1、“.....积极引导教职员工树立终身学习全员学习全过程学习的理念,把学习作为改进作风的重要基础,努力做到以学立德以学增智以学务实的效果。要结合工作实际,完善学习制度,创新学习形式,例如高校级学院在开展学习教育中,做到个结合,即坚持政治学习与业务学习相结合,集体学习和个人习与实践活动相结合。同时,级学院党委把基层党组织过好组织生活作为抓好思想教育的基础和提高党内组织生活质量的重要抓手,精心指导,灵活形式,把组织生活由单的会议室转变为会议室模式,与系部工作相结合,与红色实践教育相结合,与团学工作相结合,把组织生活落实在教学实习基地线,精准扶贫线红色教育线等,提升组织生活的效果。级学院开展学习教育要丰富学习内容,提升学习实效,做到学习计划学习内容学习时间学习效果落实,重点加强习近平新时代中国特色社会主义理论体系党的路线方针政策国家法律法规国情高等教育理论教师......”。

2、“.....而和谐的教育环境更是高校级学院事业发展的基础。构建良好的教育环境关键在于搞好作风建设,级学院作风建设的成效决定着院风教风学风建设的质量,作风正则院风好教风严学风浓。加强作风建设有利于营造优学优教风清气正敢于担当真抓实干的育人环境,让师生在宽松宽容的和谐环境中工作学习,让他们能沉下身潜心治学,真正把心思放在教学科研上,把精力用在学院管理服务上,把功夫花在提高学院内涵发展上,营造高校级学院用心想事用心谋事用心干事的和谐氛围。加强高校级学院作风要紧紧围绕级学院中心任务,为学生成长成才,为教师开展教学科研等工作营造良好的氛围,并提供优质高效的服务。加强级学院作风建设,不断改进和完善管理,强化以人为本的管理理念,提高管理的科学化和精细化水平,增强广大师生特别是领导干部的责任意识,增强事业心和责任心,爱岗敬业树立管理就是服务的理念,增强服务的主动性......”。

3、“.....创新服务方式和内容,维护好实现好发展好广大师生的根本利益,促进良好的教风学风院风的形成,为广大师生创造个舒适优美有序的工作学习和生活环境。关键词高校级学院作风建高校二级学院作风建设探析参考版学生交流不多,对学生良好品格培养不够注重,没有讲好新时代的好声音,学高为师身正为范的榜样示范作用有待进步提高。为适应高等教育的快速发展,执行力必须要有大提高。高校级学院要根据发展要求和现实工作需要,进步健全和完善工作人员岗位职责工作规范和工作流程,做到人人有事做事事有人担,目标任务具体化工作措施实用化。在工作推进落实中,注重以日常考核和督导检查为抓手,加强过程管理和有痕管理,提高工作执行力,落实好马上就办办就办好的做事原则。围绕上级部署和学院工作,级学院及所属各部门要及时将工作部署传达到键词高校级学院作风建设重要性问题建议高校级学院作为高校教学科研和社会服务的基本组织机构......”。

4、“.....近年来,随着校院两级管理改革不断推进,高校管理重心逐步下移,级学院的管理自主权不断扩大,级学院的发展面临着前所未有的机遇和挑战。面对高等教育发展的新形势新任务,进步加强高校级学院作风建设,激发广大师生精气神,盘活资源,有效推动事业发展,是项长期任务,须久久为功,常抓不懈。高校二级学院作风建设探析参考版。抓好执行力,师生就充满阳光和激情,事业发展就能顺风顺水抓不好和责任感个别领导只对自己分管的工作比较重视,对涉及学院重大改革方案发展战略等全局性的工作重视不够有的领导干部担当精神不足,创新意识不强,工作按部就班,被动解决问题较多,主动解决问题较少个别领导面对学院改革发展存在的问题,缺乏硬碰硬的作风,遇到问题讲困难的多,想办法的少。大部分教师能够认真完成教学和科研任务,但是在教学方法科研水平上缺乏探索创新提高和改进,少数教师存在本教案多年不更新现象,没有针对新时代特点来开展教学......”。

5、“.....有的教师只重视课堂教学,完成教学任务,课程思政意识不强,与好做法好经验要及时梳理总结,形成制度并巩固下来。要建立制度执行责任追究制和制度执行考评体系,坚持问事必问人问人必问责问责问到底的工作机制,把制度落实情况作为级学院各部门或个人的年度目标考核重要内容,并把考核结果与年度团队绩效分配职称评审推荐评奖评优等挂钩,做到奖优罚劣赏罚分明。制度执行过程及结果做到及时公开公平公正公开透明。逐步形成用制度管权按制度办事靠制度管人的良好局面,不断推进级学院各项工作科学化制度化规范化。高校级学院作风建设的重要性构建和谐教育环境的必然要求。和谐校园是和谐社国情高等教育理论教师职业道德规范以及与岗位职责相关的新技术新技能等理论与业务知识的学习。师生员工要把学习作为政治责任精神追求立身之本和工作之基,积极参加校院以及部门组织的集体学习,认真开展自学......”。

6、“.....坚定理想信念,筑牢思想道德防线。加强制度建设,推进工作科学化制度化规范化。党的十大报告提出全面推进党的政治建设思想建设组织建设作风建设纪律建设,把制度建设贯穿其中。加强高校级学院作风建设,必须把加强和改进制度建设贯穿其中。当前很多高校在推进校院会的重要组成部分,同时对和谐社会的建设具有引领示范和教育引导作用,而和谐的教育环境更是高校级学院事业发展的基础。构建良好的教育环境关键在于搞好作风建设,级学院作风建设的成效决定着院风教风学风建设的质量,作风正则院风好教风严学风浓。加强作风建设有利于营造优学优教风清气正敢于担当真抓实干的育人环境,让师生在宽松宽容的和谐环境中工作学习,让他们能沉下身潜心治学,真正把心思放在教学科研上,把精力用在学院管理服务上,把功夫花在提高学院内涵发展上,营造高校级学院用心想事用心谋事用心干事的和谐氛围。关加强高校级学院作风建设的建议强化学习教育......”。

7、“.....思想是行动的先导。养成优良作风,要从思想上加强培育和引导。高校级学院加强作风建设要重视思想引领,强化学习意识,把好思想教育观。要结合学习型院系建设和两学做的常态化制度化,积极引导教职员工树立终身学习全员学习全过程学习的理念,把学习作为改进作风的重要基础,努力做到以学立德以学增智以学务实的效果。要结合工作实际,完善学习制度,创新学习形式,例如高校级学院在开展学习教育中,做到个结合,即坚持政治学习与业务学习相结合,集体学习和个人议,以文件落实文件等情况,部分师生对待工作任务缺乏责任意识和担当意识,对工作研究不够,创新的举措不多,规范管理意识不强,影响了高校级学院工作推进落实的成效。理想信念不坚定,榜样示范作用发挥不够彰显。高校级学院干部作风的主流是好的,大部分干部能够做到尽职尽责,干事创业,但是仍存在需要改进和加强的地方。少数领导开拓进取精神不足......”。

8、“.....对涉及学院重大改革方案发展战略等全局性的工作重视不够有的领导干部担当精神不足,创新意识不强,工作按责贯穿于决策执行监督的全过程,充分发挥问责的导向作用和约束作用。通过加强过程管理和日常考核,增强每名师生员工的责任感和使命感,提升级学院各项工作的执行力和落实力。结论高校级学院要坚持不懈地抓好作风建设,着力构建作风建设的长效机制,让良好的作风成为级学院的常态,团结凝聚广大师生力量,协同推进级学院各项工作,实现级学院教育事业的和谐发展。参考文献高杨加强大学生思想政治教育与构建和谐校园的思考大庆师范学院学报,李泊衡,孟宪生把加强和改进作风建设摆在高校党建工作的重要位置学校党执行力,师生就缺乏热情和动力,事业发展就会遭遇阻碍和曲折。加强级学院作风建设,能增强师生做好本职工作的使命感紧迫感和责任感,有效激发师生的创新意识和创新精神,勇于创新,善于创新,用创新的精神抓落实......”。

9、“.....切实提升全体师生员工的执行力,让各项工作不拖延不打折不走样,确保工作得以落实并取得实效。提高管理服务水平的必然要求。高等学校承担着人才培养科学研究服务社会文化传承创新国际交流合作大主要功能,高校的主要功能决定了教师和学生是高校级学院办学的主体,管理会的重要组成部分,同时对和谐社会的建设具有引领示范和教育引导作用,而和谐的教育环境更是高校级学院事业发展的基础。构建良好的教育环境关键在于搞好作风建设,级学院作风建设的成效决定着院风教风学风建设的质量,作风正则院风好教风严学风浓。加强作风建设有利于营造优学优教风清气正敢于担当真抓实干的育人环境,让师生在宽松宽容的和谐环境中工作学习,让他们能沉下身潜心治学,真正把心思放在教学科研上,把精力用在学院管理服务上,把功夫花在提高学院内涵发展上,营造高校级学院用心想事用心谋事用心干事的和谐氛围。关学生交流不多......”。