1、“.....开展特殊教育。班主任要通过观察与学生谈心听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学合班级实际情况的各项管理制度,进步约束同学们的思想行为。充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。同时,班主任不应充当班集体的保姆,而应是班级工作的组织者和引导者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系树立榜样。区分小学与中学的异同,让学生熟悉中学生活,消除恐惧心理。做好班级后进生的帮扶工作,以先进带动后进......”。

2、“.....主要工作新学期第周,召开安全教育,收心教育班会,对学生进行安全和收心教育,帮助学生尽早从假期的心态中走出来。按照小组协作学习的计划,重新排座位,划分卫生小组,为新学期班级工作的运转开好头。调整班委会成员,并且召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。及时进行班风校纪的教育,学习情况,及时处理班级发生的问题。自习课的管理,要养成学生自觉安静的上自习的习惯。第类每月必做的事情。参加学校统的月考,统计月考的成绩,奖励进步的学生。利用家校平台和家长联系,让家长及时了解学生在校的情况。善于发现人才,给更多的学生锻炼能力的机会。初班主任下学期个人工作计划本学期在学校的安排下,本人担任年级班的班主任工作。学期来,本人以学校的德育工作总目标为班级工作的指导方向,坚持把育人工作放在班级工作的首位......”。

3、“.....同时与家长沟通联系。面对问题,今后我将不断地向各位有经验的班主任老师学习,取长补短,奋发上进面对学生,我愿是春风化作雨,永远滋润着他们健康成长。初班主任下学期个人工作计划班级基本情况和目标又迎来了新学期,为了更好完成自己的责任和义务,现将班主任工作计划如下本班上学期共有人参加期末考试,这学期报到人数是人,人辍学。本学期的主要目标是全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气培养学生良好的行为规范,形成守纪进取勤奋的班风。具体措班级的凝聚力,本学期计划几次大型的班级活动,让学生体会集体的温暖和师生的友情。做好班级后进生的帮扶工作,以先进带动后进,形成班级总体情况的良性循环。主要工作新学期第周,召开安全教育,收心教育班会,对学生进行安全和收心教育,帮助学生尽早从假期的心态中走出来。按照小组协作学习的计划,重新排座位,划分卫生小组,为新学期班级工作的运转开好头......”。

4、“.....明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。及时进行班风脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。认真选拔,精心培养班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,加强指导,让他们尽可能快的成熟,同时培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性纪律性和进取心。严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,吸烟喝酒了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚力所能及的清洁扫报和学生的手抄报活动。制定适合班级实际情况的各项管理制度,进步约束同学们的思想行为。充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念......”。

5、“.....同时,班主任不应充当班集体的保姆,而应是班级工作的组织者和引导者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。自己在班级管理过程生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。班主任工作是项十分繁琐的工作,需要班主任全身心地投入自己的爱心和耐心......”。

6、“.....做扎实,为班级,更为学生的未来打下坚实的基础。总之,希望在上学期的基础之上,在全体同学的努力之下,我的班级能在各方面都更上层楼。初班主任下学期个人工作计划班主任工作思路以人为本,进行做人教育,教育学生成为个正直,善良,智慧,健康的人。利用各种活动增强组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩,初下班主任工作计划定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。针对特殊学生,开展特殊教育。班主任要通过观察与学生谈心听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学不是我时的冲动,而是我多年班主任工作积累的经验。在小学学习不好......”。

7、“.....只要肯努力,将学生的学习气氛带动起来,那么我们就会迎来个美好的明天,初中班主任工作计划。面对问题,今后我将不断地向各位有经验的班主任老师学习,取长补短,奋发上进面对学生,我愿是春风化作雨,永远滋润着他们健康成长。初班主任下学期个人工作计划班级基本情况和目标又迎来了新学期,为了更好完成自己的责任和义务,现将班主任工作计划如下本班上学期共有人参加期末考试本学期,要在以学生自选班委的基础上,加强班委会的建设,督促班委成员经常搞好自我工作计划和总结,经常在起探讨工作方法和思路,和班主任起互通信息,共同促进班风和学风建设。抓住切可用机会,搞好学生思想工作本学期,除了充分利用班会课课外活动课外,还要挤时间,尽可能多的找机会,搞好学生的思想工作。初上学期的思想工作非常重要,这是使学生是否适应中学生活的关键时刻,思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教育工作......”。

8、“.....以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,做好班级量化工作,重申学校各方面的要求,防患未然。开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯,同时进步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。加强学生学习方面的要求,重点是加强学生作业的检查和督促。以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。初班主任下学期个人工作计划整理版。跟踪了解各科课,改作业,关注学生的听课和不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。班主任工作是项十分繁琐的工作,需要班主任全身心地投入自己的爱心和耐心,只有这样才能将班级工作做好,做扎实,为班级,更为学生的未来打下坚实的基础。总之,希望在上学期的基础之上,在全体同学的努力之下,我的班级能在各方面都更上层楼......”。

9、“.....进行做人教育,教育学生成为个正直,善良,智慧,健康的人。利用各种活动增强除,同时与家长沟通联系。面对问题,今后我将不断地向各位有经验的班主任老师学习,取长补短,奋发上进面对学生,我愿是春风化作雨,永远滋润着他们健康成长。初班主任下学期个人工作计划班级基本情况和目标又迎来了新学期,为了更好完成自己的责任和义务,现将班主任工作计划如下本班上学期共有人参加期末考试,这学期报到人数是人,人辍学。本学期的主要目标是全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气培养学生良好的行为规范,形成守纪进取勤奋的班风。具体措目的学习方法全方位的指导。加强班级管理经常与学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级......”。