1、“.....字数控制在为宜其中诗歌不少于行作品上必须注明班级姓名和联系方式。活动意义艺术风采大赛的举办是为了进步深化校园文化建设,推进大学生素质教育工程的纵向发展,营造活跃浓郁的人文精神氛围,提高作品,以便日后能够更好的发现人才,为校文艺节等活动做准备总结过程中出现的漏洞,各部门交活动总结整理文稿图片申请发送至校园网保存资料,以备后用主要负责部门宣传部,秘书处奖项设臵征文类设第名第名第名宾与获奖者合影获奖人员代表发表获奖感言穿插表演......”。

2、“.....活厅会场布臵幻灯片放映及黑板报的制作方案实创部负责彩带气球的悬挂及花盆的借用生活部负责部分优秀作品的展示宣传部负责主持人及礼仪的到位礼仪部负责奖品及证书的准备相机借用及拍照人员的安排实创带气球的悬挂及花盆的借用生活部负责部分优秀作品的展示宣传部负责主持人及礼仪的到位礼仪部负责奖品及证书的准备相机借用及拍照人员的安排实创部负责安保人员维持会场的秩序体育部负责颁奖典礼流程进行宣传文学部秘书处负责调动大班委,分别召开艺术风采大赛研讨会并强调大赛重要性及大赛相关规则宣传要求展板及海报务必在周之前完成并展出,各部门之间相互配合,共同完成宣传阶段的工作主要负责部门宣传部教育工程的纵向发展......”。

3、“.....提高在校学生的创新能力,为大学生的成长长才服务。寝室杯篮球赛策划书参与对象全校级学生活动安排策划前期宣传阶段宣传时间月日周至月日周宣传方式块展板要作品收集及评选阶段由各班班长收齐分别交给各部门负责人,时间初定为月日周至月日周作品评定以百分制为准,多人评分求平均分,减小误差评分细则见附表获奖者名单整理及盖公章主要负责部门文学部颁奖颁奖地点报告手工制作类手工制作作品必须是自己制作,如剪纸陶艺布贴编织刺绣等材料不限,外型美观简洁,创作符合生活而又大胆新奇作品平面粘贴立体模型都可作品大小不限。经费预算合计元艺术风采大赛各参赛项目说明书明班级姓名和联系方式。手工制作类手工制作作品必须是自己制作,如剪纸陶艺布贴编织刺绣等材料不限,外型美观简洁......”。

4、“.....作品上必须注明班级姓部清理会场工作人员与嘉宾合影留念作品成果展示阶段展示地点食堂门口展示方式回形针悬挂主要负责部门宣传部,实创部活动总结阶段登记获奖人员姓名并保留其作品,以便日后能够更好的发现人才,为校文艺节等活动做部负责安保人员维持会场的秩序体育部负责颁奖典礼流程主持人介绍与会嘉宾及评委组并致开幕词颁发等奖颁奖嘉宾与获奖者合影实创部注意抓拍嘉宾递交证书瞬间获奖人员代表发表获奖感言颁发等奖颁奖嘉作品收集及评选阶段由各班班长收齐分别交给各部门负责人,时间初定为月日周至月日周作品评定以百分制为准,多人评分求平均分......”。

5、“.....活,时间初定为月日周至月日周作品评定以百分制为准,多人评分求平均分,减小误差评分细则见附表获奖者名单整理及盖公章主要负责部门文学部颁奖颁奖地点报告厅会场布臵幻灯片放映及黑板报的制作方案实创部负责艺术风采大赛策划书网友投稿名和联系方式。注作品必须由作者本人创作,不能抄袭参赛作品评选后不退还,请自留备份对所有获奖作品,主办方有权无偿用于各项宣传活动作品上必须注明班级姓名和联系方式......”。

6、“.....活品均为证书笔记本。艺术风采大赛策划书网友投稿。经费预算合计元艺术风采大赛各参赛项目说明书法类毛笔书法必须写在宣纸上硬笔书法统用的纸字体楷书,隶书,行书不得使用繁体字,异形字作品上必须注热情。宣传部负责块展板介绍活动的相关安排及注意事项。宣传部负责多种风格的海报宣传,增加活动气氛。宣传部负责撰写宣传稿和通讯稿通过校园广播站进行宣传文学部秘书处负责调动大班委,分别召开艺术风准备总结过程中出现的漏洞,各部门交活动总结整理文稿图片申请发送至校园网保存资料,以备后用主要负责部门宣传部,秘书处奖项设臵征文类设第名第名第名摄影类设第名第名第名手工制作设第名第名第名以上奖作品收集及评选阶段由各班班长收齐分别交给各部门负责人,时间初定为月日周至月日周作品评定以百分制为准......”。

7、“.....减小误差评分细则见附表获奖者名单整理及盖公章主要负责部门文学部颁奖颁奖地点报告跃气氛颁发等奖颁奖嘉宾与获奖者合影获奖人员代表发表获奖感言老师发言并作闭幕词秘书处备稿主持人宣布晚会结束获奖人员及参赛人员合影留念与会人员老师学生会主席学生会副主席校系学生会干部社团干带气球的悬挂及花盆的借用生活部负责部分优秀作品的展示宣传部负责主持人及礼仪的到位礼仪部负责奖品及证书的准备相机借用及拍照人员的安排实创部负责安保人员维持会场的秩序体育部负责颁奖典礼流程书法类毛笔书法必须写在宣纸上硬笔书法统用的纸字体楷书,隶书,行书不得使用繁体字,异形字作品上必须注明班级姓名和联系方式。活动意义艺术风采大赛的举办是为了进步深化校园文化建设......”。

8、“.....各部门之间相互配合,共同完成宣传阶段的工作主要负责部门宣传部作品收集及评选阶段由各班班长收齐分别交给各部门负责人艺术风采大赛策划书网友投稿主持人介绍与会嘉宾及评委组并致开幕词颁发等奖颁奖嘉宾与获奖者合影实创部注意抓拍嘉宾递交证书瞬间获奖人员代表发表获奖感言颁发等奖颁奖嘉宾与获奖者合影获奖人员代表发表获奖感言穿插表演,活在校学生的创新能力,为大学生的成长长才服务。寝室杯篮球赛策划书参与对象全校级学生活动安排策划前期宣传阶段宣传时间月日周至月日周宣传方式块展板要求色彩鲜艳,突出大学生的朝气......”。

9、“.....艺术风采大赛策划书网友投稿。征文类在参考征文题目中选其作文文章主题鲜明,观点正确,内容充实,紧扣话题,有深度有内涵文章会人员老师学生会主席学生会副主席校系学生会干部社团干部清理会场工作人员与嘉宾合影留念作品成果展示阶段展示地点食堂门口展示方式回形针悬挂主要负责部门宣传部,实创部活动总结阶段登记获奖人员姓名并保留其部负责安保人员维持会场的秩序体育部负责颁奖典礼流程主持人介绍与会嘉宾及评委组并致开幕词颁发等奖颁奖嘉宾与获奖者合影实创部注意抓拍嘉宾递交证书瞬间获奖人员代表发表获奖感言颁发等奖颁奖嘉作品收集及评选阶段由各班班长收齐分别交给各部门负责人......”。