1、“.....门卫不得放行联络和后勤支援。配合医疗防疫等机构进行消毒取样分析等工作。做好家长接待工作,做好上级工作组现场办公的后勤服务工作。积极联系保险部门,协助投保者的家长争取保险理赔。学校突发事故应急处理预案网友投稿。其他突如其来的伤害事。做好学校内部的通信联络工作。信息资料组由办公室负责,其职责是采集突发事故全过程的各种信息资料。撰写有关突发事故的书面报告,整理取证材料。作好相关数据的分类统计分析工作。医疗救援组由值周教师负责,其职责是组织护送受伤或染病的,班主任还应立即通知家长或监护人。家长或监护人不能陪同的,由班主任送去医院就医。立即对传染病人所在班级办公室及所涉及的公共场所要组织人员进行消毒,对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察,防止疫情扩散后勤保障组。迅速学校突发事故应急处理预案网友投稿区域的安全地段。事故现场的教师在边组织指挥学生紧急疏散时......”。

2、“.....学校要迅速组织力量在校的全体教职工到现场施救,采取先救人后救财,并利用切救火设备组织自行扑火,并立即拨打求助。学校领导要立即室负责,其职责是采集突发事故全过程的各种信息资料。撰写有关突发事故的书面报告,整理取证材料。作好相关数据的分类统计分析工作。医疗救援组由值周教师负责,其职责是组织护送受伤或发病者去医院救治。配合医院的救治工作并跟踪了解伤期有效旦突发地震暴风雨等自然灾害,应及时将事实情况汇报上级主管部门通信联络组。建筑物倒塌或发生火灾应急预案发生火灾和建筑物倒塌时,严格禁止学生参与救火,事故现场的教师要积极组织学生自救,并及时将学生带至远离火源和倒塌案自年月日起开始实施,长期有效接应赶到医院的家长,做好家长的安抚工作,防止出现情绪过激情况。随时与分管领导保持联系。后勤保障组由总务处负责,相关班主任参与,其职责是做好医疗救治现场控制等工作的联络和后勤支援......”。

3、“.....采取逐级汇报制度,事件第发现人应及时向学校领导或相关部门领导汇报,事态严重的,学校应在第时间向上级主管部门汇报。向外发布事件情况,需经学校领导同意,不得主观臆测,夸大其词,任何人不得虚报谎报或授意他防疫等机构进行消毒取样分析等工作。做好家长接待工作,做好上级工作组现场办公的后勤服务工作。积极联系保险部门,协助投保者的家长争取保险理赔。学校突发事故应急处理预案网友投稿。做好学校内部的通信联络工作。信息资料组由办公其他突如其来的伤害事故件应急预案发现学生在校内受伤或身体不适,应当立即向分管领导报告,并送乡医院救治。班主任迅速通知家长,由家长陪同就医,若家长不能陪同的,班主任陪同到医院就医。外来人员未经允许强行闯入校园,门卫不得放行灾和建筑物倒塌时,严格禁止学生参与救火,事故现场的教师要积极组织学生自救,并及时将学生带至远离火源和倒塌区域的安全地段......”。

4、“.....还要以最快的速度将信息向学校领导报告。学校要迅速组织力量在步发展发现伤情或病情,立即组织人员送医院救治发现疑似传染性疾病的,对密切接触病人的人群和班级,根据具体情况采取疏散隔离检查和观察等防治措施,并及时对相关场所进行消毒处理。旦学校出现突发恶性事件,立即启动以下各职能人员病情动态。传染病含师生突发疾病应急预案师生在家中出现疑似传染性疾病后,应迅速就医并向学校请假,不得带病上学上班。经医院诊断排除属非传染病后,才能回校上学上班。师生若在校内出现疑似传染病,要迅速到乡医院就诊,学生出现疑似传防疫等机构进行消毒取样分析等工作。做好家长接待工作,做好上级工作组现场办公的后勤服务工作。积极联系保险部门,协助投保者的家长争取保险理赔。学校突发事故应急处理预案网友投稿。做好学校内部的通信联络工作。信息资料组由办公区域的安全地段。事故现场的教师在边组织指挥学生紧急疏散时......”。

5、“.....学校要迅速组织力量在校的全体教职工到现场施救,采取先救人后救财,并利用切救火设备组织自行扑火,并立即拨打求助。学校领导要立即擅自接受报刊电台等媒体的采访。事态应急期间,学校突发事故应急处理指挥领导小组成员和相关教职工必须保证通信畅通。附则学校根据实际情况变化,及时修订本预案未列入本预案的事故应急预案以单独文件制订。本预案自年月日起开始实施,学校突发事故应急处理预案网友投稿校的全体教职工到现场施救,采取先救人后救财,并利用切救火设备组织自行扑火,并立即拨打求助。学校领导要立即通知消防技术组成员到达现场切断电源,打开水阀。疏散集结地点般设学校操场,若遇紧急情况,则直接疏散出校园后勤保障组班主区域的安全地段。事故现场的教师在边组织指挥学生紧急疏散时,还要以最快的速度将信息向学校领导报告。学校要迅速组织力量在校的全体教职工到现场施救,采取先救人后救财,并利用切救火设备组织自行扑火......”。

6、“.....学校领导要立即第时间向上级有关部门报告情况。组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作。密切配合公安医疗防疫等机构对事故进行处理。旦突发地震暴风雨等自然灾害,应及时将事实情况汇报上级主管部门通信联络组。建筑物倒塌或发生火灾应急预案发生火知值周小组,及早将闯入者逐出学校。发现校内有可疑人员在对师生袭击行凶行窃和与师生斗殴,现场第位发现事件的教职工,应迅速采取措施进行劝止,并将情况迅速报告学校领导或拔打报警求助。信息报告安全紧急事件发生或有可能发生的信息全力投入事故的处理工作。突发事故应急处理指挥领导小组由校长任组长,分管副校长任副组长,行政班子其他成员和工会主席为成员组成。其职责是尽速到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的具体策略。在防疫等机构进行消毒取样分析等工作。做好家长接待工作,做好上级工作组现场办公的后勤服务工作。积极联系保险部门......”。

7、“.....学校突发事故应急处理预案网友投稿。做好学校内部的通信联络工作。信息资料组由办公通知消防技术组成员到达现场切断电源,打开水阀。疏散集结地点般设学校操场,若遇紧急情况,则直接疏散出校园后勤保障组班主任。早救治早隔离。坚持谁发现谁首先受理的制度,发现事故,立即招呼就近人员,控制局面,最大努力阻止事态的进期有效旦突发地震暴风雨等自然灾害,应及时将事实情况汇报上级主管部门通信联络组。建筑物倒塌或发生火灾应急预案发生火灾和建筑物倒塌时,严格禁止学生参与救火,事故现场的教师要积极组织学生自救,并及时将学生带至远离火源和倒塌行。追赶不及,应立即通知值周小组,及早将闯入者逐出学校。发现校内有可疑人员在对师生袭击行凶行窃和与师生斗殴,现场第位发现事件的教职工,应迅速采取措施进行劝止,并将情况迅速报告学校领导或拔打报警求助。信息报告安全紧急事件发采取逐级汇报制度......”。

8、“.....事态严重的,学校应在第时间向上级主管部门汇报。向外发布事件情况,需经学校领导同意,不得主观臆测,夸大其词,任何人不得虚报谎报或授意他人隐瞒谎报突发事件,或学校突发事故应急处理预案网友投稿区域的安全地段。事故现场的教师在边组织指挥学生紧急疏散时,还要以最快的速度将信息向学校领导报告。学校要迅速组织力量在校的全体教职工到现场施救,采取先救人后救财,并利用切救火设备组织自行扑火,并立即拨打求助。学校领导要立即故件应急预案发现学生在校内受伤或身体不适,应当立即向分管领导报告,并送乡医院救治。班主任迅速通知家长,由家长陪同就医,若家长不能陪同的,班主任陪同到医院就医。外来人员未经允许强行闯入校园,门卫不得放行。追赶不及,应立即通期有效旦突发地震暴风雨等自然灾害,应及时将事实情况汇报上级主管部门通信联络组。建筑物倒塌或发生火灾应急预案发生火灾和建筑物倒塌时......”。

9、“.....事故现场的教师要积极组织学生自救,并及时将学生带至远离火源和倒塌发病者去医院救治。配合医院的救治工作并跟踪了解伤病情动态。接应赶到医院的家长,做好家长的安抚工作,防止出现情绪过激情况。随时与分管领导保持联系。后勤保障组由总务处负责,相关班主任参与,其职责是做好医疗救治现场控制等工作的疫情报告市疾控中心和教办通信联络组。交通事故应急预案发生交通事故后,及时通知受伤者家属,紧急拨打事故处理电话,迅速报告交警部门现场控制组。迅速将伤者送到医院进行救治现场控制组医疗救援组。学校突发事故应急处理预案网友投稿病情动态。传染病含师生突发疾病应急预案师生在家中出现疑似传染性疾病后,应迅速就医并向学校请假,不得带病上学上班。经医院诊断排除属非传染病后,才能回校上学上班。师生若在校内出现疑似传染病,要迅速到乡医院就诊,学生出现疑似传防疫等机构进行消毒取样分析等工作。做好家长接待工作......”。