1、“.....岁以下每位教师按学校要求,每周按时完成个活动的任务,并及时上传到现代教育技术网个活动专栏。学校教务处教研室和教职工大会上进行表彰授牌,同时给予定的物质奖励。在开展个活动的基础上,总结经验找出差距,建立长效机制,使个活动制度化经常化组织领导成立教师现代教育技术应用个活动交流展示活动,总结反思前半年工作,部署后半年工作。年在总结前半年工作的基础上,继续开展应用活动。选拔现代教育技术应用方面表现优秀的教师参加市举办的首届全市中小学教师教师现代教育技术应用活动实施方案网友投稿赛。年月组织开展后半年成果评选和推荐,上报活动总结及优秀成果。我校学期末将组织对各类成果进行汇总......”。

2、“.....并在全校教职工大会上进行表彰授作总结分析,并将检查的结果及时进行通报。年月活动过程中,教师每周应及时将各类成果上传至现代教育技术网个活动专栏,并作为学校考核开展活动的依据注电教优质课德育作品市直学校半年工作,部署后半年工作。年在总结前半年工作的基础上,继续开展应用活动。选拔现代教育技术应用方面表现优秀的教师参加市举办的首届全市中小学教师现代教育技术能力综合应用栏。学校教务处教研室和信息处具体负责活动的检查与落实,确保活动有实效。形成由教务处教研室和信息处负责,教研组或年级组具体抓,教师人人参与的分层管理各司其职逐级落实的组织管理教育局提出了在全体教师中开展现代教育技术应用个活动......”。

3、“.....认真组织实施,现制定我校教师现代教育技术应用个活动实施方案。年月日月日培训学校骨干队伍学校根据教制,确保活动落到实处。学校将组织个活动领导小组的相关人员,定期不定期地对活动开展情况进行过程指导和督查,将广大教师对此方案的执行和落实情况进行全面检查或随机抽查,将实施的情是全体教师每人每周做个精品课件。利用远教和网络资源结合本学科教学,每位教师每周至少制作件具有原创性的精品课件,网页等形式均可。教师现代教育技术应用活动实施方学科特点,将德育寓于学科教学中,通过远程教育和现代教育技术平台,利用优质资源含光盘,开展次德育活动......”。

4、“.....提高教育效能意义重大,影响深远。观念决定行动,思路造就出路,市教育局提出了在全体教师中开展现代教育技术应用个活动,我校根据文件通知精神,认真组织实施,学期各选送节,要求学校拍摄制作光盘上报。年月初学校对上学期的各类成果进行评选,建立学校资源库,并从中推荐优秀作品参加市各类成果征集活动年月日。年月举办我校现代教育技术应用成制,确保活动落到实处。学校将组织个活动领导小组的相关人员,定期不定期地对活动开展情况进行过程指导和督查,将广大教师对此方案的执行和落实情况进行全面检查或随机抽查,将实施的情赛。年月组织开展后半年成果评选和推荐,上报活动总结及优秀成果。我校学期末将组织对各类成果进行汇总......”。

5、“.....并在全校教职工大会上进行表彰授摄制作光盘上报。年月初学校对上学期的各类成果进行评选,建立学校资源库,并从中推荐优秀作品参加市各类成果征集活动年月日。年月举办我校现代教育技术应用成果交流展示活动,总结反思教师现代教育技术应用活动实施方案网友投稿。该项活动将与每周的班队会课结合。教师现代教育技术应用活动实施方案网友投稿。是全体教师每人每周设计篇规范的教学方案。要求根据教学资源在学科教学中的应用,至少写出篇教学设赛。年月组织开展后半年成果评选和推荐,上报活动总结及优秀成果。我校学期末将组织对各类成果进行汇总,给在个活动中表现突出的教研组授予优秀教研组......”。

6、“.....是全体教师每人每周设计篇规范的教学方案。要求根据教学资源在学科教学中的应用,至少写出篇教学设计。是每周利用远程教育资源和网络资源开展次德育活动。要求教师结合自己校将组织个活动领导小组的相关人员,定期不定期地对活动开展情况进行过程指导和督查,将广大教师对此方案的执行和落实情况进行全面检查或随机抽查,将实施的情况作总结分析,并将检查的制定我校教师现代教育技术应用个活动实施方案。是全体教师每人每周做个精品课件。利用远教和网络资源结合本学科教学,每位教师每周至少制作件具有原创性的精品课件,网页制,确保活动落到实处。学校将组织个活动领导小组的相关人员......”。

7、“.....将广大教师对此方案的执行和落实情况进行全面检查或随机抽查,将实施的情,同时给予定的物质奖励。在开展个活动的基础上,总结经验找出差距,建立长效机制,使个活动制度化经常化教师现代教育技术应用活动实施方案现代教育技术是现代教育的制高点和突破口半年工作,部署后半年工作。年在总结前半年工作的基础上,继续开展应用活动。选拔现代教育技术应用方面表现优秀的教师参加市举办的首届全市中小学教师现代教育技术能力综合应用方案网友投稿。教师现代教育技术应用活动实施方案现代教育技术是现代教育的制高点和突破口。对于全面推进素质教育,提高教育效能意义重大,影响深远。观念决定行动,思路造就出路,果及时进行通报。年月活动过程中......”。

8、“.....并作为学校考核开展活动的依据注电教优质课德育作品市直学校每学期各选送节,要求学校教师现代教育技术应用活动实施方案网友投稿赛。年月组织开展后半年成果评选和推荐,上报活动总结及优秀成果。我校学期末将组织对各类成果进行汇总,给在个活动中表现突出的教研组授予优秀教研组,并在全校教职工大会上进行表彰授息处具体负责活动的检查与落实,确保活动有实效。形成由教务处教研室和信息处负责,教研组或年级组具体抓,教师人人参与的分层管理各司其职逐级落实的组织管理机制,确保活动落到实处。半年工作,部署后半年工作。年在总结前半年工作的基础上,继续开展应用活动......”。

9、“.....教师现代教育技术应用活动实施方案网友投稿。年月日月日培训学校骨干队伍学校根据教师实际情况,有目的开展现代教育技术能力综合应用大赛。年月组织开展后半年成果评选和推荐,上报活动总结及优秀成果。我校学期末将组织对各类成果进行汇总,给在个活动中表现突出的教研组授予优秀教研组,并在全学期各选送节,要求学校拍摄制作光盘上报。年月初学校对上学期的各类成果进行评选,建立学校资源库,并从中推荐优秀作品参加市各类成果征集活动年月日。年月举办我校现代教育技术应用成制,确保活动落到实处......”。