1、“.....进步加强教改教研工作。这学期继续开展好课内比教学活动,由教务处领头,教研组具体负责,每周开展次教学研究活动。并及时组织评课,做好相应的纪录。学校领导教研组长要深入班级听课校级干部每学期听课不低于节,其他教师不少于节。全力引导和激励中青年教师,积极参与乡县市级优质课竞赛活动,促进名优教师脱颖而出。抓好学前教育管理工作。加大备课力度。每学科都要认以人为本,充分调动广大教师的工作热情,发挥他们的潜力,为我校教学质量的进步提高提供不竭动力。学校结合当前实际和师生表现制定学习计划和实施方案。坚持每周集中学习讨论次,做好会议记录,学习笔记,使每位教师都能够认真做好自己的工作,形成讲团结求和谐的人文生态形校园。学校制订完善原尚小学教职工管理制度教学常规管理制度班级量化考核细则教职工年度考核细则安全工作细则等制度,与学生及家长签订了走读生安全协议家长接送协议......”。
2、“.....制订了请假登记簿课堂教学抽查情况记载簿教学常规工作检查登记表,为保证教育教学正常有序进行规范学校管理提供了有力保证。切实抓好校务日志的管理严格遵守制度的教师就是种伤害,就是种不公平的对待,就会挫伤他们工作的积极性。学校要形成个民主而严谨的氛围,决不能形成个自由散漫的环境。坚持以人为本,尊重教师人格,体现情感关怀,创设宽松和谐的人际关系和氛围。工会工作要紧紧围绕教育教学工作这个中心,在全校开展争做学习型教师活动,积极开展群众性文体活动,活跃教职工文化生活。关心教师疾苦,体察教师困难,努力为教师办好事办实事。维护教师的合法权益,提高教师的社会形象和地位。以加强制度建设为主导,提升教学质量。管理是立校之本。纵观学校的发展态势,我们深刻认识到管理是立校之本。强化制度文化是学校发展的底线,提高教学质量是学校发展的核心深入推进实施课程改革。大力探索小班额复式班课堂教学模式......”。
3、“.....培养学生自主学习和合作学习能力,提高课堂教学效率。具体工作与措施以规范学校管理为基础,优化队伍建设。学校党建工作以学习贯彻党的大和系列讲话精神为动力,以创建学习型党组织为抓手,紧紧围绕教育创新内涵发展这主题,积极开展爱与忠诚廉与责任主题教育活动,引领全体党员充分发挥先锋模范作用,自觉遵守廉政准则和项规定条禁令严实两学做等要求,清廉工作,感恩奉献,在教职工中营造树师德,提素质,比贡献的氛围,为学校全面和谐可持续发展提供有力的思想政治和组织保证,努力创建清纯活力支部。完善管理修订制度健全职责,使学校管理第学期学校工作计划打印版注。而在教学中具体落实法制教育。要让学生的法制意识上个新台阶。学习成绩有所提高。提高业务能力,全力打造优秀教师群体加大骨干教师的培训管理使用力度,建立健全骨干教师管理使用办法和激励机制,切实让骨干教师挑起教育教学工作的大梁。对照教师继续教育年规划......”。
4、“.....建立终身学习信念。开展以新理念新课程新技术和师德教育为主要内容的教师全员培训,以新课程标准和新课改实验为具体切入点。做到人人有计划,个个均参与。推荐优秀教师参加上级培训。进步加强领导干部队伍建设,齐心协力管理学校。领导干部是学校的核心,是火车头。班子成员要增强履职尽责的责任感和使命感。要加强理论学习,树做到未雨绸缪,防患与未然。第学期学校工作计划打印版。以庆国庆为契机,深入挖掘民族精神的时代内涵,扎实有效的开展好德育教育工作,让学生观看爱国主义影片,接受中华传统文化教育,增强学生的爱国热情。进步深化素质教育,坚持以质量为中心,优化常规管理,加强质量,促进学生的全面发展。教师队伍管理。教育要发展,教师是关键。必须坚持以人为本,充分调动广大教师的工作热情,发挥他们的潜力,为我校教学质量的进步提高提供不竭动力。学校结合当前实际和师生表现制定学习计划和实施方案。坚持每周集中学习讨论次......”。
5、“.....学习笔记,使每位教师都能够认真做好自己的工作,形成讲团结求和谐的人强化教学计划目标过程管理质量检测分析。教导处每月对教学工作做次检查,对存在的问题将实行跟踪负责制,直至问题得以解决。加强校风班风建设,形成师师言教学生生谈学习的良好学习氛围。进步加强教改教研工作。这学期继续开展好课内比教学活动,由教务处领头,教研组具体负责,每周开展次教学研究活动。并及时组织评课,做好相应的纪录。学校领导教研组长要深入班级听课校级干部每学期听课不低于节,其他教师不少于节。全力引导和激励中青年教师,积极参与乡县市级优质课竞赛活动,促进名优教师脱颖而出。抓好学前教育管理工作。加大备课力度。每学科都要认真备课上课,每学科在备课中都要渗透法制教育,在渗透点上用红笔管理,建立班级评比制度,认真做好德育工作的实施督导检查考核与评估工作。进行班级学习经验与班级管理经验交流,加大对班主任工作管理力度......”。
6、“.....更大程度地发挥出班主任的导向能力,制定改进措施,落实教学指标任务,签订质量目标合同,确保教学质量的提高。立足我校实际,以教师为单位,以活动为载体,以教研制度为依据,大力开展校本培训。积极组织和鼓励教师主动学习,自我提高,从而改变教学方法,形成课改特色。主要从以下几方面做起。新课改理念培训。教师计算机能力培训。教师基本功培训字话。业务学历提高培训。信息管理平台培训。学校规定教师要利用课余时间坚持学习,要求做好学习笔记头。班子成员要增强履职尽责的责任感和使命感。要加强理论学习,树立良好的威信,增强自己的人格魅力要发挥表率作用,时时处处起带头作用,树立起良好的风气要增强团结,发挥团队作用,优势互补,每个班子成员时刻牢记管理与服务,为教师办实事送温暖要讲奉献,发扬艰苦创业精神,不怕苦不怕累要加强工作的积极性和主动性,不等不靠......”。
7、“.....学法用法执法,依法管理学校要抓好后备干部和骨干教师的培养,完成年度培训任务,并且做好培训后的跟踪指导。进步推进文明校园深入发展。各班设计有特色的教室环境,举行创建主题班活动。创办文化墙黑板报,学校积极动员教师参加各类培训,等级证书考试,计算机能力考核,争取人人合格,鼓励教师相互听课评课,撰写教学论文,参加县局论文评选。安全工作常抓不懈,创建平安校园。认真开展学生安全自救演习防灾避险演练活动,强化安全应急措施,提高紧急避险能力,确保师生生命财产安全。成立安全工作小组,修订和完善各种安全制度和措施,如实填写安全工作日志,班级路队护送专人分管负责,并同学生家长学生教师签订相关的安全协议,做到职责明确,责任到人。经常开展防防火防盗防中毒防水教育,建立红领巾监督岗,严防无食品进校园。邀请交通公安部门进行交通安全法制知识讲座,加强交通安全意识和法制观念,使安全工作常抓不懈狠抓教学常规......”。
8、“.....更加强化教学计划目标过程管理质量检测分析。教导处每月对教学工作做次检查,对存在的问题将实行跟踪负责制,直至问题得以解决。加强校风班风建设,形成师师言教学生生谈学习的良好学习氛围。进步加强教改教研工作。这学期继续开展好课内比教学活动,由教务处领头,教研组具体负责,每周开展次教学研究活动。并及时组织评课,做好相应的纪录。学校领导教研组长要深入班级听课校级干部每学期听课不低于节,其他教师不少于节。全力引导和激励中青年教师,积极参与乡县市级优质课竞赛活动,促进名优教师脱颖而出。抓好学前教育管理工作。加大备课力度。每学科都要认国旗下讲话活动为载体,培养学生的爱国主义情感。开展有益于师生健康的文体活动,如庆元旦师生联欢故事大王比赛和朗诵明星评比等,陶冶情操,丰富校园文化生活,创设良好的工作环境。第学期学校工作计划打印版。构建学校和班级文化建设,营造良好的育人环境......”。
9、“.....提高学校安全管理水平。加强食堂管理,让学生营养又健康规范提升体育卫生艺术教育工作。收集整理学科渗透法制教育资料,迎接县市省评估验收。关爱留守儿童,做好控辍保学。具体措施实施精细化管理,提高教育教学质量。质量是永恒的主题。以教学为中心,以质量为核心。这是我们思考安排工作的出发点和落脚点,不能偏颇,不能顾此失彼。渗透法制教育资料,迎接县市省评估验收。关爱留守儿童,做好控辍保学。具体措施实施精细化管理,提高教育教学质量。质量是永恒的主题。以教学为中心,以质量为核心。这是我们思考安排工作的出发点和落脚点,不能偏颇,不能顾此失彼。教导处教研组都要根据这主导思想,追根溯源,精心考虑,制定具体的切实可行的行之有效的办法和措施,保证主导思想落到实处。各学科教学成绩在原有基础上,要有新突破。上学期末考试成绩不理想的学科及相关教师,要认真查找原因,制定整改措施,拿出实际行动......”。
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