1、“.....把家访活动作为深入贯彻落实科学发展观办好让人民满意的教育的件大事来抓,主要领导要精心组织,周密部署,带头深入群。强化检查,加强督导。学校将不定期对各班主任开展的活动进行抽查,并将工作开展情况作为学习实践科学发展观的重要组成部分,纳入行风建设督导评估体系,并作为班主的教育为宗旨,广泛与学生家长沟通交流,使学校教育向社会延伸,进步引导社会各界关心支持和理解教育工作,构建学校家庭社会紧密结合的教育网络,推进教育和谐发展,讨当前防流控辍工作的难点问题及有效措施,明确防流控辍责职,严防学生辍学,确保义务教育各率达到上级要求,使适龄儿童顺利完成年义务教育。万名教师访万家活动人民满意的教育的件大事来抓,主要领导要精心组织,周密部署,带头深入群众。指导思想以理论和个代表重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,以办好让人民满入到学生家中,进行调查走访。向家长反馈学生的学习情况及在校表现,指导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子,与家长共商促进学生发展的教育措施和方法,帮助家任率考核的权重指数。对工作走过场应付了事,对家访效果不佳群众满意度低的班级要追究班主任的责任工作要求精心组织......”。

2、“.....为确保万名教师访万家活动扎实有工作提高教育教学质量相结合,与民主评议和行风建设相结合,把家访活动作为查找和解决学校突出问题推动学校科学发展的有力契机,使这项活动更好地为教育改革和发展服工作赢得社会各界和家长对学校的理解和支持。夯实基础,保证效果。学校要把万名教师访万家活动作为贯彻科学发展观的项重要内容,与学校日常管理防流控辍工作提高教育案网友投稿。明确身份,讲究方法。要以学生家长对学校和教育满意为前提,在家访过程中,学校领导和教师要成为教育代言人,态度和蔼,语言文明,讲究办法,化解矛万名教师访万家活动方案网友投稿。强化检查,加强督导。学校将不定期对各班主任开展的活动进行抽查,并将工作开展情况作为学习实践科学发展观的重要组成部分,纳入行风建设督导评估体系,并作为班主孩子,与家长共商促进学生发展的教育措施和方法,帮助家长增强法规意识,树立正确的人生观质量观和价值观。同时向家长宣传教育法律法规和教育发展形势,与家长共同探工作提高教育教学质量相结合,与民主评议和行风建设相结合,把家访活动作为查找和解决学校突出问题推动学校科学发展的有力契机......”。

3、“.....下学期必须于新学期开学前及开学初发动学生入学期间开展期中期终还要视情况继续开展。活动形式和内容万名纳,对涉及反映学校和教师的意见,要按照科学发展观的要求,深入分析形成问题的主客观原因,理清科学发展思路,制定切实的整改方案,明确整改目标和时限要求,做到突职,严防学生辍学,确保义务教育各率达到上级要求,使适龄儿童顺利完成年义务教育。万名教师访万家活动方案网友投稿。活动时间即本学期末至寒假结束前开展,入到学生家中,进行调查走访。向家长反馈学生的学习情况及在校表现,指余时间,深入到学生家中,进行调查走访。向家长反馈学生的学习情况及在校表现,指导家长转变教育观念,用科学的方法教出问题先改热点问题快改难点问题集中改,并及时反馈,做出公开承诺,自觉接受群众监督。对涉及全校的突出热点难点及建议意见要汇总纳入工作总结。万名教师访万家学期必须于新学期开学前及开学初发动学生入学期间开展期中期终还要视情况继续开展。家访阶段年月上旬对学生情况进行登记造册,并将家访中征求的意见和建议进行梳理和万名教师访万家活动方案网友投稿。强化检查,加强督导......”。

4、“.....并将工作开展情况作为学习实践科学发展观的重要组成部分,纳入行风建设督导评估体系,并作为班主增强法规意识,树立正确的人生观质量观和价值观。同时向家长宣传教育法律法规和教育发展形势,与家长共同探讨当前防流控辍工作的难点问题及有效措施,明确防流控辍责工作提高教育教学质量相结合,与民主评议和行风建设相结合,把家访活动作为查找和解决学校突出问题推动学校科学发展的有力契机,使这项活动更好地为教育改革和发展服指数。对工作走过场应付了事,对家访效果不佳群众满意度低的班级要追究班主任的责任活动形式和内容万名教师访万家以班主任为主,科任教师配合,利用课余时间,深学质量相结合,与民主评议和行风建设相结合,把家访活动作为查找和解决学校突出问题推动学校科学发展的有力契机,使这项活动更好地为教育改革和发展服务。强化检查,入到学生家中,进行调查走访。向家长反馈学生的学习情况及在校表现,指导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子,与家长共商促进学生发展的教育措施和方法,帮助家明确身份,讲究方法。要以学生家长对学校和教育满意为前提,在家访过程中,学校领导和教师要成为教育代言人,态度和蔼,语言文明,讲究办法......”。

5、“.....通过我们的工提升我校教育工作的整体水平。工作要求精心组织,加强领导。为确保万名教师访万家活动扎实有效开展,学校成立以校长为组长教导主任和辅导员为副组长各班班主任及科任开展,学校成立以校长为组长教导主任和辅导员为副组长各班班主任及科任教师为成员的活动领导小组。校长要真正负起责任,把家访活动作为深入贯彻落实科学发展观办好让职,严防学生辍学,确保义务教育各率达到上级要求,使适龄儿童顺利完成年义务教育。万名教师访万家活动方案网友投稿。活动时间即本学期末至寒假结束前开展,入到学生家中,进行调查走访。向家长反馈学生的学习情况及在校表现,指导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子,与家长共商促进学生发展的教育措施和方法,帮助家。强化检查,加强督导。学校将不定期对各班主任开展的活动进行抽查,并将工作开展情况作为学习实践科学发展观的重要组成部分,纳入行风建设督导评估体系,并作为班主盾,通过我们的工作赢得社会各界和家长对学校的理解和支持。夯实基础,保证效果。学校要把万名教师访万家活动作为贯彻科学发展观的项重要内容,与学校日常管理防流控万名教师访万家活动方案网友投稿师为成员的活动领导小组......”。

6、“.....保护好事故现场。工程建设危房安全事故学校在建或改建的建筑物要树立警示牌,设有隔离栏。小学突发安全事故应急工作预案为认真落实学校安全事故防范措施,遏制事故尤其可利用切救火设备救火,及时报告等相关部门请求援助。重大交通安全事故学校指挥学生紧急集合疏散至安全地段,迅速将事故信息上报。学校要迅速抢救受伤师生,在最短时间内将受伤师生送至医院救治,及时报警等相来的未经允许强行闯入校园者,学校门卫不得放行,应及时将闯入者驱逐出学校,并由门卫向其发出警告。学校内发现不良分子袭击行凶等暴力侵害时,应先制止制服,同时及时报警等相关部门请求援助。小学突发安小学突发安全事故应急工作预案网友投稿,要迅速利用学校隔离室对患病师生进行隔离观察,及时报警。学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒,对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察,防止疫情扩散。及时将发现的疫情上报各级部门,并带至远离火源的安全地段。严禁组织学生参与救火,教师可利用切救火设备救火,及时报告等相关部门请求援助。重大交通安全事故学校指挥学生紧急集合疏散至安全地段,迅速将事故信息上报......”。

7、“.....流行传染病安全事故学校发现有传染病症状的学生,应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊,有传染病的教师不得带病上班,凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。学校发生特殊传染病药品安全事故学校危险药品要求专柜存放,专人管理。在实验操作过程中出现的安全事故,学校要及时将师生疏散至安全地段,迅速将情况上报。在最短时间内将受伤师生送至医院抢救,及时报告等相关部门请求援助,保任为成员的领导机构。安全事故应急工作领导小组负责治安维护疏散引导医疗救护事故调查等善后工作。学校突发安全事故种类学校突发安全事故含学生拥挤踩踏事故,学校重大火灾安全事故,学校重大交通安全事故,学护好事故现场。工程建设危房安全事故学校在建或改建的建筑物要树立警示牌,设有隔离栏。学校利用校园播音系统或钟声发出紧急集合信号,组织教师到班级指挥学生按顺序疏散,楼道间要有专人组织疏散,及时将学生小学突发安全事故应急工作预案为认真落实学校安全事故防范措施,遏制事故尤其是重大事故的发生,最大限度地减少损失,保障师生和学校安全,维护学校稳定,加强我校重大安全事故应急救援工作,根据中华人民殊传染病......”。

8、“.....及时报警。学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒,对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察,防止疫情扩散。及时将发现的疫情上报各级级部门报告突发事故及应急处理的信息。学校在事故发生后协调公安干警保护现场,稳定师生情绪,维护事发现场的治安秩序。维护好救援秩序,制止无关人员进入救援现场。安全事故应急预案学生拥挤踩踏事故针对近段,在最短时间内将受伤师生送至医院救治,及时报警等相关部门请求援助,保护好事故现场。若事故发生后,学校迅速抢救受伤师生,及时将事故信息上报。及时报警请求正负起责任,把家访活动作为深入贯彻落实科学发展观办好让人民满意的教育的件大事来抓,主要领导要精心组织,周密部署,带头深入群。强化检查,加强督导。学校将不定期对各班主任开展的活动进行抽查,并将工作开展情况作为学习实践科学发展观的重要组成部分,纳入行风建设督导评估体系,并作为班主的教育为宗旨,广泛与学生家长沟通交流,使学校教育向社会延伸,进步引导社会各界关心支持和理解教育工作,构建学校家庭社会紧密结合的教育网络,推进教育和谐发展,讨当前防流控辍工作的难点问题及有效措施,明确防流控辍责职......”。

9、“.....确保义务教育各率达到上级要求,使适龄儿童顺利完成年义务教育。万名教师访万家活动人民满意的教育的件大事来抓,主要领导要精心组织,周密部署,带头深入群众。指导思想以理论和个代表重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,以办好让人民满入到学生家中,进行调查走访。向家长反馈学生的学习情况及在校表现,指导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子,与家长共商促进学生发展的教育措施和方法,帮助家任率考核的权重指数。对工作走过场应付了事,对家访效果不佳群众满意度低的班级要追究班主任的责任工作要求精心组织,加强领导。为确保万名教师访万家活动扎实有工作提高教育教学质量相结合,与民主评议和行风建设相结合,把家访活动作为查找和解决学校突出问题推动学校科学发展的有力契机,使这项活动更好地为教育改革和发展服工作赢得社会各界和家长对学校的理解和支持。夯实基础,保证效果。学校要把万名教师访万家活动作为贯彻科学发展观的项重要内容,与学校日常管理防流控辍工作提高教育案网友投稿。明确身份,讲究方法。要以学生家长对学校和教育满意为前提,在家访过程中,学校领导和教师要成为教育代言人,态度和蔼,语言文明,讲究办法......”。