1、“.....努力提升校园文化品味,争创校园文化精品,彰显黄龙镇中心小学特色,打造黄龙镇中心小学品牌。校园文化建设要坚持整体规划分步实施协调发展的原则,使校园显性文化和隐性文化物质文化与精神文化静态文化与动态文化相辅相成,有机结合,以发挥综合功能和整体育人效应。充分挖掘与采用师生喜闻乐见的活动内容和形式,调动广大师生积极参与校园文化活动,在活动中接受教育,增长才干,培养师生的个性特长和能力。主要内容校园文化建设是项系统工程,主要包括校园物质文化精神文化制度文化和行为文化等方面,它是学校教育的重要组成部分,是社会主义精神文明在学校的具体体现,具有强大的教育引导功能和无声感染作用。加强校园环境文化视人文环境的建设,充分利用醒目的标语优美的橱窗等,营造浓厚的文化氛围,调动学生的思维,陶冶学生的情操。要努力办好学校广播室学校网站宣传栏阅报栏等校园文化设施......”。

2、“.....让这些地方成为学生汲取精神食粮的重要场所。搞好教室文化宿舍文化和食堂文化,为学生提供个相互学习和交流的平台。努力培育校园精神文化。校园精神文化是校园文化的核心,是学校的灵魂,是育人目标的最高层次。校园精神文化集中体现在优良校风学风班风教风的培养上。学校要认真总结提炼本校优良传统,紧密结合时代精神,本着继承发展创新的原则,构建师生共同发展服务地方经济建设的课程结构,培养教师潜心育人的无私奉献精神和专业成长意识,引导学生形成正直做人,具有个性,苦练本领,报效国家的发展宗旨。通过丰富多彩的活动载体和其他物质载体,努力营造团结和谐勤奋守纪求实创新的校园精神,增强师生的凝聚力向心力和自豪感。建设有利于师生健康成长的校园制度文化。学校浓厚的学习氛围科学的人文精神优良的校风学风带动和促进富有特色的和谐校园建设,促进学生的全面发展。总体目标校园文化建设要以培养优良的校风学风教风为核心......”。

3、“.....以丰富多彩积极向上的校园文化活动为载体,以促进学校内涵发展为目的,推动形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文化风尚,使学生在日常生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,在良好的校园人文自然环境中陶冶情操,促进他们的全面发展和健康成长。工作原则唱响爱国主义集体主义社会主义主旋律,促进师生思想道德素质科学文化素质和身体心理素质的全面发展。创新校园文化建设的方法和途径,丰富校园文化建设的内容和形式,在传统中挖掘新意,在继承中发展创新,通过校园文化建设培养师生崇尚科学追求卓越的创新精神和创造能力。坚持立足现实,着眼未来,突出高高起点高素质高效益的工作思路,努力提升校园文化品味,争创校园文化精品,彰显黄龙镇中心小学特色,打造黄心健康。积极举办各类文体活动,活跃校园课余文化生活。举办读书活动征文比赛演讲比赛书画比赛手抄报比赛才艺展示歌咏比赛综艺晚会英语口语大赛等活动,繁荣校园文化......”。

4、“.....强化校园治安管理,建立健全的规章制度,维护校园秩序。加强门卫管理,把好校园治安第关。维护校园安全秩序,避免事故发生,使车辆停放整齐有序。加强检查制度,维护校园正常的学习生活秩序。落实安全责任制,课间交接班制度,确保师生活动安全。完善教职工代表大会制。这是项代表教职工心声的制度,学校工会要发挥其职能作用,把这项工作做好。我们将时刻倾听他们的建议,保证学校决策无误行动无误。学校领导班子主要成员对群众反映出来的问题,条件成熟的要马上改,暂时不能改的也要向老师们解释清楚。继续完善各种制度。继续完善学校管理制度教职工考核制度班级考核制度教学工作制度德育工作制度等等,使学校管理更具有人性化合理化。坚持依法治校,加强民主管理与监督。学校认小学校园文化建设实施方案模板打印版午如期开放,学生借书热情高,丰富同学们课余生活,开阔学习视野,充分发挥图书教育功能......”。

5、“.....开展好校园系列文化活动。每周的升旗仪式国旗下讲话,少先队的入队仪式,开学典礼期末表彰等均以庄重的气氛,深深影响学生,做到形式新颖,内容充实,具有时代性和挑战性。我们还抓住凝聚着悠久历史的每个纪念日开展文化活动。如月份植树节活动,我校推出个活动,即出期黑板报,种棵树,写句护绿标语,制块护绿牌,做项护绿活动。在班主任的带领下,学生们想出了许多极具创意的标语,制作出造型不的标语牌,让校园春意盎然。月份清明节扫墓活动,带领年级学生祭扫了桐溪革命烈士墓,接受爱国主义和革命传统教育。在儿童节前夕,我们举办了庆文娱汇演活动,同学们认真准备,精心排练,把自己的才艺充分的展示出来,把活动推向高潮。开展与瑞安市集云实验学校结对活动。集云学校是瑞安市流学校,具有强大的科研水平和文化氛围,上学期集云学通过加强校园文化建设,努力构建具有黄龙镇中心小学特色的校园文化体系......”。

6、“.....促进学生的全面发展。总体目标校园文化建设要以培养优良的校风学风教风为核心,以优化美化校园文化环境为重点,以丰富多彩积极向上的校园文化活动为载体,以促进学校内涵发展为目的,推动形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文化风尚,使学生在日常生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,在良好的校园人文自然环境中陶冶情操,促进他们的全面发展和健康成长。工作原则唱响爱国主义集体主义社会主义主旋律,促进师生思想道德素质科学文化素质和身体心理素质的全面发展。道德规范建设目标弘扬中华民族传统美德,努力培养学生良好的行为习惯,做到举止文明,遵守公德,惜时守信,品学兼优。具体目标进步贯彻落实小学生日常行为规范,教育学生讲文明讲礼貌,培养学生良好的人文素质和外在解社会,走向社会十分有益。所以我们以学生为主体,以活动为载体......”。

7、“.....古诗词考级活动。共分级级为背诵首古诗级为背诵首级为背诵首级为背诵首古诗和字经选篇级为会背会默写首古诗包括作者朝代和字经选篇级为会背会默写首古诗包括作者朝代和字经选篇初步了解古诗的意思,初步体会作者的感情级为背诵规定的首宋词级为背诵规定的篇古文。考核分基本考核和跨级考核。基本考核为每年级必须达到相应的等级,考核时间为每学年第学期的第周,补测为周,合格率达以上。跨级考核定于第学期的周,周基本考核达通过绿为。级,级为面试形式,级为笔试形式考核达到分为过关。学校为每位学生订本小学生必背古诗词首,学生兴趣高涨。通过这项活动,有利于培养学生读古诗文兴趣和习惯,积累语言。还使他们了解祖国优秀的传统文化,提高古诗文鉴赏水平,陶冶高尚情操。开展读书活动。由于校安工程原因,我校图书室会议室工会活动室合,我们克服种种困难,图书室于每周,适当设置景点,做到点面结合整洁有序自然优美,春有花......”。

8、“.....秋有香,冬有绿,使校园成为工作学习生活的理想场所。落实校园环境管理目标责任制,无论是公共设施校园卫生,还是花草树木,要有明确的管理责任。人文环境目标充分体现育人理念和人文精神,精心设计,协调和谐,有效育人。小学校园文化建设实施方案模板打印版。强化校园治安管理,建立健全的规章制度,维护校园秩序。加强门卫管理,把好校园治安第关。维护校园安全秩序,避免事故发生,使车辆停放整齐有序。加强检查制度,维护校园正常的学习生活秩序。落实安全责任制,课间交接班制度,确保师生活动安全。完善教职工代表大会制。这是项代表教职工心声的制度,学校工会要发挥其职能作用,把这项工作做好。我们将时刻倾听他们的建议,保证学校决策无误行动无误。学校领导班子主要成员对群众反映出来的问题,条件成熟的要马上改,暂时不能改的也要向老师们解释清楚。继续完善各种制度。继续完善学校管理制度教职工考核制度原则......”。

9、“.....培养教师潜心育人的无私奉献精神和专业成长意识,引导学生形成正直做人,具有个性,苦练本领,报效国家的发展宗旨。通过丰富多彩的活动载体和其他物质载体,努力营造团结和谐勤奋守纪求实创新的校园精神,增强师生的凝聚力向心力和自豪感。建设有利于师生健康成长的校园制度文化。学校的各项管理制度既是广大师生的行为准则,又是校园文化的重要内容和表现形式。学校要建立健全科学的管理制度,做到依法治校,依法执教,按章办事,体现公平公正公开原则。学校要加强民主管理自主管理的规范化建设,体现以人为本的办学理念。要积极实施廉政文化进校园活动,加强学校党风廉政建设。要通过规范化的制度民主化的管理科学化的决策,促进广大师生良好行为习惯的养成,培养师生高尚的道德情操和积极向上的精神风貌。开展丰富多彩的校园文化活动。按照师生身心发展规律,充分发挥学生个性特长,开展形式多样的校园文化活动......”。