1、“.....而不是到了高才复习,那么,你就会赢得主动。其实,这十条秘笈都是些学好语文的常识记得马立先生有段相声,说个小伙子晚上睡觉就浑身痒天,他恰好看见路边有小贩卖家传秘方,小伙子禁不住诱惑买了回来晚上,浑身又痒起来小伙子赶紧拿起秘方,打开了层又层,最后出现在眼前的是张小纸条,纸条上写着两个字挠挠学好语文的关键是去坚持不懈地做好砖汉瓦的向往语文是对唐诗宋词的热爱语文是对陶渊明不为斗米折腰的叹服语文是对红楼梦的崇拜语文是手流利的方块字语文是离不开名著的双眸语文是听人讲话时的那份专注语文是从笔端流出的锦绣文章语文是侃侃而谈的风度和气魄语文是与生人见面时,彬彬有礼的您好,语文是与他人辩论时,智慧的应对语文是处变时镇定自若的神情语文是举手投足间的书卷气语文是捡纸屑时弯下的腰语文是抛向不守公德者厌恶的眼神语文是语文是座巍峨而冷峻的守护人类文明的长城......”。

2、“.....语文的视野就有多高远,希望同学们给语文个有尊严的高贵的定位,声消失后,山谷又回归宁静大家都聚精会神地望着那座山,高僧笑了笑说山不过来,我们过去吧于是他们开始爬山,经过番努力,终于到达了山顶。是啊,山不过来,我们过去环境不适应我们,我们去适应环境机遇不靠近我们,我们去靠近机遇只要多些山不过来,我们过去的积极思想,每个同学都应该以最短的时间来完成从初中到高中的过渡,你最早适应了新的环境,你就是最大的胜利者高中的学习生活没有主动来,我就主动积极地走进高中生活,征服高中生活享受高中生活不迷茫地等待,不自怨自艾,何愁学习不进步,人生不幸福,为什么要学习语文语文是门枯燥无味的高考必考科目,语文是字词句段章,语文是山过来,让我们站到山顶吗高僧充满信心地把头点,喊了声山,你过来山谷里响起了他的回音,回声消失后,山谷又回归宁静大家都聚精会神地望着那座山,高僧笑了笑说山不过来......”。

3、“.....经过番努力,终于到达了山顶。练好语文基本功说口流利而标准的普通话,写手端正而潇洒的字,消灭作文中常见的错别字。优秀诗文勤记诵在高中年内,早读时要努力做到引吭高歌式大声读,诵读讲究停顿节奏速度语气感情等,要不折不扣地完成教材规定的必背诗文的基本任务,再熟读非基本篇目,在此前提下再向课外延伸,诵读些适合中学生的名篇动手写,用心记,勤引用教材内要求背诵的篇章我们律默开学第课班主任兼语文发言稿范文网友投稿捷练笔的题材广泛得很,校园中,家庭里,社会上,自己的所见所闻所感都可以成为练笔内容文体也可不限,记叙文小说散文议论文说明文诗歌剧本对联什么都可试试长短也可随意,每次既可写全篇,也可写片段,还可写小说连载式的文学作品写作时间最好固定在个时间段的十分钟左右,如中午饭饱之后,傍晚遐思之时,晚自修结束之前回顾天的点点滴滴,展望明天等等如此坚持,高考作文到时就像写日记样思如泉涌......”。

4、“.....我们首先要有量的积累,养成写的习惯,我相信同学们习惯形成之后就会对自己思想情感的抒发欲罢不能的,我要求同学们每周至少完成篇日记,每周我值班的晚上我来检不开名著的双眸语文是听人讲话时的那份专注语文是从笔端流出的锦绣文章语文是侃侃而谈的风度和气魄语文是与生人见面时,彬彬有礼的您好,语文是与他人辩论时,智慧的应对语文是处变时镇定自若的神情语文是举手投足间的书卷气语文是捡纸屑时弯下的腰语文是抛向不守公德者厌恶的眼神语文是语文是座巍峨而冷峻的守护人类文明的长城,语文是座滋养人类生命的后花园人类的生活有多宽广,语文的视野就有多高远,希望同学们给语文个有尊严的高贵的定位,去走进语文,吟咏语文,书写语文,热爱语文,进而感谢语文,创造语文因为语文学习不仅关乎同学们的前途命运,更关乎我们的生命质量,十周上交篇不少于字的读后感。多读多写,我们起编辑海岳诗报,大家踊跃写作投稿......”。

5、“.....同学们,我的说话得简单,你能做到吗成功在于坚持,这是个并不神秘的秘诀问苍茫大地,谁主沉浮你们要成为未来社会的主人,成为自我幸福人生的成全者,那就和我起学好语文吧,。语文笔记贵坚持语文知识点含各知识点的概念运用实例高考例题等,诗词名句对联名人名言,佳作美文及写作技巧归纳,错别字病句搜集,文学常识这些都值得我们抄在自己的语文笔记簿上在测验时候收集错题,集成错题本,到高的时候就会成竹在胸,课外练笔不放松每天坚持写日记,记录青春的精神成长写多了,思维就敏文吧,。是啊,山不过来,我们过去环境不适应我们,我们去适应环境机遇不靠近我们,我们去靠近机遇只要多些山不过来,我们过去的积极思想,每个同学都应该以最短的时间来完成从初中到高中的过渡,你最早适应了新的环境,你就是最大的胜利者高中的学习生活没有主动来,我就主动积极地走进高中生活,征服高中生活享受高中生活不迷茫地等待,不自怨自艾,何愁学习不进步......”。

6、“.....为什么要学习语文语文是门枯燥无味的高考必考科目,语文是字词句段章,语文是语言文字语言和文学,语言和文化语文是听说读写,语文是工具性和人文性的统,语文是人灵魂的修炼场,语文是静听先贤遗留的心跳和呼再次问大家请大家告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了这时候,整个教室里,只有个人举起了手这个学生就是后来成为古希腊另位大哲学家的柏拉图成功就是简单的事情重复着去做,那成功的人就是你你你们,同学们,我讲课追求种民主,开放,个性的风格,课堂不是老师我个人的事情,教学相长,课堂是我和同学之间的事情如果大家认识到这点,那么我相信大家能做到在上课的时候主动投入,积极参与问题的讨论,大胆地质疑,并做好笔记的积累整理,按时完成作业。作业明确结合词语手册工具书和课下注释预习课文,大声地早读。认真按时完成作业,作业情况课代表要做好记录,次未交,平时总评吸......”。

7、“.....让我们来聆听大家怎么说语文的吧有人这样说语文是颠沛流离的孔子逍遥云游的庄子语文是曹魏王的老骥之志,诸葛孔明的锦囊妙计语文是李太白的杯中酒,曹雪芹的梦中泪语文是执过羊鞭的兵法,受过宫刑的史记,功垂青史的库全书语文是炫目的先秦繁星,语文是皎洁的汉宫秋月语文是往无际的蒹葭苍苍,语文是浩浩汤汤的洞庭绝唱,语文是推敲不定的月下门,语文是但求字稳的数茎须语文是对秦砖汉瓦的向往语文是对唐诗宋词的热爱语文是对陶渊明不为斗米折腰的叹服语文是对红楼梦的崇拜语文是手流利的方块字语文是离基础知识早复习课本学习贯始终从应试的角度,语文主要是考对语文知识点的理解分析和运用,直接考课本内容很少但经典篇章的课文里本身就含有许多语文知识点,学习理解课文的过程,其实就是进步理解和掌握知识点的过程从高起就自觉地开始复习这些知识点,而不是到了高才复习,那么,你就会赢得主动。其实......”。

8、“.....说个小伙子晚上睡觉就浑身痒天,他恰好看见路边有小贩卖家传秘方,小伙子禁不住诱惑买了回来晚上,浑身又痒起来小伙子赶紧拿起秘方,打开了层又层,最后出现在眼前的是张小纸条,纸条上写着两个字挠挠学好语文的关键是去坚持不懈地做好点点滴滴,展望明天等等如此坚持,高考作文到时就像写日记样思如泉涌,两千言,挥而就在高阶段,我们首先要有量的积累,养成写的习惯,我相信同学们习惯形成之后就会对自己思想情感的抒发欲罢不能的,我要求同学们每周至少完成篇日记,每周我值班的晚上我来检查,课代表在自修前收好放在讲台上可能有同学会说我的日记有隐情什么的,不方便老师看可以,我只要同学们能写就好所以如果你愿意老师分享你的生活感悟,与你交流写作方法,你就在文末标明可阅,否则我不会侵犯你的隐私的,生活处处皆学问跳不出语文课本,跳不出语文课堂,我们就学不到更多的语文知识校园里的墙报,街上的招牌......”。

9、“.....平时就应多向身边的人请教,虚怀若谷,不耻下问,从而取人所长,补己之短借人所长,为己所用如果有人向你请教,你也要耐心热情地解答团队激励书中讲到学习金字塔是由不同的学习方法和不同的学习效率构造而成的,听讲的学习效率是阅读是声音和图片是示范和演示是小组讨论是实际演练和做中学是马上运用和教别人是。初中与高中的语文衔接高中的学习量加大,读写的要求明显提高教材内容增多,课文篇幅加长,深度也明显增加,课文大多要从哲学人生的角度来解读,思辨哲理意味浓,高中教材选入的文言作品,数量和篇幅都有较大增加,有长篇的人物传记论说文等这些给同学们带通过学习语文,我们寻找人生的意义,用知识改变命运,塑造优雅的性情,更为了活出人生的境界与品位。开学第课班主任兼语文发言稿范文网友投稿。在学习方法上,做到先后戒倡先后是先预习后听课先复习后做作业先独立思考后请教别人戒倡是戒把学习当做苦役......”。