学生都把题认真做完了,虽然老师没有阅卷,但发下去答案后,学生想知道对错的本能也促使他们认真去查漏补缺。次次的训练,真真正正地倍增了学生的自信心,老师看着高兴,踏实在心里。年来,我从不因故缺席,恪尽职守,兢兢业业。功夫不负有心有良好的职业道德讲团结,讲奉献,顾全大局,精诚合作,服从组织安排......”。

2、“.....任劳任怨,认真执行课程标准和教学计划,积极完成本职工作,在工作中享受为人师表的乐趣,在工作中逐渐充实了自己。高三生物教师述职报告网友投稿。轮复习时,狠抓基础落实双基。我代的个班优先进行改革,前两次月考成绩不很理想,我找学生谈话,认真分析学生的试卷和成绩,发现些学生对新的教学方式不太适应,有抵触情绪,尤其是高补课时学的那部分内容基础实在太差,反思落实上也不是很到位。我尽量在制作工具单时,降开始的强化训练和月中旬开始的模拟训练就做得非常好,代课老师监考,陪着学生起做题,这样就保证了每位学生都把题认真做完了,虽然老师没有阅卷,但发下去答案后,学生想知道对错的本能也促使他们认真去查漏补缺。次次的训练,真真正正地倍增了学生的自信心,老师看着高兴,踏实在心里。年来,我从不因故缺席,恪尽职守,兢兢业业。功夫不负有心人,我所带的班级都出色完成了高考任务,本上线人数分别是......”。

3、“.....论文步导学工具单制作策略在陕师大出版的中学高三生物教师述职报告网友投稿学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。我认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研课程标准和教材,不断探索,尝试各种教学方法。通过网络资源各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野。在教学中尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受深地投入到合阳中学步导学的洪流中,摸爬滚打,锐意进取,取得了些收获。轮复习时,狠抓基础落实双基。我代的个班优先进行改革,前两次月考成绩不很理想,我找学生谈话,认真分析学生的试卷和成绩,发现些学生对新的教学方式不太适应,有抵触情绪......”。

4、“.....反思落实上也不是很到位。我尽量在制作工具单时,降低难度,力求学生对所学知识能吃透弄懂,激发学生兴趣,增强学生自信。我还利用其他时间给学生们做了纠错反思专题讲座,进行生物复习方法的引导。这可谓是送上了及优秀奖校走进新课程,优化课堂教学说教学设计大赛等奖校园教学百花奖活动新秀奖校优秀班主任称号探究式教学在高中生物教学中应用初探获省科研成果等奖,所教学生当年会考通过率。年服从学校的分配,仍担任高生物教学工作,并获得区记功校青年教师培训班优秀学员称号,在生物学科开展研究性学习的初探文获省教学科研成果等奖,多媒体技术与生物教学整合初探文获全国等奖,植物的光合作用获省第届年会教学设计大赛等奖区届教学百花奖优秀奖。高三生物教师述职报告网友投稿。课堂上的情况。组织好课堂教物教学上发表,的教学模式荣获年中学生物教学杂志社中学生物新课程教学研究教学论文评比等奖......”。

5、“.....路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,我将在以后的教学工作中再接再厉,再创佳绩,高生物教师述职报告篇我叫王红珠,现年岁,年毕业于陕师大生物学系,年晋升为级职称。在年度期间,我担任高个班的生物课教学,现将我年来的工作情况汇报如下年来,我向热爱祖国,充满爱心,忠诚事业。平时我能坚持学校组织的政治学习,做好笔记,明确国家的大政方针。更重要的是工作,并获得区记功校青年教师培训班优秀学员称号,在生物学科开展研究性学习的初探文获省教学科研成果等奖,多媒体技术与生物教学整合初探文获全国等奖,植物的光合作用获省第届年会教学设计大赛等奖区届教学百花奖优秀奖。轮复习时,强化模拟训练,以练带学重落实。在教学过程中我发现有时候学生说是听懂了种解题方法,可是做题就错,题目稍微变下又错了,可见学生的能力需要定量题目的训练才能得以提升,也就是说在实战中尝试解题方法和训练各种思维能力......”。

6、“.....今能认真学习新的教育理念,并以此来指导自己的教育教学工作。自去年月份以来,我先后听取了重庆市凤鸣山中学校长龚雄飞的讲座新课程魅力课堂改革的价值追求与实践路径深圳市南山区教科所副所长房超平的讲座学生中心视角下的课堂变革叩响高中教育清华大学教育研究院专家王振权的讲座为学生而改变走向深度学习和中国教育科学研究院教师教育研究中心专家韩立福的讲座走进有效教学,构建卓越课堂种具有操作性的新课堂教学模式及案例,实在是进行了次大的教育教学改革的洗礼,感悟颇深。借此改革的春风,我深高生物教师述职报告高生物教师述职报告篇我于年月毕业于齐齐哈尔大学,生物科学专业,本科,毕业后分配到本校担任生物教师,至今已年,参加了哈市教师英语应用能力培训成绩合格计算机中级培训合格参加了省继续教育培训及新课程培训,各方面已符合申报生物中教级教师条件,现作述职报告如下,请组织审议。我直热爱社会主义教育事业......”。

7、“.....思想积极要求进步,年被评为区优秀共青团员,于年担任校教工团支部秘书长职,积极配合校党团支部的工作,组织员教工开展各项活动,职责。我认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研课程标准和教材,不断探索,尝试各种教学方法。通过网络资源各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野。在教学中尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格。所以,在生物教学中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。目标及打算坚持政治学习和业务学习,提高自己的展合作式教学模式和研究性学习,积极撰写教学论文和教学心得。总之,年来,干了些工作,也取得了些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着些不足,如学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等......”。

8、“.....我定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩工作年,年担任班主任工作,工作第年就担任了班主任工作,并于次年服从学校的安排,重新回到高接任班主任工作,并获得校年年的德育综合实践课课优秀指导教师,班级获得南岗区星级团支部称号,年荣获南岗区优秀班主任雨,学生在期中考试中没有令老师失望,成绩喜人。轮复习时,注重综合,提升能力。利用专题复习题,以题带知识进行进步深化巩固,构建专题知识网络,总结各部分习题类型和解题方法,学生的能力得到了进步提升。轮复习时,强化模拟训练,以练带学重落实。在教学过程中我发现有时候学生说是听懂了种解题方法,可是做题就错,题目稍微变下又错了,可见学生的能力需要定量题目的训练才能得以提升,也就是说在实战中尝试解题方法和训练各种思维能力。更重要的是落实好才是真正抓住了训练的要害。今年我们从月中旬能认真学习新的教育理念,并以此来指导自己的教育教学工作......”。

9、“.....构建卓越课堂种具有操作性的新课堂教学模式及案例,实在是进行了次大的教育教学改革的洗礼,感悟颇深。借此改革的春风,我深学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习生物的兴趣。在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。我认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研课程标准和教材,不断探索,尝试各种教学方法......”。