1、“.....以学校工作计划和教导处工作计划为指导,立足校本教研,以提高教学质量为中心,狠抓实效,大力促进教师专业化发展。教研工作以校本为中心,努力提高语文学科的教学质量,培养学生的人文素质。紧紧围绕学校本学期工作目标,进步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,提高教研质量,提升教师教学水平,促进学生的综合素质提高。工作目标学好理论,更新观念,提高素质语文教学和课题研究,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率,努力做到自觉学习理论,深入研究探索,认真总结经验,积极撰写论文,使理论学习落到实处,卓有成效。大力推广部编新理念,开展组内公开课,上好学校教研课。狠抓常规,改革教学,提高效率语文学科教学质量的全面提高,关键是落实常规,改革课堂教学,提高课堂教学效率。全面实施素质教育,课堂教学是主阵地。本学期,在大力推行素质教育的前提下,要牢固树立教师的服务意识......”。

2、“.....不断完善学案导学教学模式。同时,重视创设和谐宽松民主的教学氛围,重视创设教学情景,激活学生的求知欲,培养学生自主学习的展学习语文新教材新课标活动,帮助解读新课标新教材,领悟新课改精神实质,让教师们能及时广泛地了解教育动态教改情况,学习优秀教师的教学经验,并把它用到自己日常的教育教学工作中,全面提高教育教学质量。做研究型教师。积极参与学校的研究课题,坚持带着课题备课上课评课。平时,勤于动笔,及时总结得失,撰写反思性的教学后记教学日记教学随笔教学案例,突出质量意识。年级语文教研组工作计划范文本学期,语文教研组工作将继续贯彻执行学校教务工作会议精神,在部编新课程标准的指导下,深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率,以全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教些天真无邪的孩子们,面对那双双求知的眼睛,我们年级语文组的老师们结合教材编排特点和年级学生的实际情况......”。

3、“.....制定了本学期的工作计划如下指导思想根据我校教务处本学期的工作要点,本学期,我们年级语文组老师将在校领导的正确领导下,脚踏实地,开拓创新,以学生为中心,研究学生,关注学生,热爱学生,发展学生。继续以打造高效为重点,以提升质量为核心,深化课题研究,提高学科教学质量,努力培养和提高学生的创新精神和实践能力,全面提高教学质量。备课组具体工作及措施抓实汉语拼音和识字教学在汉语拼音教学中,渗透趣味性,活化教学内容。通过穿插游戏编儿歌等形年级语文教研组工作计划网络版加,课后,及时评课。加强课题研究,注重学生素养语文教学应当在教给语言知识的同时,着重于引导应用,培养学生的言语能力。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育,而到着眼于培养学生应变能力和创新能力的新颖教育。为此,我们要加强课题研究,注重培养学生的语文素养。针对年级新生的身心特点......”。

4、“.....促进学生全面发展和可持续发展。每上好单元的课及时进行单元形成性练习同时在班级和年级组开展不同形式的语文活动,如每月赛,我是拼音小能手,识字小教改趋向,拓宽语文改革思路,同时,结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的教学经验,努力练好自身的语文教学内功,从而更好地适应素质教育对语文教师所提出的更高要求。教研组每位成员要紧密结合教育教学实际和课题研究,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率,努力做到自觉学习理论,深入研究探索,认真总结经验,积极撰写论文,使理论学习落到实处,卓有成效。大力推广部编新理念,开展组内公开课,上好学校教研课。狠抓常规,改革教学,提高效率语文学科教学质量的全面提高,关键是落实常规,改革课堂教学,提高课堂教学效率。全面实施素质教育,课堂教学是主阵地。改革教学......”。

5、“.....真正树立教师的服务意识,转变学生的学习方式改革陈旧呆板单调的语文课堂教学模式,研究和设计科学新颖活泼开放型的语文课堂教学模式语文课堂要注重激活学生的求知欲,培养学生自主学习的习惯和能力,突出创新精神和实践能力的培养坚决做到面向全体学生,照顾不同程度不同层次的学生的学习需要,研究和实施分层分类教学努力促使课堂教学结构的最优化,大大提高语文课堂教学效率。加强常规调研,确保减负增效。青年老师每学期每人至少上节教研课,学校将请专人负责制作每位教师的精品课录像,供教师自我琢磨不断提高。教研组成员,非特殊原因,尽量查。优秀反思案例课件及论文评比,教研成果汇总。月期末考试。教研组工作总结。年级语文教研组工作计划范文指导思想根据学校工作计划及教研工作意见,进步确立课程标准的基本理念,以课程改革为中心,以教学质量为主题,在校特色课题引领下,减轻学生过重的学业负担,优化课堂教学质量......”。

6、“.....进步规范教学管理,全面推进以培养创新意识和创新能力为核心的素质教育。工作目标以课程改革为中心,提高教学质量,抓住全面提高教师素质这个关键,加强教学研究,活跃教研风气,各位教师创本人教学特色,进行有效教学,积极推进素质教育。年级语文教研组工作计划网络版。年级语文教狠抓常规,改革教学,提高效率对照新的课程标准的要求,真正树立教师的服务意识,转变学生的学习方式改革陈旧呆板单调的语文课堂教学模式,研究和设计科学新颖活泼开放型的语文课堂教学模式语文课堂要注重激活学生的求知欲,培养学生自主学习的习惯和能力,突出创新精神和实践能力的培养坚决做到面向全体学生,照顾不同程度不同层次的学生的学习需要,研究和实施分层分类教学努力促使课堂教学结构的最优化,大大提高语文课堂教学效率。加强常规调研,确保减负增效。青年老师每学期每人至少上节教研课,学校将请专人负责制作每位教师的精品课录像......”。

7、“.....教研组成员,非特殊组工作计划范文本学期,语文教研组工作将继续贯彻执行学校教务工作会议精神,在部编新课程标准的指导下,深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率,以全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,大面积提高语文教学质量为目标,扎实有效地开展工作。学好理论,更新观念,提高素质教研组每位成员应继续认真学习先进的教育教学理论和新的,通读本理论专著,同时围绕素质教育创新教育等热点问题,结合语文教学实践,通过专题学习和讨论,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教学观和学生观。教研组每位成员要坚持通读种语文教学研究刊物,及时了解语文教学的动态和语总之,我们年级组语文老师将继续发扬团结协作勤勉扎实的优良作风,为全面提高学生的语文素养,打造实小品牌而努力。年级语文教研组工作计划范文指导思想本学期,我们语文教研组认真学习贯彻上级教育部门新课程标准的精神......”。

8、“.....立足校本教研,以提高教学质量为中心,狠抓实效,大力促进教师专业化发展。教研工作以校本为中心,努力提高语文学科的教学质量,培养学生的人文素质。紧紧围绕学校本学期工作目标,进步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,提高教研质量,提升教师教学水平,促进学生的综合素质提高。工作目标学好理论,更新观念,提高素质语文教学馈。做好帮带工作,加强集体备课。抓好备课工作,在电子备课的基础上,强调个性化修改,以研促教,同时要交流备课的心得和经验。建立学生成长记录袋,师生共同成长。成长记录应收集能够反映学生学习过程和结果的资料,包括学生的自我评价最佳作品成绩记录及各种作品社会实践和社会公益活动记录文体活动记录,教师学生的观察和评价,来自家长的信息,考试和测验的信息等。学生是成长的主要记录者,成长记录要始终体现诚信的原则,要有教师同学家长开放性的参与,使记录情况典型客观真实......”。

9、“.....学术沙龙申报校级课题,确定研究重点。针对年级新生的身心特点,培养学,使学生的主动经历积极的思维和情感体验,提高阅读质量。写作教学要为学生的自主写作提供有利和广阔空间,提倡学生自主拟题,鼓励学生写想象文,指导学生学会自改和互改作文。口语交际教学要注重创设情景,密切联系学生生活。综合性学习要强调合作精神,提倡与其他课程结合。体现自主性开放性创造性。加强教研组教研活动的能力加强教研组合作研究的意识,努力创建种研和讨的氛围,使教研活动能真正达到提高教师的教学能力和理论水平,促进教师教研的水平和能力的提高,对级教研课作为例子重点探讨,在确定专题研究内容后第步年级组每位成员先向同事谈如果自己教学想怎样教学设计,第步年级组再对各种本学期,在大力推行素质教育的前提下,要牢固树立教师的服务意识,转变学生的学习方式,不断完善学案导学教学模式。同时......”。