1、“.....科教系统党委抓好学校各支部争先创优活动的督促检查,对创先学校进行综合评定,达到个好学校党支部的,推荐县委命名表彰。评审程序个好乡村学校党支部由学校党组织申报,乡镇党委考核推荐,科教系统党委复查,县委基层办审合格个验收个,达标个评选个,保证质量,稳步推进,确保实效坚持定性考核与定量考核平时考核与定期考核相结合组织考核与听取教职员工意见相结合,保证评选考核工作客观公正坚持考核结果与奖惩挂钩,充分发挥考核结果的导向激励作用,确保评选考核工作的严肃性坚持创先与推进学校管理发展有机结合,进步优化育人环境,用学校党建的成果检验创先活动成效。创建目标自年开始至年在科教系统开展新轮创先活动。年中,科教系统所属支建活动实施方案为切实把十大重要思想的要求落实到党的思想建设组织建设和作风建设中去,进步加强科教系统党建工作管理,全面推进我校教育事业的持续快速健康发展,特制定本实施方案......”。

2、“.....全面贯彻落实党的教育方针,坚持社会主义办学方向,按照中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定以及面向世纪教育振兴行动计划的要求,以大力实施科教兴泽战略为目题上,教育和要求各族教师必须旗帜鲜明,立场坚定,为学生做出表率,真正成为学生健康成长的指导者和引路人。教师必须无条件地履行教书育人的职责和义务,自觉地坚持马克思主义无神论观点,不信教,不参与宗教活动,不得以任何形式传播宗教教义,散布民族分裂思想。对那些丧失职业道德,执意信教利用讲台向学生传播宗教教义的教师,该教育的教育,经教育不思悔改,该停职的停职,情节严重的,坚决清除出教师队伍。加快推行民汉学校领导交党建活动实施方案网友投稿区情和泽普实际,大力发展职业教育,为泽普经济发展培养更多的适用型实用型的技术人才。加强制度建设,健全党建机制建章立制是落实各项工作的必要手段......”。

3、“.....全县中小学基层组织建设制度和党员目标考核管理制度,将全年工作阶段化,阶段工作具体化,具体工作目标化。同时,建立党委委员联系点制度,严格党员发展制度,完善民主评议党员制度和学校政务财务公开制度。编制套符合本系统实际,操作性较强的教育个,保证质量,稳步推进,确保实效坚持定性考核与定量考核平时考核与定期考核相结合组织考核与听取教职员工意见相结合,保证评选考核工作客观公正坚持考核结果与奖惩挂钩,充分发挥考核结果的导向激励作用,确保评选考核工作的严肃性坚持创先与推进学校管理发展有机结合,进步优化育人环境,用学校党建的成果检验创先活动成效。加强组织建设,重点要把领导班子建设好。要把是否讲政治作为选拔和考核学校领导干部的首要标准,选好配持党的先进性这个核心,坚持执政为民这个本质,结合西部大开发战略,积极推进素质教育,全面分析新形势下教育发展面临的新情况,新任务......”。

4、“.....进步理清发展思路。进步树立以人为本的观念,切实解决当前师生员工在学习工作和生活中遇到的实际问题和困难,加快学校的建设和发展,不断改善办学条件,为广大师生员工的学习工作和生活创造良好的条件,营造良好的环境氛围。结合新大重要思想的要求落实到党的思想建设组织建设和作风建设中去,进步加强科教系统党建工作管理,全面推进我校教育事业的持续快速健康发展,特制定本实施方案。指导思想和基本原则指导思想以理论个代表重要思想和十大精神为指导,全面贯彻落实党的教育方针,坚持社会主义办学方向,按照中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定以及面向世纪教育振兴行动计划的要求,以大力实施科教兴泽战略为目标,以全面推进素质教育为想,与时俱进,开拓创新思想建设是党的建设的核心,也是从严治党的必然要求,科教系统党委要以个代表重要思想为指导,注重思想建设,坚持做到把握精神不偏离......”。

5、“.....教育和引导党员教师自觉运用科学理论,研究解决新形势下教育发展面临的新问题,大力推进教育创新,努力办好人民满意的教育。要围绕泽普全面建设小康社会的宏伟目标,继续深入思考办什么样的教育和怎么办好教育这个现实问题,以敢于正视现状的勇气,以勇于迎接挑目的,以争有班子,创流业绩为具体标准,把党建创先活动贯穿于学校各项工作的始终,为泽普个文明建设的协调发展提供强大的精神动力有力的智力支持和坚实的思想保证。基本原则坚持党要管党从严治党的方针,按照县委负总责,组织部门牵头,系统党委抓落实的要求,加强领导,落实责任,齐抓共管,整体推进,形成级抓级,层层抓落实的工作格局坚持创先与学校党建工作机制紧密结合,增强创先活力,提升创先水平坚持合格个验收个,达标个评认真实施县委制定的级联创工作评选考核管理实施细则,对科教系统党建创建活动的规划目标验收结果实行动态管理......”。

6、“.....评选表彰在县委的统领导下,科教系统党委抓好学校各支部争先创优活动的督促检查,对创先学校进行综合评定,达到个好学校党支部的,推荐县委命名表彰。评审程序个好乡村学校党支部由学校党组织申报,乡镇党委考核推荐,科教系统党委复查,县委基层办审疆区情和泽普实际,大力发展职业教育,为泽普经济发展培养更多的适用型实用型的技术人才。加强制度建设,健全党建机制建章立制是落实各项工作的必要手段,通过制定领导干部理论学习考核制度,全县中小学基层组织建设制度和党员目标考核管理制度,将全年工作阶段化,阶段工作具体化,具体工作目标化。同时,建立党委委员联系点制度,严格党员发展制度,完善民主评议党员制度和学校政务财务公开制度。编制套符合本系统实际,操作性较强的教考察考核学校党组织和责任人工作评选任用干部的重要依据。对年度获得命名的创建单位,当年该单位主要领导参加各类评优活动要优先考虑......”。

7、“.....业绩十分突出的支部书记或校长,科教系统党委予以表彰,业绩作为评优晋级的重要依据,并将其录入科教系统领导干部人才库,向上级部门推荐。组织实施创先活动是个系统工程,能否取得实效,关键在领导。各支部要把创先活动列入重要议事日程,切实强学校的书记校长,真正把那些政治素质好理论水平高业务能力强,群众威信高的人选拔到学校领导岗位上来,确保学校的领导权牢牢把握在忠于马克思主义和党的教育事业的人手中,使学校领导班子真正成为坚定地贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,反对民族分裂主义和非法宗教活动的坚强领导核心。加强组织建设,突出抓好教师队伍建设。要加强对教师的思想政治建设和师德教育,特别是在维护祖国统,反对民族分裂和非法宗教活动的重大原则目的,以争有班子,创流业绩为具体标准,把党建创先活动贯穿于学校各项工作的始终......”。

8、“.....基本原则坚持党要管党从严治党的方针,按照县委负总责,组织部门牵头,系统党委抓落实的要求,加强领导,落实责任,齐抓共管,整体推进,形成级抓级,层层抓落实的工作格局坚持创先与学校党建工作机制紧密结合,增强创先活力,提升创先水平坚持合格个验收个,达标个评区情和泽普实际,大力发展职业教育,为泽普经济发展培养更多的适用型实用型的技术人才。加强制度建设,健全党建机制建章立制是落实各项工作的必要手段,通过制定领导干部理论学习考核制度,全县中小学基层组织建设制度和党员目标考核管理制度,将全年工作阶段化,阶段工作具体化,具体工作目标化。同时,建立党委委员联系点制度,严格党员发展制度,完善民主评议党员制度和学校政务财务公开制度。编制套符合本系统实际,操作性较强的教育先创优活动的督促检查,对创先学校进行综合评定,达到个好学校党支部的,推荐县委命名表彰......”。

9、“.....乡镇党委考核推荐,科教系统党委复查,县委基层办审核,县委命名个好县直学校党支部由学校党组织申报,科教系统党委推荐,县委基层办复查审核,县委命名。党建活动实施方案网友投稿。发扬务实创新的工作作风。科教系统党委要坚持解放思想,实事求是的思想路线,始终坚持与时俱进这个关键,保党建活动实施方案网友投稿管理制度,以制度规范,推动党建健康有序发展。坚持灵活多样,实用有效的原则,充分利用党员电教工程,加强对党员教师世界观人生观价值观的教育,建立党员电教播放收看制度电教工作人员职责电教信息反馈制度等长效工作机制,发动教师党员为泽普教育事业发展出点子,找路子。结合各学校的实际情况,引导党员干部在实际工作中求实务实,以饱满的热情和科学的态度投入到教书育人的第线,努力争做个代表的实践者。党建活动实施方案网友投稿区情和泽普实际,大力发展职业教育,为泽普经济发展培养更多的适用型实用型的技术人才......”。