1、“.....你们想尝尝跳跳糖的味道吗教师告诉幼儿跳跳糖喜欢坐的神气的宝宝,示意幼儿坐好,维持课堂纪律分发跳跳糖,并请幼儿宝宝们想想刚刚吃跳跳糖的时候嘴里的跳跳糖会怎么样啊教师示范,引导幼儿跳起来鼓励幼儿用动作表现自己的感受,想出各种跳的方法,如双脚跳单脚跳交替跳等,引导同伴间相互模仿。师宝宝们快看,跳的真好,快来,快来,我们来学他起跳,休息并进行初步的点评。师跳跳糖累了,让跳跳糖休息下吧,示意幼儿安静下来师小结宝宝们跳的真好,围裙妈妈看到有的师故做神秘地告诉幼儿,让幼儿充满好奇,调动气氛师从背后慢慢地拿出跳跳糖哈,是跳跳糖,今天跳跳糖要来和宝宝们做游戏呢,你们想尝尝跳跳糖的味道吗教师告诉幼儿跳跳糖喜欢坐的神气的宝宝,示意幼儿坐好,维持课堂纪律分发跳跳糖,并请幼儿尝跳跳糖。教师可以走下去巡视,问问幼儿你的跳跳糖是什么味道的跳跳糖在嘴里会发出什么声音吗讨论师告诉围得到珍贵的宝藏......”。

2、“.....压压腿乘飞机侦察怪兽跳伞打怪兽等。提醒勇士们注意森林里的危险地带,让幼儿初步学会保护自己。,鼓励幼儿自由挑选。将幼儿分成两组,苹果组和香蕉组。幼儿活动配合紧张的音乐。新学期幼儿园中班体育教案网络版。要求必须将前进路上的怪兽全部消灭才能找到宝藏。幼儿挎上小挎包,选择喜欢的武器装备准备出发。引导新学期幼儿园中班体育教案网络版条路,条路分出层次间距不同,长短不同,数量不同组织幼儿边说儿歌,边左右行进跳按照教师铺设好的海绵板幼儿分队自由选择去浇水的道路。鼓励幼儿选择不同的路线进行尝试。先回来的小朋友教师带领放松下,教师为出汗的幼儿提供擦汗纸巾垃圾桶设置休息站收萝卜教师提示幼儿我们种的萝卜成熟了,请小白兔们帮兔爸爸把萝卜收回家好吗幼儿分成队,没人只能几个小朋友块玩,鼓励幼儿想出不同的玩法。创造出高跷的多种玩法,教师还可以请个别幼儿演示,并鼓励其他幼儿尝试这种玩法......”。

3、“.....探索不同的玩法,激发游戏的兴趣和创造的热情。在快乐自由的游戏氛围中锻炼跑跳爬钻等基本动作。充分体验合作游戏的快乐。活动准备块粉绿色的长方形首先示范动作,左右行进跳,让小朋友们尝试下。让小朋友们说说自己跳得好不好。引入儿歌帮助幼儿掌握动作要领小脚小脚快并拢,小腿小腿向下弯,不转身,左跳,右跳,轻轻落地不出声,块木板不丢掉,我们是快乐得小兔子。浇水幼儿练习教师进行个别指导小兔子们,天气太热了,兔爸爸给小兔子们种的大萝卜呀,口渴了。我们得去给他们浇点水。小朋友们看前面讨论哪种武器能最快地消灭怪兽。勇士们再次检查怪兽是否全部消灭。老师提醒幼儿及时用干毛巾擦汗,避免着凉。帮助个别易出虚汗的体弱儿抽取毛巾,保持内衣的干爽。配合柔和的音乐。活动过程热身活动利用园内的自然环境,如凹凸不平的跑道,柔软的草地等。教师小朋友们,我们起走过独木桥,再跳过大石头......”。

4、“.....引出游戏主题森林里有很多宝藏,可那时跳跳糖在你们的小嘴里唱歌跳舞呢,跳跳糖真神奇啊,用肢体动作表现吃跳跳糖的感受。师我们也来当跳跳糖吧,宝宝们想想刚刚吃跳跳糖的时候嘴里的跳跳糖会怎么样啊教师示范,引导幼儿跳起来鼓励幼儿用动作表现自己的感受,想出各种跳的方法,如双脚跳单脚跳交替跳等,引导同伴间相互模仿。师宝宝们快看,跳的真好,快来,快来,我们来学他起跳,休息是却有很多怪兽守卫着这些宝藏,我们只有打败了怪兽才能得到珍贵的宝藏,我们该怎么办。压压腿乘飞机侦察怪兽跳伞打怪兽等。提醒勇士们注意森林里的危险地带,让幼儿初步学会保护自己。,鼓励幼儿自由挑选。将幼儿分成两组,苹果组和香蕉组。幼儿活动配合紧张的音乐。新学期幼儿园中班体育教案网络版。幼儿自由探索高跷的玩法,可以自己玩,也可以活动过程品尝跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。师今天围裙妈妈给宝宝们带来了样非常好吃的东西......”。

5、“.....让幼儿充满好奇,调动气氛师从背后慢慢地拿出跳跳糖哈,是跳跳糖,今天跳跳糖要来和宝宝们做游戏呢,你们想尝尝跳跳糖的味道吗教师告诉幼儿跳跳糖喜欢坐的神气的宝宝,示意幼儿坐好,维持课堂纪律分发跳跳糖,并请幼儿外转,转成个泡泡糖。耶结束部分师小朋友们真能干,块普通的塑料布也能玩得这么开心。现在我们都有点累了,塑料布也累了,我们起躺在上面休息会儿,好吗在柔和的音乐中,孩子边听音乐边做放松动作,结束本次活动。活动延伸继续引导幼儿寻找生活中的塑料布制品,进步了解塑料布制品给我们生活带来的方便。在美工区中尝试用塑料制品做成美丽的饰物来美化萝卜,洗萝卜,洗,洗,洗切萝卜,切萝卜,切,切,切炒萝卜,炒萝卜,炒,炒,炒吃萝卜,吃萝卜,吃,吃,吃教师带领幼儿做放松活动小白兔给我们邮寄来了个包裹,咚咚咚,谁呀我是小小邮递员啊,哪里来的信呀,来的信啊,送给谁呀,送给......”。

6、“.....孩子们玩过的那块,长约米。宽约米。音乐两段,第段热烈活泼,第段柔美宁静。幼儿熟悉音乐游戏转转转,变成个大大卷。活动过程热身活动利用园内的自然环境,如凹凸不平的跑道,柔软的草地等。教师小朋友们,我们起走过独木桥,再跳过大石头,就到大森林啦,引出游戏主题森林里有很多宝藏,可是却有很多怪兽守卫着这些宝藏,我们只有打败了怪兽才是却有很多怪兽守卫着这些宝藏,我们只有打败了怪兽才能得到珍贵的宝藏,我们该怎么办。压压腿乘飞机侦察怪兽跳伞打怪兽等。提醒勇士们注意森林里的危险地带,让幼儿初步学会保护自己。,鼓励幼儿自由挑选。将幼儿分成两组,苹果组和香蕉组。幼儿活动配合紧张的音乐。新学期幼儿园中班体育教案网络版。幼儿自由探索高跷的玩法,可以自己玩,也可以条路,条路分出层次间距不同,长短不同,数量不同组织幼儿边说儿歌......”。

7、“.....鼓励幼儿选择不同的路线进行尝试。先回来的小朋友教师带领放松下,教师为出汗的幼儿提供擦汗纸巾垃圾桶设置休息站收萝卜教师提示幼儿我们种的萝卜成熟了,请小白兔们帮兔爸爸把萝卜收回家好吗幼儿分成队,没人只能了,我们要学习新的本领,今天小兔子们要和兔爸爸起学习如何给萝卜浇水和拔萝卜。我得兔宝宝们我们去萝卜地了,教师带领小兔子跳跳的换场。教师讲授小兔子们,前面呀,是条小河,过了河就是我们的大萝卜地了,兔爸爸为小兔子们在小河上铺设了木板,我们只有踩着木板才能到达萝卜地。现在兔爸爸教你们新本领,如何到达萝卜地。先来看看兔爸爸是怎么跳的教新学期幼儿园中班体育教案网络版室,也可以在表演区里将塑料布制作成时装,表演时装秀。新学期幼儿园中班体育教案范文开心跳跳糖活动目标尝试各种跳法,能根据信号做动作。用肢体动作表现吃跳跳糖的感受,体验体育游戏带来的乐趣......”。

8、“.....预先丰富孩子的经验。红黄蓝绿跳跳糖胸饰。新学期幼儿园中班体育教案网络版条路,条路分出层次间距不同,长短不同,数量不同组织幼儿边说儿歌,边左右行进跳按照教师铺设好的海绵板幼儿分队自由选择去浇水的道路。鼓励幼儿选择不同的路线进行尝试。先回来的小朋友教师带领放松下,教师为出汗的幼儿提供擦汗纸巾垃圾桶设置休息站收萝卜教师提示幼儿我们种的萝卜成熟了,请小白兔们帮兔爸爸把萝卜收回家好吗幼儿分成队,没人只能新学期幼儿园中班体育教案范文相关文章园体育的教案中班跳方格中班体育教案立定跳远中班体育教案。第次探索游戏结合变窄的塑料布,启发幼儿想象,把塑料布当成大大卷,全体幼儿合作玩音乐游戏转转转,变成个大大卷。每个幼儿紧贴着塑料布,手抓住塑料布的边,边唱儿歌边开心地跑动做游戏。音乐游戏歌词转转转,向里转,转成个大大卷转转转,向小朋友们真能干......”。

9、“.....现在我们都有点累了,塑料布也累了,我们起躺在上面休息会儿,好吗在柔和的音乐中,孩子边听音乐边做放松动作,结束本次活动。活动延伸继续引导幼儿寻找生活中的塑料布制品,进步了解塑料布制品给我们生活带来的方便。在美工区中尝试用塑料制品做成美丽的饰物来美化教室,也可以在表演区里将塑料布制,马兰花风吹雨打都不怕勤劳的人在说话请你马上就开花幼儿自主探索沙包的多种玩法。教师出示沙包等辅助材料,引导幼儿探索沙包等辅助材料多种玩法。教师注意提醒出汗幼儿及时擦汗。体胖幼儿运动量小的幼儿进食量少的孩子加大运动量。利用游戏调动幼儿情绪,使其主动加大运动量分享幼儿分享沙包等辅助材料的多种玩法。同伴间的相互学习是却有很多怪兽守卫着这些宝藏,我们只有打败了怪兽才能得到珍贵的宝藏,我们该怎么办。压压腿乘飞机侦察怪兽跳伞打怪兽等。提醒勇士们注意森林里的危险地带,让幼儿初步学会保护自己。,鼓励幼儿自由挑选......”。