1、“.....目的是教学生从小就应该胸怀颗懂得感恩的心。常规工学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在些师生之间同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。继续做好后进生工作,稳定激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。继续开展写周记日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态里,学到的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己提高自己。虽然,我在班级管理上没什么经验,但我希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。毕竟,班级中的每位同学,都是个可贵的生命。教师的使习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。初班虽然教学秩序稳定,但由于有些学生过于活跃,在管理方面也有定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现些意想不到的事件......”。

2、“.....班主任学期工作计划三篇网友投稿为主体的办法,培养学生主人翁意识具体措施学风建设做好后进生转化工作,采取帮文明行为示范组活动,发挥团结的力量。重视对优等生的培养。加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛读书交流会辩论会等。继续加强学生对作业划分交叉管理小组,实施网络管理制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力。采取有效的措施,杜绝学生进网吧。经常进行班级工作总结和各项计划的级行为示范组活动继续沿用上学期的值日卫生制度并加以完善。作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地,做到两周换次板报。继续抓好两操的质量。继续做好每天第节课的长跑锻炼活动。班会课和晨会课上仍然坚持以学生干部的自我管......”。

3、“.....班主任学期工作计划三篇网友投稿。开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。开展法制监督员值日活动。让每位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头跑锻炼活动。班会课和晨会课上仍然坚持以学生干部的自我管理为主体的办法,培养学生主人翁意识充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动制定适合班级实际情况的各项管理制度,进步约束同学们的思想行为。初班主任工作计划尝试实施班干部轮换制度。倡导在班级工作和做好老师布置的各项工作。特别是在些师生之间同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。继续做好后进生工作,稳定激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。继续开展写周记日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通积极与年级组德育办小心理咨询老师取得联系......”。

4、“.....继续实行班级日记活动,让学生感知班集体的点滴进步,给学生建立自信。通过学校的书香校园活动,欲让学生多看些有关情感升华的书籍,目的是教学生从小就应该胸怀颗懂得感恩的心。常规工刻关心学生的身心健康,以情感人。总之,要力争在紧张中稳定地度过这冲刺期,让我的学生们以最佳心态迎接中考。具体措施学风建设做好后进生转化工作,采取帮文明行为示范组活动,发挥团结的力量。重视对优等生的培养。加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,同科任老师配合。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展......”。

5、“.....协调各方面关系,做好学生工作。初虽然在管理方面也有定的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现些意想不到的事件,但自己在班级管理过程中要不断做好老师布置的各项工作。特别是在些师生之间同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。继续做好后进生工作,稳定激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。继续开展写周记日记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通为主体的办法,培养学生主人翁意识具体措施学风建设做好后进生转化工作,采取帮文明行为示范组活动,发挥团结的力量。重视对优等生的培养。加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛读书交流会辩论会等。继续加强学生对作业关青春期方面上的心理教育。继续实行班级日记活动,让学生感知班集体的点滴进步,给学生建立自信。通过学校的书香校园活动......”。

6、“.....常规工作每周轮换次座位。在这块工作的设想上,本学期实行了帮班班主任学期工作计划三篇网友投稿展形式多样的活动,如知识竞赛读书交流会辩论会等。继续加强学生对作业的自主管理。思想教育定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。多多了解关心学生,努力开导学生,尽力扮演好心理专家和引导者的角色。所以,仍然坚持上学期的每周次的师生交流工为主体的办法,培养学生主人翁意识具体措施学风建设做好后进生转化工作,采取帮文明行为示范组活动,发挥团结的力量。重视对优等生的培养。加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛读书交流会辩论会等。继续加强学生对作业。对优生会需要多关心和鼓励,调节心态,以竞争精神去拼搏,抛开切杂念。力求强科争优势弱科保底线。加强与家长联系。出现问题好及时沟通,共商对策,使其达到齐抓共管......”。

7、“.....晨检午检等,不定期地搜查教和宿舍的管制刀具,做到警钟长鸣,避免安全事故的发生时的小报活动制定适合班级实际情况的各项管理制度,进步约束同学们的思想行为。初班主任工作计划尝试实施班干部轮换制度。倡导在班级工作和学习中大力实行中学生日常规活动,培养竞争意识,开发创造力。严格请假制度,坚决杜绝私自外出。大力加强安全教育,时时处处讲安全,任何科,形成种以班主任科任教师家长联手协同作战齐抓共管全面提高的局面。加强班级管理,注意常规。切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面发展。严抓纪律,并做好思想工作。对行为习惯较差的学生,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱课堂的前提下,尽力学,不放做好老师布置的各项工作。特别是在些师生之间同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。继续做好后进生工作,稳定激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。继续开展写周记日记活动,征求同学们的意见......”。

8、“.....做到和学生时刻保持心灵上的沟通的自主管理。思想教育定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。多多了解关心学生,努力开导学生,尽力扮演好心理专家和引导者的角色。所以,仍然坚持上学期的每周次的师生交流工作。培养学生正确的学习方法在这段时期中,班主任要关心学生各科的均衡级行为示范组活动继续沿用上学期的值日卫生制度并加以完善。作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地,做到两周换次板报。继续抓好两操的质量。继续做好每天第节课的长跑锻炼活动。班会课和晨会课上仍然坚持以学生干部的自我管工作每周轮换次座位。在这块工作的设想上,本学期实行了帮班级行为示范组活动继续沿用上学期的值日卫生制度并加以完善。作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地,做到两周换次板报。继续抓好两操的质量......”。

9、“.....同家长经常取得联系,防止各类事故的发生。充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。班主任学期工作计划三篇网友投稿。积极与年级组德育办小心理咨询老师取得联系,适时开展些班主任学期工作计划三篇网友投稿为主体的办法,培养学生主人翁意识具体措施学风建设做好后进生转化工作,采取帮文明行为示范组活动,发挥团结的力量。重视对优等生的培养。加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛读书交流会辩论会等。继续加强学生对作业,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。划分交叉管理小组,实施网络管理制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和创造力......”。