1、“.....认真督促填写幼儿请假登记表。重点培养幼儿的阅读能力提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读学习用完整的话表达每页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养幼儿绘画能力,建立本班特色。通过年的学习培养,幼儿已天的名称和顺序。教幼儿认识元以内的纸币,能说出它们的单位名称,知道它们的值是不同的。大班下学期周计划表打印版。班级管理每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的,并区别物体的高矮。引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类,学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形,学习交集分类。启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行以内的正逆排序,初步体验序列之间的传递性双重性及正逆性关系大班下学期周计划表打印版自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的平常规熟悉班上的标志......”。

2、“.....并学习班上的规章制度能清楚地口述之内的排列顺序,知道顺数与倒数。集体活动谈话活动快乐暑假语言活动我们的新教室社会活动值日生人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做些力所能及的事情,幼儿学习整理自己的床铺。细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。还有个别小便次数较多,针对此情况我们全的话讲述暑假兴奋的事情,并学会安静聆听他人讲话知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感熟悉新教室的环境,了解各区域的位置说说新教室与之前教室的异同,并与新老师建立良好的关系,构成信赖感有良好的梳洗习惯间的传递性双重性及正逆性关系。保教工作以规程为指针,贯彻新纲要精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感......”。

3、“.....保育工作督促别左右,会向左右转动。教幼儿认识时钟,学着看整点和半点,学习看日历,知道星期中每天的名称和顺序。教幼儿认识元以内的纸币,能说出它们的单位名称,知道它们的值是不同的。教幼儿学习以内的加减,正确迅速掌握以内数的加减运算,体验加减互活教师搞好班级卫生,每天做好清洁消毒通风工作预防传染病的发生严格执行幼儿的日活动作息制度,合理地安排好幼儿的日生活整理好室内外的环境布置,为幼儿创设个清洁舒适健康安全的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个班级管理每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。认真制订好月周日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿日活动科学合理动静交替地安排好。认真督促填写幼儿请假登记表祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合开展儿童节亲子游园活动......”。

4、“.....加强日常活动中的安全管理。重视幼儿日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查自选活动餐前餐后全工作带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手往触摸其他工作环境布置布置新教室环境平常生活带领幼儿熟悉自己的茶杯格,熟习新安排的床位与坐位。常规教育继续对幼儿进行轻教育,即轻轻走路轻轻说话轻轻拿更多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。教幼儿学习以内的加减,正确迅速掌握以内数的加减运算,体验加减互逆关系。教幼儿学习等分实物或图活教师搞好班级卫生,每天做好清洁消毒通风工作预防传染病的发生严格执行幼儿的日活动作息制度,合理地安排好幼儿的日生活整理好室内外的环境布置,为幼儿创设个清洁舒适健康安全的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个自理能力......”。

5、“.....及时适应幼儿园的平常规熟悉班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度能清楚地口述之内的排列顺序,知道顺数与倒数。集体活动谈话活动快乐暑假语言活动我们的新教室社会活动值日生大班下学期周计划表打印版。大班下学期周计划表本周工作重点周总要求能围绕暑假生活,新教室新老师等内容,与同伴或老师用联贯的语言积极主动地进行交换,乐意表达真实的情感。让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度能用大班下学期周计划表打印版睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育加强幼儿的安全意识帮助幼儿掌握些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除切不安全因素。对上下楼梯加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的平常规熟悉班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑......”。

6、“.....知道顺数与倒数。集体活动谈话活动快乐暑假语言活动我们的新教室社会活动值日生儿已经对绘画已经非常感兴趣。本学期我们还将在绘画的同时增加些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多节,劳动节,儿童节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合开展儿童节亲子游园活动。安全工作我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查自选活动餐前餐后午睡前放东西。重点培养幼儿的阅读能力提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读学习用完整的话表达每页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养幼儿绘画能力,建立本班特色。通过年的学习培养,活教师搞好班级卫生......”。

7、“.....合理地安排好幼儿的日生活整理好室内外的环境布置,为幼儿创设个清洁舒适健康安全的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个工音乐活动值日生歌数学活动顺数倒数英语活动温习简单的问候语户外活动温习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映立正稍息左右转游戏活动起玩玩之前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加进到活动中以老带新汉语拼音单韵母全的话讲述暑假兴奋的事情,并学会安静聆听他人讲话知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感熟悉新教室的环境,了解各区域的位置说说新教室与之前教室的异同,并与新老师建立良好的关系,构成信赖感有良好的梳洗习惯表和交接班记录。管理好班级财物,每天检查门窗是否关好不让班级财物丢失平时注意节约用水用电以免造成不必要的浪费。教幼儿认识球体圆柱体,能根据形体特征进行分类......”。

8、“.....引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心及午睡间的巡视,保证幼儿日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育加强幼儿的安全意识帮助幼儿掌握些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除切不安全因素。对上下楼梯加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。大班下学期周计划表打印版自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的平常规熟悉班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度能清楚地口述之内的排列顺序,知道顺数与倒数。集体活动谈话活动快乐暑假语言活动我们的新教室社会活动值日生对绘画已经非常感兴趣。本学期我们还将在绘画的同时增加些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多节,劳动节,儿童节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主全的话讲述暑假兴奋的事情......”。

9、“.....是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感熟悉新教室的环境,了解各区域的位置说说新教室与之前教室的异同,并与新老师建立良好的关系,构成信赖感有良好的梳洗习惯工作内容。认真制订好月周日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿日活动科学合理动静交替地安排好。认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。管理好班级财物,每天检查门窗是否关好不让班级财物丢失平时注意节约用水用电以免造成不必要的浪大班下学期周计划表打印版。教幼儿认识球体圆柱体,能根据形体特征进行分类,体验平面和立体图形之间的关系。引导幼儿学习以自身为中心和客体为中心区别左右,会向左右转动。教幼儿认识时钟,学着看整点和半点,学习看日历,知道星期中更多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。教幼儿学习以内的加减......”。