1、“.....个快乐的学习氛围。下面就我的工作做如下汇报以身作则,为人师表班主任不仅仅是个班级的组织者和管理者,更是个班级的教育者。和其他任课老师相比,班主任所担负的对学生的教育责任更重。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的举动,都将对学生产生较大的影响。俗话说身教重于言教。老师的外在行为表现对学生具有种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我出让前排同学都好好学习吧,我来干的豪言。她们的努力为我班取得了两个示范班的成绩。新生班主任工作总结新生班主任工作总结篇不知不觉,学期又要结束了。这学期,作为小学年级的班主任来说,更多的是欢乐。对于个年级班主任来说,教育侧重点应该是对学生的道德教育。我更侧重于为孩子营造个可以自由思考的空间,个快乐的学习氛围......”。

2、“.....为人师表班主任不仅仅是个班级的组织者和管理者,更是个班级的教育者。和其他任课老师相比,班主任所担负的对学生的教育责任更重。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的举动,都将对学生产生较大的影响。俗话说身教重于言教。老师的外在行为表现对学生具有种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别单宏达家长高春苗家长梁叶家长郭代明家长王雨晨家长。跟科任老师多联系,及时了解学生各科状态,防止偏科现象。杨慧姝老师经常帮忙做学生思想工作,郭春梅老师发现学生作业不认真及时沟通,我用两节课的时间向她请教她多年的毕业班经验,英语老师数学老师把学生的变化及时告诉我。做好分流学生的思想工作。这学期,县职教中心专门为成绩不好的同学开设了就业班和升学班,这对那些学不进去文化知识的同学石头出路,但是些成绩中等不太自信还有畏难心理的同学思想产生了波动,看到这种情况......”。

3、“.....于是找她们谈心,解决她们的困惑,坚定她们将初生活进行到底的决心。班里共走了位同学,这些同学的离开使班级产生了浓浓的离别情绪。我先是做好这些同学的工作,生档案在同学过生日的那天,由班长主持,大家起给他唱生日歌,让他感受来自同学的祝福教室里要保证每天有鲜花,让自然的美带给大家好的心情。在后面的黑板报上有个值日生档案,让值日生写上自己的生日,爱好,最想说的话,让同学们更多的了解他。图书角由每个学生志愿捐书,集中起来构建了个小小的图书角,现在已有藏书百余本。图书角大大的丰富了同学们的课余生活,也使同学们更加热爱我们的家了。写日记我要求学生每周写篇日记,有篇是写给老师的心里话,每周我会收上来认真的阅读和批改。这样,即可提高学生的写作水平,又开辟了条师生沟通的渠道,同时还增进了师生的感情。学生有了说心里话的地方,感情也就有了归属了。新生班主任工作总结打印版......”。

4、“.....家长领回去家反思新生班主任工作总结打印版部们自己组织安排,既锻炼了能力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的快乐,我们还成立了足球队,篮球队,运动队,啦啦队,让我们的生活更丰富多彩,特色之注重师生的情感交流没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。走进学生,和每个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。就象班歌里唱的那样处处为你用心,直最有默契,请你相信这份感情值得感激。日记,是我和学生交流的主要渠道。在去军训的路上,我收了同学们的日记,利用学生军训的时间批改出来并发给他们,我这样做的目的是想让学生养成坚持写日记的好习惯,并且用自己的行动告诉学生,对工作要投入认真负责。每个星期我都会在学生的日记上认真地写上评语。现在,学生已经习惯了在日记上和我交流了,而且,他们的日记也写的达,有的孩子性格叛逆,不愿意和家长老师当面交流对话,但是,用写的方式释放心情......”。

5、“.....所以,我给孩子们定制了套浪漫时光笔记,每周通过周记发现孩子们的心态,及时进行沟通和鼓励。开好两会,进行思想引领和方法指导。这学期,不管工作怎么紧张,班会课始终不放弃,共开设了这些班会看刘媛媛的励志演讲,苦中作乐幸福初主题班会,学习方法讨论会,学习习惯交流会,苦其心志班会安全班会光棍节特别班会,发现欣赏和感动班级人物评选会。家长会的形式有集中开和分散开两种。期中考试集中开,针对班级主体情况与家长进行交流,月考后采用分散开的形式,针对个别有问题的学生把家长叫到学校来交流。这学期被叫到的家长有单宏达家长高春苗家长梁叶家长郭代明家长王雨晨家长。跟科任老师多联生学会倾听,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,也遵守了纪律。要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每节课。由值日生每天总结当天的纪律情况,评出每天的先进组。我们班被多次选中上青年教师的优质课,受到校领导和老师们的致好评......”。

6、“.....为了培养同学们的竞争意识,为了给更多的同学锻炼的机会,我们进行了第次班干部竞选,组成了两套新的班委会,让他们互相监督,互相学习,轮流执政。在这种氛围下,班干部的工作很尽心,很认真,很负责任。我把自习课分给班干部,让他们组织讲课,讲题,听写,默写。这样,即锻炼了能力,又树立了威信。我们还策划了很多的活动,如圣诞晚会,学习竞赛,小组竞争,辩论会,跳绳比赛,下棋比赛,大合唱等等。这些活动,都教给班向她请教她多年的毕业班经验,英语老师数学老师把学生的变化及时告诉我。做好分流学生的思想工作。这学期,县职教中心专门为成绩不好的同学开设了就业班和升学班,这对那些学不进去文化知识的同学石头出路,但是些成绩中等不太自信还有畏难心理的同学思想产生了波动,看到这种情况,我认真了解了下这次招生的特点,认为不适合这些学生去,于是找她们谈心,解决她们的困惑,坚定她们将初生活进行到底的决心......”。

7、“.....这些同学的离开使班级产生了浓浓的离别情绪。我先是做好这些同学的工作,叮嘱他们在新的环境里保持善良本色,鼓励他们用心学习技术开创自己的未来,告诉他们想同学的时候可以随时回来看大家,毕业典礼时我会通知大家起来参加。这些同学走后,她们把在班级的工作都进行交接,比如张先找找有关新中国发展变化的资料或书籍,利用班会课来交流展示在进行环保教育宣传时,我会和孩子们讲些地球环境的现状,引发孩子们环境危机感,再请小朋友来当环保小卫士,给环境保护支招在进行安全宣传时,我就结合日常生活中的事例让学生来评评,说说,议议此外,我还利用班会课,和小朋友们开展各种活动比如成语故事讲述,丰富他们的课外知识,锻炼他们的语言表达能力元旦过新年的时候,让孩子们给亲爱的爸爸妈妈送上祝福,感恩父母在班级中以同桌同学为小组,让学生在互助中通过多种形式的互助活动互相帮助,取长补短,共同进步。加强班级管理......”。

8、“.....让学生成为琪把整理讲桌的工作交给了王贤,靳亚晨把卖水的工作交给了程勇烁,王子扬把笤帚撮子修理了遍。我又做好其他同学的思想工作这些离开的同学找到了适合自己的发展道路,不必在毕业后无学可上流入社会,老师对他们感到欣慰,同时也为大家的前途感到担心,既然我们选择了继续升学,就要拿出背水战的力量和勇气。希望明年月是个令人惊喜的月。做好常规管理。本学期,我校继续实行示范班建设。为了加强常规管理,我把班会记录展板设计通风消毒等很多工作都交给了王贤张美琪两位同学,这两位同学尽职尽责,曾喊出让前排同学都好好学习吧,我来干的豪言。她们的努力为我班取得了两个示范班的成绩。科任老师反映学习态度恶劣的,家长领回去家反思。第,为走进学生心灵,我继续坚持与孩子们在周记中交流。有的孩子羞于新生班主任工作总结新生班主任工作总结篇不知不觉......”。

9、“.....这学期,作为小学年级的班主任来说,更多的是欢乐。对于个年级班主任来说,教育侧重点应该是对学生的道德教育。我更侧重于为孩子营造个可以自由思考的空间,个快乐的学习氛围。下面就我的工作做如下汇报以身作则,为人师表班主任不仅仅是个班级的组织者和管理者,更是个班级的教育者。和其他任课老师相比,班主任所担负的对学生的教育责任更重。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的举动,都将对学生产生较大的影响。俗话说身教重于言教。老师的外在行为表现对学生具有种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,也遵守了纪律。要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每节课。由值日生每天总结当天的纪律情况,评出每天的先进组。我们班被多次选中上青年教师的优质课......”。