1、“.....以便家长了解并配合幼儿园教育。是开展家园共育活动,比如开学亲子陪读亲子秋游家长开放日活动,让家长零距离感受幼儿园的教育教学活动,了解孩子在群体中的表现及幼儿的个性特点,增进亲子情感,形成教育合力,实现家园共育。是教师利用下班时间进行个别幼儿家访活动,了解幼儿的家庭情况,与家长起解决幼儿的成长问题,得到了家长的好评。,提高保育质量开学初,由保育处组织全体保育员进行保育知识培训,并根据吴起县第幼儿园卫生保健工作检查细则定期或不定期开展保育工作检查考核,及时总结,及时通报,发扬优点,改正不足,使我园的保教质量有了明显的提升。优化常规教学,游戏贯穿始终亮点,规范教学活动我园严格执行课程改革工作。本学期明确了课程改革制度与方法,形成种常规的模式去尝试进行课程改革。制定了符合本园实际的园本课程实施方案,并通过学习让第次审议人段长明确了园本课程的实施要求......”。

2、“.....将省编教材内不适宜的教学主题及内容进行调整删减,从而制定出适合我园幼儿学习与发展的园本课程。并积极配合各部门的教育重点,合理有效地将垃圾分类安全保健等相关工作融入到各个主题教学中去,在日常教育教学中落实。多问题帮扶多视角筛选,提高日活动组织的教育价值。本学期通过班级结对帮扶模式,提高上学期在半日活动比赛中组织效果不理想的班级。在通过班级结队帮扶活动中,大大加深共享优质教学资源的机会,提升保教工作质量。学期开始初期,各班级根据自己的意向,个班成为帮扶班级,个班成为被帮扶班级。通过她们的结队班级按月撰写帮扶活动记录表,被帮扶班级通过图文结合的方式记录班级管理支持下完成了室外活动场地和楼道楼梯的软化工程,又添臵了近万元的游戏器械,力求使我园真正成为有利于孩子们成长的彩乐园,也为市级类园创建奠定了物质基础。于此同时,我园继续加强精神文明建设,以爱乐党建品牌为引领......”。

3、“.....开展关爱建档立卡单亲留守儿童和贫困教职工等教育扶贫及其他丰富而有意义的活动,让老师和孩子在日常工作学习生活中受到感恩教育和文明风尚的熏陶,促进幼儿园文化内涵的发展。,加强信息宣传我园的微信平台和班级微信群是当前宣传工作的主要平台,随时把开展的有意义的各项活动以图文并茂的形式在平台上发布,发至家长群县教育系统平台及上级公众平台上做以宣传,另外,继续精心编辑工作简报幼简讯,每月两期。截至目前,本学期共发出报道篇,其中吴起政府网及新长征党建网报道次,广播电视局报道次,班级美篇余篇。,助力脱贫攻坚我园除按照上级要求实行两免补政策外,还根据教育扶贫要求名,小班名有教职工名,其中公派教师名,自聘名保教人员和名工勤人员。这个学期,在上级党委政府的关怀支持下,通过全园教职工的不懈努力,园所面貌发生了全新改变,保教质量有了大幅提升,于月日被延安市教育局命名为延安市类幼儿园......”。

4、“.....狠抓常规管理,促进内涵发展,完善规章制度经过年的讨论修订完善,我园各类规章制度日趋健全,形成了吴起县第幼儿园制度汇编,使各项工作有规可依有章可循,使管理工作逐渐向程序化规范化科学化迈进。,实施民主理校根据我园办学章程和年发展规划,学期初,制定了各项工作计划,有学期计划月主题教学活动计划和周逐日活动计划,并认真遵照执行。另外,我园充分发挥教师的主人翁作用,让教师参与到日常的管理中,参与到计划制度的讨论修订中,参与到各项工作的量化考核中。积极发挥每名管理人员的职能作用,做到日巡查,周小结,月末检查,学末汇总,即每天要求名园长至少进次幼儿园学期园务工作总结整理版活体验快乐获取知识,得到发展。是开展户外体育游戏,内容丰富,形式多样。尤其是新购买的万能工匠大型户外游戏器械深得师幼喜欢,为体育游戏注入了活力。,达到环境育人本学期除过创设整洁温馨的大环境和不同主题的楼道文化外......”。

5、“.....根据月主题活动要求及时更换主题墙的内容,把幼儿的作品展示在主题墙上,让幼儿有成就感,能时时关注环境的变化,真正使环境对幼儿起到潜移默化的教育作用。保教处每月组织检查次,成绩和教师的绩效考核挂钩。,培养孩子特长本学期,我园成立了美术舞蹈语言合唱电子琴等多个社团,由有专业特长的老师担任社团老师,定期开展活动。此外,以班为单位成立了班级特色活动组,每周开展专项活动,拟定学期末进行汇报表演,以培养孩子的兴趣特长。灶务管理员和厨房人员共同把好食品进货关口,索证索票齐全,做到每顿餐都有食品留样,并按规定对餐饮灶具进行内容进行调整删减,从而制定出适合我园幼儿学习与发展的园本课程。并积极配合各部门的教育重点,合理有效地将垃圾分类安全保健等相关工作融入到各个主题教学中去,在日常教育教学中落实。多问题帮扶多视角筛选,提高日活动组织的教育价值......”。

6、“.....提高上学期在半日活动比赛中组织效果不理想的班级。在通过班级结队帮扶活动中,大大加深共享优质教学资源的机会,提升保教工作质量。学期开始初期,各班级根据自己的意向,个班成为帮扶班级,个班成为被帮扶班级。通过她们的结队班级按月撰写帮扶活动记录表,被帮扶班级通过图文结合的方式记录班级管理与活动组织过程中的问题,帮扶班级撰写实施方法建议,根据需要进行进班指导,然后由被帮扶班级用图文结合的方式记录实践落实的情况与效果。既有明确的问题指导,又有明确的帮扶过程,这样让帮扶工作真正落实到位。经过学期的帮扶,其中大班小班大班在第次展示过程中半日活动组扬优点,改正不足,使我园的保教质量有了明显的提升。优化常规教学,游戏贯穿始终亮点,规范教学活动我园严格执行幼儿园教育指导纲要,实施大领域主题教育课程,能按要求合理安排课时,制定了相应的要求及保教人员的工作细则,并遵照执行,逐步规范了教学活动。......”。

7、“.....做到提前周备案,由年级组长审核予以实施。月末保教处组织检查,发现问题,及时弥补,使教学活动设计的质量有了明显提高。教学活动也坚持寓教于乐的原则,以游戏为形式,采用多种教学手段,关注幼儿个别差异。通过课堂教学大赛和平常的推门听课发现每位教师都能认真地组织教学活动。,形式灵活多样是开展自主游戏,利用入园后离园前及下午等时间开展。是开展区域游戏,本学期的重点就是为每个区角投放充分的材料,规范区域活动流程,并正确指导幼儿自主有序地进行区域游戏活动,让幼儿在不同的区域中感受生年糕的技能比拼活动,本次活动还积极邀请膳食会的全体成员进入食堂参与到评价中来,让食堂管理与食堂质量真正做到公开阳光化。保健工作如既往地秉着为孩子服务的理念做好每项工作。本学期特别对幼儿的传染病预防工作,让次晨检成为了日常,降低传染病进入园的机率......”。

8、“.....学期后的次现场洗手随机抽查比拼活动,督促教师把握好日常生活环节的教育力度,确保幼儿养成良好的生活习惯,减少得病机率。并积极配合卫生院做好新生及集居儿童体检工作,体检合格率达到。同时做好了视力不良幼儿存在有龋齿幼儿的矫治工作,幼儿园积极反馈家长检查情况,并做好家园配合工作,共同管理好幼儿的健康,让幼儿及时得到针对性的治疗。同时积极做好了垃圾分类的部署与落实。完善了垃圾分类管理制度,建立健全了垃圾分类活动机制。并把垃圾分类课程融入日常教学,每月开展了次萌宝回收站可回收物回收的任务,幼儿的垃圾器械深得师幼喜欢,为体育游戏注入了活力。,达到环境育人本学期除过创设整洁温馨的大环境和不同主题的楼道文化外,还把环境创设的重点工作放在区域活动角的创设和主题墙的按期更换上。根据月主题活动要求及时更换主题墙的内容,把幼儿的作品展示在主题墙上,让幼儿有成就感,能时时关注环境的变化......”。

9、“.....保教处每月组织检查次,成绩和教师的绩效考核挂钩。,培养孩子特长本学期,我园成立了美术舞蹈语言合唱电子琴等多个社团,由有专业特长的老师担任社团老师,定期开展活动。此外,以班为单位成立了班级特色活动组,每周开展专项活动,拟定学期末进行汇报表演,以培养孩子的兴趣特长。多方位学习,多力度督导,安全后勤保健工作稳步发展安全工作始终是我们教育的首要重点工作,本学期重点加强安保人员的相关业务培训学习,提高安保人员的安全意识和应对能力,强化门禁管理。本学期重新修改了安保人员月考核分类意识增强。幼儿园学期园务工作总结整理版。多层面关爱多类型行动,工会活动凝聚力量。在紧张的工作进程中,工会不忘调节教职工的工作节奏。合理利用时间在本学期开展了结合节假日的有妇女节趣味运动会活动端午节包粽子活动节子棋大赛,还组织了增进彼此情感的国王与天使活动彼此吐露心声的茶话会......”。