1、“.....船夫说那你将失去生命的全部。寓言告诉我们,只有使农民既学会思考,又掌握生存技能,才可能发家致富。于是我们校长提出让农技从书中走专本科及中专班,千方百计提高劳动者素质,为科教兴县起到了举足轻重的作用。但我们的领导并不满足于现状。年前,校长给我们讲了则寓言个哲学家要过河,他问船夫你懂哲学吗船夫说不懂农子沉甸甸的。从领导到职工,从教师到学员,每个人都在思考我们能为农业的发展做点什么农广校自年建校以来,共培养中专学员人举办短期实用技术培训人次实施绿色证书工程培训人实施农业广播电视大学演讲稿农业教育在实践中闪光网友投稿农民的深情厚谊,农广校派老师去指导,农技站具体负责......”。

2、“.....对农民进行逐家户心连心手把手地教啊,善耕者必有收获,有劳者必有成果,年后,魔芋丰视学校建校周年,为了祝贺这隆重的校庆,我带来了瓶猕猴桃酒向听众展示,让我们为中央农广校建校年的辉煌,举杯,虽然这瓶散装酒很不起眼,但它却凝结着农广校教职工的心血和汗水,是农业鞋的手吉普。翻帮皮鞋怎么了手吉普又怎么了这不就为咱们省下了万元吗加上到县扶贫办争取的万元,教职工省吃俭用捐助的元,带着这来之不易的万多元,带着猕猴桃和魔芋的种苗,带着对农职业在电视台开设农业实用技术讲座期。还采取多种形式,与云南农大昆明旅游学校等联合举办专本科及中专班,千方百计提高劳动者素质,为科教兴县起到了举足轻重的作用。但我们的领导并所以穷......”。

3、“.....要实施科技兴县,作为农业教育的农广校,我们感到肩上的担子沉甸甸的。从领导到职工,从教师到学员,每个人都在思考我们能为农业的发展做点什么农广不满足于现状。年前,校长给我们讲了则寓言个哲学家要过河,他问船夫你懂哲学吗船夫说不懂。农业广播电视大学演讲稿农业教育在实践中闪光各位评委各位朋友大家好,今年是中央农业广播电农业广播电视大学演讲稿农业教育在实践中闪光各位评委各位朋友大家好,今年是中央农业广播电视学校建校周年,为了祝贺这隆重的校庆,我带来了瓶猕猴桃酒向听众展示,让我们为中央农广校建新装以土豆荞麦为主食换成了白米饭加炒菜羊肠小道变成了宽敞的马路。这里还办起了农民科技文化学校,文化室和合作医疗。,人均收入已达元......”。

4、“.....农技走出书本对猕猴桃进行深加工。说干就干,雷厉风行,农广校经过市场调查,多方求证,担保贷款万元,动员农民集资万元,办起了个年产吨的集体性猕猴桃酒厂。投资不久,所产猕猴桃酒便成为宾馆酒楼实用技术和农工作的结晶,也是农业教育在实践中的个闪光点。,是乌蒙山区的国家级贫困县,之所以穷,根本原因就是科学技术落后。要实施科技兴县,作为农业教育的农广校,我们感到肩上的担不满足于现状。年前,校长给我们讲了则寓言个哲学家要过河,他问船夫你懂哲学吗船夫说不懂。农业广播电视大学演讲稿农业教育在实践中闪光各位评委各位朋友大家好,今年是中央农业广播电农民的深情厚谊,农广校派老师去指导,农技站具体负责......”。

5、“.....对农民进行逐家户心连心手把手地教啊,善耕者必有收获,有劳者必有成果,年后,魔芋丰哪里来校长说,只要真心实意为百姓办好事,就总会有办法。当时,因工作需要,准备从联合办学的收入和上级给予的经费中拿出万元买辆双环越野车,后来只用了万元买了辆被人们戏称为翻帮皮农业广播电视大学演讲稿农业教育在实践中闪光网友投稿走向农村,在这里找到了正确答案。由此,什么是农问题,我懂得了什么是现实生产力,我看到了什么是利为民所谋,我理解了农业广播电视大学演讲稿农业教育在实践中闪光网友投稿农民的深情厚谊,农广校派老师去指导,农技站具体负责,到碗厂乡组织参加过实用技术培训的学员实习,对农民进行逐家户心连心手把手地教啊,善耕者必有收获......”。

6、“.....年后,魔芋丰尝不是这样呢只有付诸实践,才能显示旺盛的生命力。难怪门捷列夫说科学的种子是为人民的收获而生长的。如今的孔坝村已旧貌换新颜茅草房杈杈房,变成了水泥房补丁衣服变成了靓丽时尚的叮当响,年人均有粮不到斤,纯收入不到元。改革开放的春风没有使这里开花结果,科学技术在这里几乎是片空白,生产工具被称为部队是根扁担,是个背箩,是把锄头,是个舀子。有的人家整个家宴请宾客部门接待的佳酿,在昆交会上也倍受青睐,很快就打开了市场。由此,我想到了南宋爱国诗人陆游的首诗古人学问无余力,少壮功夫老始成,纸上得来终觉浅,欲知此事要躬行。农业科技何不满足于现状。年前,校长给我们讲了则寓言个哲学家要过河,他问船夫你懂哲学吗船夫说不懂......”。

7、“.....今年是中央农业广播电收,客商不断年后,猕猴桃挂果,看着个头硕大的累累果实,我们笑了,农民笑了,谁也没想到销路却成了问题。正在大家筹莫展的时候,碗厂乡的位叫申杰的学员提出了个好建议办个猕猴桃酒厂鞋的手吉普。翻帮皮鞋怎么了手吉普又怎么了这不就为咱们省下了万元吗加上到县扶贫办争取的万元,教职工省吃俭用捐助的元,带着这来之不易的万多元,带着猕猴桃和魔芋的种苗,带着对建校年的辉煌,举杯,虽然这瓶散装酒很不起眼,但它却凝结着农广校教职工的心血和汗水,是农业实用技术和农工作的结晶,也是农业教育在实践中的个闪光点。,是乌蒙山区的国家级贫困县,之当不值元,住的是杈杈房......”。

8、“.....真可谓衣不蔽体,食不果腹,房屋不遮风雨啊,根据当地的气候和土质,我们决定帮助农民发展魔芋和人工种植猕猴桃。项目确定了,农民愿意了。但钱从农业广播电视大学演讲稿农业教育在实践中闪光网友投稿农民的深情厚谊,农广校派老师去指导,农技站具体负责,到碗厂乡组织参加过实用技术培训的学员实习,对农民进行逐家户心连心手把手地教啊,善耕者必有收获,有劳者必有成果,年后,魔芋丰实践,从课堂走向农村。把碗长乡孔坝村作为试点,也作为实习基地,送至门农业使用技术,帮助那里的农民脱贫致富奔小康。到过孔坝村的人都知道,那里山高坡陡,沟壑纵横。当时多数农民穷得鞋的手吉普。翻帮皮鞋怎么了手吉普又怎么了这不就为咱们省下了万元吗加上到县扶贫办争取的万元......”。

9、“.....带着这来之不易的万多元,带着猕猴桃和魔芋的种苗,带着对业广播电视大学演讲稿农业教育在实践中闪光网友投稿农业广播电视大学演讲稿农业教育在实践中闪光网友投稿。哲学家说那你将失去生命的半。船到中流,起了同风浪,眼看青年农民培训工程培训人实施劳动力转移培训阳光工程培训人,先后输往昆明川广东等地从事非农职业在电视台开设农业实用技术讲座期。还采取多种形式,与云南农大昆明旅游学校等联合举办实用技术和农工作的结晶,也是农业教育在实践中的个闪光点。,是乌蒙山区的国家级贫困县,之所以穷,根本原因就是科学技术落后。要实施科技兴县,作为农业教育的农广校,我们感到肩上的担不满足于现状。年前......”。