1、“.....学习如何教学还参加了在长春举办的新教材培训,在课堂上东北师大附中有经验的老师声情并茂的讲解使我受益匪浅,对新教材们科学组的亲密的互动关系,引发集体行为的变化,并在定程度上改变教学的组织形式和教师的专业分工。同时,在与不同学科老师的协作交流中,我们做有心人,广泛涉猎其他学科的知识,不把自己禁锢在学科壁垒之中,教物理的也要研究化学生物数学地理等知识,以改善单的知识结构,使自己具有更开阔的教学视野,适应新课程的需要,做名综合型教师。过去,我们中小学际情况,注重学生能力培养物理教学的重要任务是培养学生的能力。培养能力需要个潜移默化的过程,不能只靠机械地灌输,也不能急于求成,需要有正确的学习态度和良好的学习习惯以及严谨的学习作风。准确理解并掌握物理概念和物理规律,是培养能力的基础。而学生的综合能力的培养要靠我们集体智慧的发挥......”。

2、“.....为此,我们在每节课备课前,积极开展集体备课,并写详细的学案来指导我们的课堂教学和学生的自主学习。但是,这对我们教师来说,也是是种挑战。因为这要求我们教师要具备定的课程整合能力课程设计能力和课程开发能力。同时,我们不仅会教书,还要会编书。不过这样,也为我提供了个发挥创造性教育智慧的空间。营造教学环境,优化教学手段在高二物理教师学期末工作总结打印版喜爱。班级的物理成绩在每次考试中表现出色,这是最让我欣慰之处。在今后的教育教学中我将再接再厉,创造辉煌。共页,当前第页。高二物理教师学期末工作总结打印版。加强自身发展,积极参加继续教育充分把握学校提供的每次继续教育的机会,认真学习课改的新理论,并在教学过程中加以实践应用,通过网络新信息,尝试新方法吸收新思想新经验新理论不断的充实协作交流中,我们做有心人,广泛涉猎其他学科的知识,不把自己禁锢在学科壁垒之中......”。

3、“.....以改善单的知识结构,使自己具有更开阔的教学视野,适应新课程的需要,做名综合型教师。过去,我们中小学课程统内容统考试统教材教参统标准,教师过分依赖教科书和教学参考书,影响了教师和学生创造性的发挥。如今,新课程倡导教师用专业知识。课堂内不懂得知识也到网上去学习番我想,物理课程资源需要我们教师去组织去开发去利用,我们应当学会主动地有创造性地利用切可用资源,为课堂教学服务。平时,我也注意引导学生走出教科书,走出课堂和学校,充分利用校外各种资源,在社会的大环境里学习和探索。在这年里,我注重言传身教,积极调动学生的学习兴趣,关注每个学生的成长,深受学生们的这是最让我欣慰之处。在今后的教育教学中我将再接再厉,创造辉煌。共页,当前第页。高二物理教师学期末工作总结打印版。而学生的综合能力的培养要靠我们集体智慧的发挥,需要我们与更多的人在更大的空间用更加平等的方式从事工作。在这年里......”。

4、“.....坦诚互助。彻底没有以前彼此之间彼此孤立与封闭的现象。我想,我们教师必须像,我首先积极利用校内的课程资源,如实验室图书馆等。同时,我也充分利用校外的课程资源,包括图书馆博物馆等。我们全家都特别喜欢逛光谷图书城。每次去,我都要挑上几十元的教育教学书籍。平时我也注重阅读的积累,从广播电视网络等媒体获得的资源,从去年安装网线以来,我几乎每天都到网上去搜集的知识了解中外科学专业知识。课堂内不懂得知识也到网上去学习在这样学会与他人合作,与不同学科的教师打交道。因为我们物理学科也可能项课题会涉及到数学地理化学等多种学科,需要几位教师同时参与指导。在这种教育模式中,教师集体的协调致教师之间的团结协作密切配合显得尤为重要。可以说,我们科学组的亲密的互动关系,引发集体行为的变化,并在定程度上改变教学的组织形式和教师的专业分工。同时,在与不同学科老师的加强自身发展......”。

5、“.....认真学习课改的新理论,并在教学过程中加以实践应用,通过网络新信息,尝试新方法吸收新思想新经验新理论不断的充实自己,为己所用。本学期继续认真参加网络培训,学习如何教学还参加了在长春举办的新教材培训,在课堂上东北师大附中有经验的老师声情并茂的讲解使我受益匪浅,对新教材过提高参与者自我决策水平来促进能力发展的途径。平时,我们学校很重视教学反思,我们在每节课后都进行认真的反思。高二物理教师学期末工作总结打印版。精讲精做精批精讲严把作业关本着精留精练不搞题海战术的指导思想。对作业完成情况进行统计,完成质量进行分析,对解法进行剖析,对不同问题进行归类,对不同的解法进行归类,使学生通过作业加深对知进行归类,对不同的解法进行归类,使学生通过作业加深对知识的掌握和技能的提高。本学期批小作业次测试卷次。积极听课向有经验教师学习本学期我深入课堂听课节,向本组教师学习......”。

6、“.....更学习如何上复习课如何有效讲解试卷,如何驾驭课堂。通过听课我深切的感受到了自身的不足,经验浅薄有的知识我繁冗的叙述学生还不是很理解而有经验的教师简练的材而不是简单的教教材。新课程使教学过程中我们可支配的因素增多了。课程内容的综合性弹性加大,教材教参为我们教师留有的余地加大,平时工作中,我们几人根据教学需要,创造性的用教材,在使用教材的过程中融入自己的科学精神和智慧,对教材知识进行重组和整合,选取更好的内容对教材深加工,设计出活生生的丰富多彩的课来,充分有效地将教材知识激活,形成有在这样学会与他人合作,与不同学科的教师打交道。因为我们物理学科也可能项课题会涉及到数学地理化学等多种学科,需要几位教师同时参与指导。在这种教育模式中,教师集体的协调致教师之间的团结协作密切配合显得尤为重要。可以说,我们科学组的亲密的互动关系,引发集体行为的变化......”。

7、“.....同时,在与不同学科老师的喜爱。班级的物理成绩在每次考试中表现出色,这是最让我欣慰之处。在今后的教育教学中我将再接再厉,创造辉煌。共页,当前第页。高二物理教师学期末工作总结打印版。加强自身发展,积极参加继续教育充分把握学校提供的每次继续教育的机会,认真学习课改的新理论,并在教学过程中加以实践应用,通过网络新信息,尝试新方法吸收新思想新经验新理论不断的充实切社会教育资源的开发。为了顺利开展物理教学,我首先积极利用校内的课程资源,如实验室图书馆等。同时,我也充分利用校外的课程资源,包括图书馆博物馆等。我们全家都特别喜欢逛光谷图书城。每次去,我都要挑上几十元的教育教学书籍。平时我也注重阅读的积累,从广播电视网络等媒体获得的资源,从去年安装网线以来,我几乎每天都到网上去搜集的知识了解中外科高二物理教师学期末工作总结打印版的掌握和技能的提高。本学期批小作业次测试卷次......”。

8、“.....向本组教师学习,不仅学习新授知识,更学习如何上复习课如何有效讲解试卷,如何驾驭课堂。通过听课我深切的感受到了自身的不足,经验浅薄有的知识我繁冗的叙述学生还不是很理解而有经验的教师简练的几句话就点透,更加激励我要提升自身业务,提升自己的学识魅喜爱。班级的物理成绩在每次考试中表现出色,这是最让我欣慰之处。在今后的教育教学中我将再接再厉,创造辉煌。共页,当前第页。高二物理教师学期末工作总结打印版。加强自身发展,积极参加继续教育充分把握学校提供的每次继续教育的机会,认真学习课改的新理论,并在教学过程中加以实践应用,通过网络新信息,尝试新方法吸收新思想新经验新理论不断的充实识的权威到平等参与学生的研究,从知识的传递者到学生学习的促进者组织者和指导者,彼此形成个真正的学习共同体,我们的教学过程不只是忠实地执行课程计划方案的过程,而且是师生共同开发课程丰富课程的过程......”。

9、“.....反思是教师以自身的活动为思考对象,对自己的行为,决策以及由此所产生的结果,进行审视和分析的过程,是种通,对教材知识进行重组和整合,选取更好的内容对教材深加工,设计出活生生的丰富多彩的课来,充分有效地将教材知识激活,形成有教学个性的教材知识。为此,我们在每节课备课前,积极开展集体备课,并写详细的学案来指导我们的课堂教学和学生的自主学习。但是,这对我们教师来说,也是是种挑战。因为这要求我们教师要具备定的课程整合能力课程设计能力和课程开发几句话就点透,更加激励我要提升自身业务,提升自己的学识魅力。从年起,我校开始大力推行主多辅互动式课堂教学模式,学生开展小组合作学习。我们的课堂,知识教学变成了方面组成教科书及教学参考书提供的知识教师个人的知识师生互动产生的新知识。我们教师不再只是传授知识,教师个人的知识也被激活,师生互动产生的新知识的比重大大增加......”。