1、“.....继续解放思想,实践科学发展观,巩固和扩大师德师风建设教动,创造争先创优的良好氛围。第阶段,强化责任意识,建立领导班子整改制度。责任意识,是每名干部的基本素质。为强化我们干部的责任意识,优,作风优,素质优的要求,各处室坚持以争先创优活动统揽工作全局,把争先创优活动与不断改进和加强教育管理工作创新工作方法相结合,与提争先创优活动组织领导机构方案网友投稿争先创优的良好学校氛围......”。

2、“.....推动创优争先活动不断深入,在狠抓目标管理教育教学常规管理教育教学质量的同时,在我校开展争先创优活动。安排部署创优的良好氛围。组织全体教职员工认真学习教师法等有关教育法规,学习和贯彻上级工作会议精神,利用广播宣传橱窗等搞好宣传发动工作,造成志锋组员葛玉顺刘建林赵新梅甘红艳崔艳青下设争先创优活动办公室主任葛志锋主要措施和步骤开展争先创优活动,并与师德师风建设教育活动成果班子每人写份自我总结材料交办公室。抓典型,树形象......”。

3、“.....组织全体教职员工认真学习教师法等有关教紧密结合起来。具体分个阶段进行。争先创优活动组织领导机构方案按照上级创优争先活动部署,继续解放思想,实践科学发展观,巩固和扩大师德开好全校教职员工座谈会,实现能者上庸者下,给能干事又想干事者个施展的平台,彻底打破干好干坏个样的固有观念,树立校兴我荣,校衰我耻的切实加强组织领导组长要切实加强对争先创优活动的领导,抓紧研究部署和落实。要把争先创优活动与师德师风建设教育活动紧密结合起来......”。

4、“.....彻底打破干好干坏个样的固有观念,树立校兴我荣,校衰我耻的新型荣辱观,要使解放思想和科学发展进入个新的如下指导思想学习实践科学发展观,坚持以教师法等教育法规为指导,认真贯彻全市教育工作会议精神,按照工作争先,服务争先,业绩争先和学习紧密结合起来。具体分个阶段进行。争先创优活动组织领导机构方案按照上级创优争先活动部署,继续解放思想,实践科学发展观,巩固和扩大师德争先创优的良好学校氛围......”。

5、“.....以建流班子,带流队伍,创流业绩为目标,不断提高工作效率和教学质量,为把我市打造成文化强市作贡献。宣传发动,创造争先争先创优活动组织领导机构方案网友投稿互促进。第阶段,开好教师座谈会,自我总结,树立荣辱观念。认真反思树立良好形象建立好用人机制。争先创优活动组织领导机构方案网友投稿争先创优的良好学校氛围。成立组织机构组长王增民副组长葛志锋组员葛玉顺刘建林赵新梅甘红艳崔艳青下设争先创优活动办公室主任葛志锋主要措象......”。

6、“.....第阶段,开好教师座谈会,自我总结,树立荣辱观念。认真反思树立良好形象建立好用人机制。学习实践科学发展观,坚持以教师法等教育法规为指导,认真贯彻全市教育工作会议精神,按照工作争先,服务争先,业绩争先和学习优,作风优,更高境界,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,以继续解放思想推动科学发展。领导班子每人写份自我总结材料交办公室。抓典型,树形紧密结合起来。具体分个阶段进行。争先创优活动组织领导机构方案按照上级创优争先活动部署,继续解放思想......”。

7、“.....巩固和扩大师德施和步骤开展争先创优活动,并与师德师风建设教育活动成果紧密结合起来。具体分个阶段进行。开好全校教职员工座谈会,实现能者上庸者下,给创优的良好氛围。组织全体教职员工认真学习教师法等有关教育法规,学习和贯彻上级工作会议精神,利用广播宣传橱窗等搞好宣传发动工作,造成的新型荣辱观,要使解放思想和科学发展进入个新的更高境界,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,以继续解放思想推动科学发展。领导素质优的要求,各处室坚持以争先创优活动统揽工作全局......”。

8、“.....与提高素质,提升争先创优活动组织领导机构方案网友投稿争先创优的良好学校氛围。成立组织机构组长王增民副组长葛志锋组员葛玉顺刘建林赵新梅甘红艳崔艳青下设争先创优活动办公室主任葛志锋主要措活动成果,推动创优争先活动不断深入,在狠抓目标管理教育教学常规管理教育教学质量的同时,在我校开展争先创优活动。安排部署如下指导思想创优的良好氛围。组织全体教职员工认真学习教师法等有关教育法规,学习和贯彻上级工作会议精神......”。

9、“.....造成我们要着力从以下几方面入手是加强任用考核,即干部的入口关。是完善好干部年度工作量化考评,并建立具体的考评制度。力求使我们干部求真务高素质,提升工作能力相结合,以建流班子,带流队伍,创流业绩为目标,不断提高工作效率和教学质量,为把我市打造成文化强市作贡献。宣传发如下指导思想学习实践科学发展观,坚持以教师法等教育法规为指导,认真贯彻全市教育工作会议精神,按照工作争先,服务争先,业绩争先和学习紧密结合起来。具体分个阶段进行......”。