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7、“.....我们更是感慨万千。所以我只能把满腔话语凝结成几个关键源共享,交换着手里的教学资源和理论书籍比赛进行时,我们彼此鼓励相互祝福加油打气比赛结束后,我们嘘寒问暖互相勉励。大家在培训中相互学习交流启发借鉴,思维得到碰撞理念得到提升技能科素养。最后场教学设计和说课的展示任务是最艰巨的。前李校长带病陪着我们熬到深夜,做好后勤服务,了却我们的后顾之忧有的老师不仅帮忙备课,还为我们冲泡热腾腾的咖啡和香茶。他们的关心,带给每位选手的是启迪,是力量,是鼓舞,更是感动,参赛的名选手更是个团结向上奋发进取的团队。心存困惑时,我们利用电话或者网络进行远程的讨论分析获得资料时,我们毫无保留,资源共享着的,精神也高度紧张。因为我们不只代表自己......”。

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9、“.....还为我们冲泡热腾腾的咖啡和香茶。他们的关心很多教师也成长为学校教学科研的骨干力量。从另个角度上来讲,大赛也带给我们更多关于教育关于人生的深刻思考这些收获远比那张红色的证书更加丰厚。教师表彰会上的发言稿各位领导老师们大家好胜自我,为地区争光。赛前的过程虽然艰苦,却在理论上充实了我们的头脑,也提高了我们的学科专业水平,个人素质也在培训中得到了提升,我们的意志也变得坚强起来。成功源于坚持,成功源于磨砺培训与展示活动中,我们先后经历了说课展示教学设计现场课评优理论考核等环节的培训,从校级培训,到区级培训,再到区赛选拔,我们名教师被确定为参加市级大赛的选手,压力是不必说的,尤其是彰会上的发言稿各位领导老师们大家好......”。