1、“.....充分发扬民主,增强绩效考核工作的透明度和考核结果的公信力,全面考核教职员工的德能勤绩。义务教育学校教师绩效考核实施方案网友投稿。学校将教师考核结果在本校内公示个工作日以上。考核结果的使用学期末考核结果作为年度考核的重要依据,原则上获优秀等次的考核总分达到分以上教育厅关于印发江西省义务教育学校教师绩效考核办法的通知赣教人字号及市教育局关于印发上饶市义务教育学校绩效考核实施办法的通知饶教发号鄱阳县义务教育学校教师绩效考核实施办法的通知精神,结合我乡实际,制定本实施方案。指导思想以理论和个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展要指标包括从事德育工作教学工作班主任工作教育教学研究教师专业发展等。考核内容以教职工履行义务教育法教师法教育法等法律法规所规定的教师法定职责,以及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩......”。

2、“.....考核办法考核分类中心学校领导及初中校长以教义务教育学校教师绩效考核实施方案网友投稿虚作假者从严处理。十本方案自年月日起实施。十本方案由侯岗中心学校负责解释考核主要指标和内容考核主要指标以教师完成学校规定的岗位职责和工作任务为基本依据,全面考核德能勤绩,重点考核工作实绩。德,是指政治思想和道德品质表现。主要指标包括教师的思想政治素质教师职业道德个人品德作量教职工周人均工作量分各学校要合理搭配教职工的工作量,尽量使教职工周工作量均衡。教育教学过程分。主要考核教职工在教育教学过程中的工作岗位职责履行情况和安全管理职责履行情况工作态度责任心。专任教师重在考核备教批辅考研等常规教学落实情况和教学研究及教学研究活动参与作。工作机构由学校领导和教职工代表组成,校长任组长,考核小组成员中教职工代表不得少于分之。考核小组成员可由学校行政会提名或民主推选......”。

3、“.....纪律要求在整个考核过程中,考核组成员,必须严格执行考核规定,实事求是地进行考核。对考核中徇私舞弊打击报复弄内容以教职工履行义务教育法教师法教育法等法律法规所规定的教师法定职责,以及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩,包括师德和教育教学从事班主任工作等方面的实绩。工作量分。量化出学校所有岗位工作量如管理工作量课堂教学工作量教学教研工作量初中早晚自习学生辅导工作量等。全体教职工教师绩效考核评价制度,促进广大教师为全面实施素质教育办好人民满意的教育贡献智慧和力量。坚持公平公正公开透明,充分发扬民主,增强绩效考核工作的透明度和考核结果的公信力,全面考核教职员工的德能勤绩。考核办法考核分类中心学校领导及初中校长以教育局正式批复为准由教育局和本校考核小组周工作量相加,得出学校各个岗位周工作量总和,除以全校教职工总数,得出学校教职工周人均工作量......”。

4、“.....计算公式教职工周人均工作量学校各个岗位周工作量总和教职工总数教职工工作量得分教职工周实际工义务教育学校教师绩效考核实施方案根据教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见教人号和省教育厅关于印发江西省义务教育学校教师绩效考核办法的通知赣教人字号及市教育局关于印发上饶市义务教育学校绩效考核实施办法的通知饶教发号鄱阳县义务教育学校教师绩效考核实施办法的通知精核分值有误的,必须重新确定考核分值。并告知教师可在规定的时限内提出复核申诉,各责任部门必须严格执行规定,认真做好复核申诉的答复工作。各校要成立教职工绩效工资考核分配工作领导小组,负责考核分配具体实施工作。工作机构由学校领导和教职工代表组成,校长任组长,考核小组成员中教职工代为不合格歧视侮辱学生,体罚或变相体罚学生......”。

5、“.....向学生家长索要或变相索要财物的旷课或请假超过国家规定的天数的以非法方式表达诉求的采取罢教等方式干扰正常教育教学秩序损害学生利益的出现重大安全责任事情况及任务完成情况。要引导教师把教学工作落实在常规过程中,积极参与教学研究活动,提高课堂教学效益,实施素质教育。从事非教学工作的人员的此项考核各校要制定相应的细则。义务教育学校教师绩效考核实施方案网友投稿。绩,是指完成教育教学工作的数量质量效率以及所产生的效益和贡献。主周工作量相加,得出学校各个岗位周工作量总和,除以全校教职工总数,得出学校教职工周人均工作量。教职工周实际工作量除以学校教职工周人均工作量乘以工作量分数即为教职工工作量得分。计算公式教职工周人均工作量学校各个岗位周工作量总和教职工总数教职工工作量得分教职工周实际工虚作假者从严处理。十本方案自年月日起实施......”。

6、“.....全面考核德能勤绩,重点考核工作实绩。德,是指政治思想和道德品质表现。主要指标包括教师的思想政治素质教师职业道德个人品德化分数揭晓后,要在本校进行公示,公示期限不得少于天。有意见的要及时核实,考核分值有误的,必须重新确定考核分值。并告知教师可在规定的时限内提出复核申诉,各责任部门必须严格执行规定,认真做好复核申诉的答复工作。各校要成立教职工绩效工资考核分配工作领导小组,负责考核分配具体实施工义务教育学校教师绩效考核实施方案网友投稿表不得少于分之。考核小组成员可由学校行政会提名或民主推选,经教职工大会或教代会通过的方式产生。纪律要求在整个考核过程中,考核组成员,必须严格执行考核规定,实事求是地进行考核。对考核中徇私舞弊打击报复弄虚作假者从严处理。十本方案自年月日起实施。十本方案由侯岗中心学校负责解释。虚作假者从严处理。十本方案自年月日起实施......”。

7、“.....全面考核德能勤绩,重点考核工作实绩。德,是指政治思想和道德品质表现。主要指标包括教师的思想政治素质教师职业道德个人品德核得分考核工作的组织领导与监督各中小学校结合本校实际制定绩效考核细则,考核细则必须经过职工全会或职代会讨论通过,报中心学校审批后方可执行。实施考核的全过程要公开透明,随时接受教职工的监督和质询。考核量化分数揭晓后,要在本校进行公示,公示期限不得少于天。有意见的要及时核实,考的采取罢教等方式干扰正常教育教学秩序损害学生利益的出现重大安全责任事故的有其他严重损坏教师形象和声誉行为的。被评为不合格的人数不占比例。全校绩效工资浮动总额全校教师绩效考核得分总和绩效考核结果作为绩效工资分配的主要依据。为了此项工作稳定进行,我乡教师平均绩效工资额的故的有其他严重损坏教师形象和声誉行为的......”。

8、“.....全校绩效工资浮动总额全校教师绩效考核得分总和绩效考核结果作为绩效工资分配的主要依据。为了此项工作稳定进行,我乡教师平均绩效工资额的进行浮动,另外如教师无严重问题则平均发放。教师浮动绩效工资额教师个人绩效考周工作量相加,得出学校各个岗位周工作量总和,除以全校教职工总数,得出学校教职工周人均工作量。教职工周实际工作量除以学校教职工周人均工作量乘以工作量分数即为教职工工作量得分。计算公式教职工周人均工作量学校各个岗位周工作量总和教职工总数教职工工作量得分教职工周实际工社会公德廉洁从教等。义务教育学校教师绩效考核实施方案网友投稿。学校将教师考核结果在本校内公示个工作日以上。考核结果的使用学期末考核结果作为年度考核的重要依据,原则上获优秀等次的考核总分达到分以上合格等项的分数在分之间基本合格的在分之间总分在分以下及有下列行为之者评作。工作机构由学校领导和教职工代表组成......”。

9、“.....考核小组成员中教职工代表不得少于分之。考核小组成员可由学校行政会提名或民主推选,经教职工大会或教代会通过的方式产生。纪律要求在整个考核过程中,考核组成员,必须严格执行考核规定,实事求是地进行考核。对考核中徇私舞弊打击报复弄精神,结合我乡实际,制定本实施方案。指导思想以理论和个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以服务和促进义务教育的科学发展观为目标,以提高教师队伍素质为核心,以促进教师绩效为导向,着力构建符合教育教学和老师成长规律导向明确标准科学体系完善的进行浮动,另外如教师无严重问题则平均发放。教师浮动绩效工资额教师个人绩效考核得分考核工作的组织领导与监督各中小学校结合本校实际制定绩效考核细则,考核细则必须经过职工全会或职代会讨论通过,报中心学校审批后方可执行。实施考核的全过程要公开透明,随时接受教职工的监督和质询......”。