1、“.....回首学期的工作,有成绩亦有不足。重视培养孩子们的行为习惯各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,年级则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在个样。如果个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。对于这点,我直在努力中。因为我觉得孩子们要做到这点,真的很难。多数小孩都有这样或那样的问题严格按照学校要求细化每项工作。在月份的月训练中我班被评为优秀。在每次主题教育活动中,我都会公开让孩子们选举礼貌礼仪小标兵,以激发他们的参与意识,努力开展些有教育好处的主题教育活动,让孩子们在活动中养成良好的习惯,从而到达月训练的目的。只是由于年级孩子小,组织潜力差,所以在每次活动洞中,孩子们的参与用心性不高。这点值得我反思,我将努力改善。我的班主任工作由于经验的欠缺,在许多方面还是存在着不足。总不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育......”。
2、“.....我处理事情总是跟在学生的身后。我想,尽管我班主任工作的经验欠缺,但如果用心去当,按照郝校教我们的生的朋友,要想得到每个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这切都很值得,因为,你得到的将是个美丽的世界,工作着是美丽的,年级班主任述职工作总结精选范文回首这半学期的工作,我和学生们都努力踏实地做好每件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。现做总结,以便积累经验,改正缺点。班干部是老师的得力助手,选拔个有潜力的班干部至关重要。年级学生年龄小,潜力强的也不多,所以我着重培养了个班干部班长副班长和体育委员。除了班长副班长和体育委员,我还在每天的值日生中选了个值日组长,他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查,这样让更多的同学参与到班级管理学来,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了些关心集体,团结同学,作风正派,有定组织能力......”。
3、“.....当班干部选定后,我便加强培养教育既要放手让他们开展工作,又要根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则如经常佩戴校徽穿校服等,学习成绩优秀,团结同学处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工协作,使学生自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。成绩总结在学校各项竞赛中我班都取得了很好的成绩,拔河比赛广播操比赛都是年级组冠军。在庆小学年级班主任教育工作述职总结报告请勿照搬硬抄都找到适合自己的职务,让学生学会自己管理的同时学会管理班级,让班干部成为教师的得力助手。我认为做得比较好的点是我班早读班干部能第时间组织好学生,这是我比较满意的。教学工作回想这半学期以来的教学工作,感觉真累,但也伴随着收获的快乐。这学期以来,我按照期初制定的课改方案有条不紊地开展工作。认真听取领导和老师的意见,改进教学方式......”。
4、“.....让学生在趣味观察讨论交流等过程中,获得所应掌握的知识,使学习活动成为个生动活泼的主动的和富有个性的过程。努力贴近当前课程改革的重要理念。学年很快就过去了,班里的孩子基本上都适应了学校生活,对学家庭密切配合,更好地教育了学生。月训练工作班主任工作中,我严格将月训练重点和月主题教育活动紧密结合,扎实有效的把学生的养成教体育落到实处。在班会课上提出每月的月训练资料的具体要求,严格按照学校要求细化每项工作。在月份的月训练中我班被评为优秀。在每次主题教育活动中,我都会公开让孩子们选举礼貌礼仪小标兵,以激发他们的参与意识,努力开展些有教育好处的主题教育活动,让孩子们在活动中养成良好的习惯,从而到达月训练的目的。只是由于年级孩子小,组织潜力差,所以在每次活动洞中,孩子们的参与用心性不高。这点值得我反思,我将努力改善。培养良好的班集体班集体是培养学生个效果是非常好的。平时......”。
5、“.....你的字越写越漂亮了课堂上经常对他们说你真棒,你学得真快,你说的真好,当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,又受到奖励了,脸兴奋,然后那几天表现就会特别好。重视与家长的联系,管好学生。孩子的进步,集体的成长,离不开教师。为了更好的了解学生的情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,通过面谈,电话联系,让家长知道自己孩子在校的些情况,进行友好交往,不仅沟通信息还增进了情感的交流。孩子学习也有了长足进步。在小干部的培养方面,我让每个同学都有当小干部的机会,让每位学穿着打扮,大到学生的思想动态,学习状况,品德状况以及班级的建设和发展,如果老师早晚跟班,无所不管,甚至充当管家警察或保姆的主角,这种管理有利,但弊大于利,管得过多过死,容易造成学生依靠性强,创造性弱,独立性差,缺乏自我教育与自我管理潜力,也容易使班主任陷于杂务,疲惫不堪......”。
6、“.....班主任的工作是辛苦的,也是快乐的班主任的工作是门科学,也是门艺术。今后,我将不断探索工作方法,努力把本职工作做好。小学年级班主任教育工作述职总结报告请勿照搬硬抄。班干部是老师的得力助手,选拔个有潜力的班干部至关重要。年级学生年龄小,潜力强的也不多,所和同学吵架是不应该的在这种轻松的聊天氛围下,把握好时机的,自然而然地提出对他们的些要求,感觉这样的效果还不错。表扬孩子对于年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。平时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们你又进步了,你的字越写越漂亮了课堂上经常对他们说你真棒,你学得真快,你说的真好,当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,又受到奖励了,脸兴奋,然后那几天表现就会特别好。我的班主任工作由于经验的欠缺,在许多方面还是存在着不足。总不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,从而防止事情发生......”。
7、“.....我想,尽管我班我着重培养了个班干部班长副班长和体育委员。除了班长副班长和体育委员,我还在每天的值日生中选了个值日组长,他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查,这样让更多的同学参与到班级管理,锻炼他们的潜力。平时,我能关心爱护班里的每个学生。对些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮忙他们。但发现他们在学习上身体上思想上有什么特殊状况,我总是及时性主动地和家长联系,向他们了解状况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每个孩子都能扬长避短,健康地成长。透过系列的工作,使学年级班主任述职工作总结精选范文年级下学期工作接近尾声了,回顾班级中的点点滴滴,所付出的辛苦没有白费。孩子们已经是真正的小学生了。年级是校园生活中的个起步阶段,很多的习惯都在将来的学习生活中起到举足轻重的作用......”。
8、“.....有成绩亦有不足。重视培养孩子们的行为习惯各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,年级则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在个样。如果个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。对于这点,我直在努力中。因为我觉得孩子们要做到这点,真的很难。多数小孩都有这样或那样的问题请勿照搬硬抄。重视与家长的联系,管好学生。孩子的进步,集体的成长,离不开教师。为了更好的了解学生的情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,通过面谈,电话联系,让家长知道自己孩子在校的些情况,进行友好交往,不仅沟通信息还增进了情感的交流。孩子学习也有了长足进步。在小干部的培养方面,我让每个同学都有当小干部的机会,让每位学生都找到适合自己的职务,让学生学会自己管理的同时学会管理班级,让班干部成为教师的得力助手。我认为做得比较好的点是我班早读班干部能第时间组织好学生......”。
9、“.....教学工作回想这半学期以来的教学工作,感觉真累,但也伴随着收获的快乐从此刻做起,从点滴做起。使他们从小树立正确的人生观,养成良好的礼貌卫生等习惯。年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用班会课思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表此刻学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的用心性,逐渐养成认真听课认真作业下课好好休息讲礼貌讲礼貌的好习惯。素质为主开展各项活动,丰富学生视野用心开展各项活动以拓宽学生视野,丰富学生的知识面,培养学生的兴趣,如建立手工活动小组等。以活动来提性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如广播操比赛跳绳比赛拔河比赛等活动......”。
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