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6、“.....出现了郑和下西洋的千古绝唱,在历史上留下了浓墨重彩的笔。而到了明朝中后期,西方开辟了新航路,开始进行殖民扩张,葡萄牙人进入教学过程了澳门,东方的日本也经历着有分裂到再次统的进程,这期间,日本的海盗不断侵犯我国沿海,造成倭患,因此反侵略也成为这时要评述,培养学生的历史思维能力,增强学生自主学习的能力,注重培养学生的创新意识,以及与他人合作和参与社会实践的能力。具体措施第认真备好课,在备课中真正做到备教材备学生备教法备学法。第落实好课堂的教学目标,目标统,准确,以内容标准的要求为依。体现统要求与个性发展统。精选初中下册历史教案计划大全整理版。第以启发诱导式教学为主,并采用各种有效的教学方法和手段以激发学生学习历史的积极性使学生主动参与到课堂教学中,如课堂上答题动脑筋小讨论,历史故事会历史剧,通过这些活动开发南移有影响。但要在有限的篇幅里简单明了地说明它们特别是后者与经济重心的南移之间的关系,却并非易事。因此,教科书调整了课标内容标准的顺序,采取了先概述民族政权并立时代的情况,后分析经济重心南移的原因列举经济重心南移的表现......”。
7、“.....如此安排,既增强了课文内容的逻辑性,又为教学提供了方便。第单元统多民族国家的巩固和社会危机本单元课文在讲中外友好交往的同时,突出了明清时期中外的矛盾与冲突在列举经济发展成就的时候,没有忽经济的发展与闭关锁国以简述闭关锁国的主要表现,分析其历史影响。与以往的教科书相比,本单元课文在讲中外友好交往的同时,突出了明清时期中外的矛盾与冲突在列举经济发展成就的时候,没有忽略闭关锁国给中国社会带来的隐忧。这种设计,与课标主题中社会的危机相呼应,也为学生学习中国近代史,理解近代中国为何被动挨打作好铺垫。拟用的教学方法讲述式谈话式启发式提问式等。提高教学质量的主要措施加强思想政治工作和常规管理,重视非智力因素的作用,对学困生既要调动他们的学习积极性,培养学习的自觉性精选初中下册历史教案计划大全整理版史实,掌握明朝对外关系的概况。过程与方法通过分析戚继光抗倭取得成功的原因,培养学生综合分析历史问题的能力。通过对戚继光抗倭背景功绩和取胜原因的学习和分析,引导学生综合评价戚继光为民族英雄,以提高学生评价历史人物的能力......”。
8、“.....除可向学生进行传统的爱国主义教育外,帮助学生形成正确的人生观和健全的人格。郑和所到之处,大都受到当地居民热烈的欢迎。郑和每到国,就把中国出产的礼物赠送给国王,表示愿意建立友好关系,同时与当地居民进行和导学生初步学会按时间顺序观察历史发展和变化,引导学生学会收集整理和运用相关的历史学习材料,启发学生对历史事物进行想象,联想和初步的分析,综合,比较,概括等认识活动,对有关的历史问题进行简要评述,培养学生的历史思维能力,增强学生自主学习的能力,注重培养学生的创新意识,以及与他人合作和参与社会实践的能安排人建立建全流动人口档案,对外出务工的育龄妇女,提供优质服务,园区免费为余名外出务工已婚育龄妇女办理了外出合同,免除她们的后顾之忧。同时通过计生办的排查对流入我地的人员也进行了计生服务,免费发放资料近份,药具余盒。年第四季度计生办工作总结报告请勿照搬硬抄。年第员也进行了计生服务,免费发放资料近份,药具余盒。强化流动人口计划生育服务与管理开展了在元旦春节期间流动人口计划生育集中宣传活动,慰问了流动人口家庭。加强宣传,营造良好的社会氛围充分抓住元旦春节的有利时机,开展计划生育政策法规的宣传......”。
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