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初三化学教师述职报告 初三化学教师述职报告

格式:word 上传:2022-06-26 18:55:05

《初三化学教师述职报告》修改意见稿

1、“.....现将学期的工作总结如下。调动学生学习化学的兴趣教育心理学指出构成学生学习动机的重要成分主要是学生的学习自觉性和对学习产应补充哪些资料,怎样才能教好。开动脑筋,上好每节课在教学过程中,积极开拓教学思路,把些先进的教学思想科学的教学方法运用于实际教学活动中,努力培养学生的自学能力及创新思维能力。对于学生作业,坚持做到逢做必批,逢批必讲。坚持参加校内外的教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵意见,提高自身的教学水平。本地学生由于这样那样的社会家庭自身因素,普遍学习情绪不高,有定大压力学生与教师角色的转换理论与实际之间的冲突,使得我不得不重新审视自己,在不断修补自己的同时快速地适应并不断地摸索学习。如今,已然不断成长了起来。思想方面积极参加学校的各类政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守教育法中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律......”

2、“.....服从分配,认真完成各项工作。教学工作方面这学期,本无损,同学们惊呆了。紧接着,我又变了几个小魔术魔棒点灯藏猫咪清水变牛奶等,同学们强烈感受到化学的魅力,带着强烈的好奇心和求知欲望,我将他们带入化学的王国。接下来,我就说,同学们我从不打听大家以前的学习成绩,化学是门新课程,不存在什么基础,在我的化学课堂不存在什么差生。化学是理科,但比数学物理要好学的多,是理科中的文科,让学生消除恐惧心理,只要想学好化初三化学教师述职报告网络版也有它的劣势,放在初开设化学是因为要求学生必须具备定的知识基础和学习能力,引导得好能事半功倍,旦学生学习基础薄弱,或者学习被动,或者存在畏难情绪,那么面临的困难也就大。再比如说培提优补差工作,是正常教学工作的有力和有效的补充,对学有余力的学生,增大课外作业的容量,加大难度,在适应中考题的同时多接触竞赛题对接受能力较差学生,要做到耐心细致百问不厌......”

3、“.....化学知识靠日积月累,化学素质的提高,也不是朝夕之功,也要靠不断的渗透与熏陶。在教学过程中,教师要不断地经常地灌输化学的学习方法分析方法渗透化学知识化学技能和技巧。化学教学中,要与日常生活和社会热点问题联系起来,以增强学生的社会责任感和使命感。在不断进行的教育教学中,学生在不知不觉地自觉运用化学知识和化学学习和分析方法,去理解知识,分沃土上勤耕不辍的孺子牛。述职人年月日初化学教师述职报告范文今年我担任初个教学班的化学教学工作,化学是初新开的学科,是学生跨入化学科学殿堂的启蒙阶段,又是中考必考的学科,短短年的教学不仅要求学生掌握有关的化学基础知识和基本技能,引导学生能具备将来探索化学科学的兴趣和灵气,还直接影响到学生的升学问题。化学学科是新开的学科,有它的优势成各项工作。教学工作方面这学期,本人担任初化学教学工作。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况......”

4、“.....通过这样的做法不断发现自己的不足并加以完善。在教学过程中,我努力做到以下几点课前认真细致备好每节课认真钻研教材,对教材的基本思想基本概念,每句话每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难思想科学的教学方法运用于实际教学活动中,努力培养学生的自学能力及创新思维能力。对于学生作业,坚持做到逢做必批,逢批必讲。坚持参加校内外的教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵意见,提高自身的教学水平。初化学教师述职报告初化学教师述职报告范文时间过得真快,转眼间学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验吸取教训,现本人特就本学期的工作小结如,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。重视双基教学,夯实学生基础,让学生从基础着手,步个脚印,步个台阶地提高学生分析问题和解决问题的能力。通过本学期的化学课教学......”

5、“.....解决具体的实际问题,使知识转化为技能技巧,以提高学生分析问题和解决问题的能力。与此同时,在教学过程中还注意培本地学生由于这样那样的社会家庭自身因素,普遍学习情绪不高,有定的畏难和依赖心理。另外,由于没有晚修等辅导时间,面对每周课时的安排,我们的教学任务相当艰巨,为了更好地完成本学期的教学任务,我们制定并在实际教学中即使根据情况进行有效调整,现将学期的工作总结如下。调动学生学习化学的兴趣教育心理学指出构成学生学习动机的重要成分主要是学生的学习自觉性和对学习产功的喜悦和满足。从中我深深的体会教学是门艺术,艺术的生命在于创新,学海无涯,艺海无边。今后,我要进步加强自己的修养,不断提高自己的教学水平,做个教育事业这块沃土上勤耕不辍的孺子牛。述职人年月日初化学教师述职报告范文今年我担任初个教学班的化学教学工作,化学是初新开的学科,是学生跨入化学科学殿堂的启蒙阶段......”

6、“.....短短年。述职人年月日初化学教师述职报告范文本学期,在校长的直接领导下,整体工作取得了定的进展和提高。下面把本学年的工作向领导和全体老师汇报扎扎实实打好基础,拼命赶进度不可取化学教学中,重视基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。抓基础知识,教学中力求每章节过关。针对学生实际情况因材施教,尽量降低落后面。味赶进度,必然造成学生对知识的消化许多实际问题。如有关环保问题生态问题资源的开发利用等等,同学们都能运用所学的化学知识进行分析和理解。激发兴趣,树立信心年级化学是启蒙课程,学生学习化学的兴趣和信心的培养尤为重要,在第节课,我首先出示块手帕,让大家猜想用火点燃后会是什么样子同学们毫不犹豫地回答说烧坏了,我微笑着没有说话,把块手帕在酒精灯上点燃,熊熊大火持续了分钟左右,火灭了,手帕完好,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。重视双基教学,夯实学生基础,让学生从基础着手......”

7、“.....步个台阶地提高学生分析问题和解决问题的能力。通过本学期的化学课教学,使学生能掌握本学期化学课本的知识内容,并能运用所学知识,解决具体的实际问题,使知识转化为技能技巧,以提高学生分析问题和解决问题的能力。与此同时,在教学过程中还注意培也有它的劣势,放在初开设化学是因为要求学生必须具备定的知识基础和学习能力,引导得好能事半功倍,旦学生学习基础薄弱,或者学习被动,或者存在畏难情绪,那么面临的困难也就大。再比如说培提优补差工作,是正常教学工作的有力和有效的补充,对学有余力的学生,增大课外作业的容量,加大难度,在适应中考题的同时多接触竞赛题对接受能力较差学生,要做到耐心细致百问不厌,利多鼓励少批评多耐心少埋怨,放下教师架子,与学生共同商讨学习化学的好方法好点子好主意好想法,再把它们推荐介绍给学生回顾我的教学工作,我直以来都能全身心地付出,虽然伴随着很多挫折和无奈......”

8、“.....从中我深深的体会教学是门艺术,艺术的生命在于创新,学海无涯,艺海无边。今后,我要进步加强自己的修养,不断提高自己的教学水平,做个教育事业这块初三化学教师述职报告网络版的教学不仅要求学生掌握有关的化学基础知识和基本技能,引导学生能具备将来探索化学科学的兴趣和灵气,还直接影响到学生的升学问题。化学学科是新开的学科,有它的优势也有它的劣势,放在初开设化学是因为要求学生必须具备定的知识基础和学习能力,引导得好能事半功倍,旦学生学习基础薄弱,或者学习被动,或者存在畏难情绪,那么面临的困难也就大。初三化学教师述职报告网络版也有它的劣势,放在初开设化学是因为要求学生必须具备定的知识基础和学习能力,引导得好能事半功倍,旦学生学习基础薄弱,或者学习被动,或者存在畏难情绪,那么面临的困难也就大。再比如说培提优补差工作,是正常教学工作的有力和有效的补充,对学有余力的学生,增大课外作业的容量,加大难度......”

9、“.....要做到耐心细致百问不厌,利方法,提高学习效率,以提高学习成绩,收到了很好的教学效果。另外,重视作业的布置检查批改和讲评,注意学生的学情和信息反馈,及时讲评,以增强作业效果。同时,对学生多鼓励少批评多耐心少埋怨,放下教师架子,与学生共同商讨学习化学的好方法好点子好主意好想法,再把它们推荐介绍给学生回顾我的教学工作,我直以来都能全身心地付出,虽然伴随着很多挫折和无奈,但更多的是新课,使新旧知识衔接好很重视新课程理念的贯彻,让学生通过探究获得知识。在教学实践中,我坚持面向全体,讲课时紧扣课本,力求学生听懂听明白,对大部分学生坚持不讲难题偏题,重点放在基础知识上。初三化学教师述职报告网络版。化学课的学习具有与其它学科的不同之处,在于它虽然是理科学科,在种程度上却具有文科学科的些特点,比如,许多的化学知识点需要机械性记忆良,使部分学生失去兴趣......”

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