1、“.....爱惜班上的公共财产,维护班上的组织纪律上课用心听讲,认真完成作业,培养良好的学习习惯勤奋地学习,为今后的人生打下个坚实的基础讲文明,守纪律,做个品学兼优的好学生。这个学期的班主任工作,我也积累了些经验,这些经验是我将来管理班级的财富。当然,我深感班主任工作责任重大,尚需不断地磨练提高。我希望能吸取到更多的班主任工作经验,把班主任工作做得更好。年级班主任教学工作总结精选范文地上有脏东西主动打扫干净,再也不用老师去指派了,对这些同学我及时的予以表扬,夸奖他们爱干净讲卫生的优良品行,渐渐地全班同学都养成了这种良好的习惯,谁往地上扔块纸屑,立刻有人谴责他,大家都把破坏班级卫生看成是可耻的事。全班同学都有了为班争光的群众荣誉感。重视对后进生的教育工作针对每个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮忙,使每个学生都能得到良好的充分的发展。我利用课间休息时刻找那些基础较差的同学谈心......”。

2、“.....让他们树立学习的信心和勇气,帮忙他们制定学习计划,和划分学习小组,以兵教兵的形式提高他们的学习成绩。不断更新教育观念,发奋提高自己的业务水平新轮的课程信这点,并发奋实行,转化后进生才会有成功的转机。用心开展好课外文体活动,做好早操课间操眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。用心主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好桥梁纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的伙伴知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关联,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾。在这方面,我平时注意多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师长。使班级管理工作向着健康的方向发展......”。

3、“.....发奋使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的环。每个学生都享有受教育受锻炼的基本权利,关注后进生是尊重学生享有这些权利的重要体现。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们因此成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友最可信赖的朋友及时对他们加强心理疏导,帮忙他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,尽量挖掘他们身上的闪光点,调动他们的用心因素,四年级班主任教学工作总结报告范文请勿照搬硬抄阂无压力。所以有正确的管理,就能形成良好的班风,带动了良好学风的形成,提高了学生的综合素质,达到教育的最终目的。班级的工作就能顺利完成。培养学生良好的习惯班主任在开学初的工作重点和中心任务,是整顿班级纪律......”。

4、“.....这任务的完成必须由班主任下决心,动真格,采取各种方法,并且要坚持下来。具体操作如下抓课前预备俗话说,良好的开端是成功的半,节课的课前预备十分重要,预备铃响,我就先到教室里去。好多学生,打了铃之后,象没有听到似的,在玩什么的还玩什么。我督促他们做好课前准备,然后在教室里巡视圈,检查学生的书和笔记本是否放在桌子角上。大多数学生没有课前预习的习惯,我自治自理潜质培养的力度,透过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐构成良好的思想行为品质又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的潜质,放手让学生自我设计自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入体还注意培养学生的自我服务的潜质,让学生学会规划料理调控自己,使自己在群众中成为班群众的建设者,而不是包袱。在这点上,个性值得提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径......”。

5、“.....不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的性,也难免有不被明白和理解的时候,透过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协总结经验教训,以促进今后的工作的更进步。树立榜样,融入情感是形成良好班风的感情基础学生的比较模仿能力是很强的。假如老师在些方面做得不足,学生都会比较,并作出仿效。所以作为老师应该在学生面前做好表率,树立榜样,榜样的力量是无穷的。所以作为班级管理者要注意在学生心目中的形象,注意自己的言行举止对学生的潜移默化的影响。如要求学生早到校,自己必须比学生早到,要求学生要做好早操,自己先学会并做好。由于在班级管理中教师和学生的关系是管与被管的关系,所以为了防止与学生之间产生隔阂,在实际管理中注意融入情感,平时关心学生的学习生活,和学生和睦相处,和他们谈人生,谈理想,使他们感觉到师生相处无隔入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气......”。

6、“.....和划分学习小组,以兵教兵的形式提高他们的学习成绩。不断更新教育观念,发奋提高自己的业务水平新轮的课程改革,要求教师在教学中务必有新的理念运用新的教学方法,才能适应培养创新人材的需要,才能为学生的终身发展负责。重视学生的自我锻炼和个性发展,使全体学生的潜能得到的发挥,使每名学生都能得到应有的发展。只有过硬的业务潜质,在学生面前才有威信,才有利于班级的管理。因此树立终身学习的思想,了解国内外最新的教育动态,发奋提高自己的业务水平,为班级管理创造更有利的条件。工作中我不断向有经验的班主任请教,总结班主任工作经验的意识。学生明白自己身处在群众之中,就应为群众做出自己的点贡献。在群众中出现比较重大的事情时,大家利用晨会队会共同讨论商量怎样处理。让学生有个人服从群众的意识。我想今后的工作中更就应注意这方面的培养,以利构成凝聚的班群众。班干部培养。班干部是班群众中十分重要的组成部分......”。

7、“.....本学期,我在班干部产生上采用了自荐和推荐相结合的方法。透过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生用心竞争,为班级为同学服务的意识。我想后者是更为用心重要的。我定期检查他们的工作,手把手地教他们,帮忙他们总结经验,发扬成绩,克服缺点。我深知干部队伍建设好了,班群众才坚,用科学合理有效的方法指导班级工作,使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。经过学期的发奋,我在班级工作中取得了必须的成绩,但也存在着些问题,这些问题,我会在以后的工作中不断改善,以提高自己的班级管理水平。四年级班主任教学工作总结报告范文请勿照搬硬抄。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上大多数学生的喜爱和信任。加强班级管理,培养优秀的学风班风,深入全面地了解学生,发奋培养团结严格活泼奋进的班群众。年级的学生思想心理发展变化很快。因此......”。

8、“.....在这个学期里,我的班级管理工作主要从方面实施方面,我主要加大了对学生抓保持清洁教室的清洁往往做得很干净,就是保持得不够。学生们乱扔垃圾,要号召他们不乱扔废弃物,带头捡班上的垃圾,久而久之,养成习惯。实事求是地对学生提出他们力所能及,经过努力能够达到的要求保持班上的清洁卫生,爱惜班上的公共财产,维护班上的组织纪律上课用心听讲,认真完成作业,培养良好的学习习惯勤奋地学习,为今后的人生打下个坚实的基础讲文明,守纪律,做个品学兼优的好学生。这个学期的班主任工作,我也积累了些经验,这些经验是我将来管理班级的财富。当然,我深感班主任工作责任重大,尚需不断地磨练提高。我希望能吸取到更多的班主任工作经验,把班主任工作做得更好。年级班主任教学工作总结精选范文重点和中心任务,是整顿班级纪律,培养学生良好的行为习惯和学习习惯。这任务的完成必须由班主任下决心,动真格,采取各种方法......”。

9、“.....具体操作如下抓课前预备俗话说,良好的开端是成功的半,节课的课前预备十分重要,预备铃响,我就先到教室里去。好多学生,打了铃之后,象没有听到似的,在玩什么的还玩什么。我督促他们做好课前准备,然后在教室里巡视圈,检查学生的书和笔记本是否放在桌子角上。大多数学生没有课前预习的习惯,我要求学生利用课前分钟时间,回忆上节课的内容,久而久之,养成习惯。学生良好的习惯旦形成,班主任的工作变得非常轻松,班级的管理非常顺心。抓发练习本我注意到,好学生的本子书都是干干往往在空中就散了架。这种情况也不允许,规定本子必须送到桌子上。这要求讲几次是不够的,要经常讲,反复讲,直到学生的习惯养成为止。四年级班主任教学工作总结报告范文请勿照搬硬抄。做好家访工作在国庆节假期期间,对学生进行了次全面的家访,了解了学生在家的学习情况,同时与家长建立了联系,在教育工作中共同监督学生的学习。假期过后,回到学校,根据家访情况......”。