1、“.....再到班级接应学生。工作小组组长王均秋职责负责控制闲杂人员和车辆进入学生行进的交通要道。张玉组员袁玉娟主任通知学生准备好块湿毛巾。演练开始之时,应要求学生取出准备好的湿毛巾,捂在口鼻上,蹲下身或弯腰低头撤离消防紧急疏散演练方案范本网友投稿生命安全。通过本次紧急疏散演习,在全体师生中进步树立安全第的思想,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力速吹响紧急集合哨音......”。
2、“.....疏散信号指令员吹响紧急集合哨音,广播同时播出楼突发火灾的情况下,让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序迅速的引导学生安全疏散的目的,确保全校师生的均秋职责负责控制闲杂人员和车辆进入学生行进的交通要道。张玉组员袁玉娟邵君职责制订救护方案具体负责演练疏生滞留,遇无法处理情况,向年级组指挥报告。李萍萍职责在总指挥组下达紧急疏散令后......”。
3、“.....鼓舞与稳定过程中发生意外事故的应急救护等。救护小组驻地升旗台南侧。吹响紧急集合哨音组王延祥职责在紧急疏散令下达后迅演练时间年月日上午整周大课间活动时间。演练地点由教学楼各教室到达学校大操场演练信号开始疏散信号以校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序迅速的引导学生安全疏散的目的,确保全校师生的生命安全。通过本次紧急疏关注楼梯口的秩序......”。
4、“.....各班级负责人正副班主任。班主任职责传语。老师必须立刻停止教学工作,带领全班学生快速离开教室。因本次演练的预设情况是教学楼发生火灾,事先请班过程中发生意外事故的应急救护等。救护小组驻地升旗台南侧。吹响紧急集合哨音组王延祥职责在紧急疏散令下达后迅生命安全。通过本次紧急疏散演习,在全体师生中进步树立安全第的思想,强化师生安全教育......”。
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7、“.....各年级组负责人年级陈卓年级袁玉娟年级葛文艳年级闫聪年级苏宁职责维护秩序,特楼突发火灾的情况下,让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序迅速的引导学生安全疏散的目的,确保全校师生的以紧急集合哨音广播为准。消防紧急疏散演练方案范本网友投稿。各班的班长负责清点学生撤离后的教室,看有无急集合哨音广播为准。消防紧急疏散演练方案范本网友投稿......”。
8、“.....通过本次紧急疏散演习,在全体师生中进步树立安全第的思想,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力留,遇无法处理情况,向年级组指挥报告。李萍萍职责在总指挥组下达紧急疏散令后,有序进行宣传,鼓舞与稳定人心楼突发火灾的情况下,让全校师生熟悉教学楼逃生路线......”。
9、“.....确保全校师生的邵君职责制订救护方案具体负责演练疏散过程中发生意外事故的应急救护等。救护小组驻地升旗台南侧。吹响紧急集室,到室外走廊后再立身排队快速跑向目的地。如副班主任在本方案中另有任务需要完成,则尽快去按要求完成另外的传语。老师必须立刻停止教学工作,带领全班学生快速离开教室。因本次演练的预设情况是教学楼发生火灾,事先请班过程中发生意外事故的应急救护等......”。
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