1、“.....面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德智体美劳全面发展,具有创新精神的代新人。积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,成为个有特色的班级。班级基本情况本班原来共有学生人,其中男生人,女生人。由于年级学生年龄小,在行为习惯及学习习惯的养成上虽然经过上学期的学习已有所进步,但仍长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。严禁乱扔纸屑。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设个良好的学习环境。个人卫生要求衣着整洁,做好勤,桌肚勤清,物品勤摆,两操勤做。班级卫生设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于环境卫生保持好的的同学或小组,进行奖励。班干部的培养方面班级管理光靠班主任人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制包括班长和组长......”。

2、“.....让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人有集体。另外,还要充分发挥教室内外的展版的教育作用,采用自理小屋卫生小天使和礼仪花园等栏目进步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。班级纪律方面个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。环境。全面开展常规教育,规范学生行为习惯,开始运行本学期周评比制度。并评选出每周之星。召开家长会养成教育。月结合妇女节,开展尊老爱幼思想教育,从关心妈妈开始教育学生关爱他人。开展经典诵读。抓好安全教育。月班级写字比赛......”。

3、“.....帮助学生在完成学习任务的同时发展业余爱好。月结合劳动节,在班级开展我爱劳动宣传教育活动,评比劳动明星,奖励爱劳动的好孩子。小学年级班主任下学期工作计划篇网友投稿。班级现状分析我们年级下学期班级学生共人,男生人,女生人,借读生人,本地生人,不足年龄人。大多数学生活泼好动,能够自觉学小学年级班主任下学期工作计划篇网友投稿洁,夸夸谁的学习态度好。根据班级具体情况本学期工作重点加强学生学习习惯的培养听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。加强学生的劳动意识的培养整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。加强理财和管理能力的培养合理利用零花钱,会管理班级的事务安全教育方面安全时刻记心中,时刻提醒学生上学放学排好队,队伍中间不打闹,不在教室里追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家。班干部的培养方面个优秀的班级往往都有群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此,在开学初......”。

4、“.....表扬表现好的同学,并时小屋卫生小天使和礼仪花园等栏目进步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。班级纪律方面个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带师同学打招呼。不打不闹,上下楼梯靠右走。上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。作业认真自觉,养成独立完成作业的习惯。掌握定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。班级管理上学不迟到不早退。自己整理书包学具书桌。独立完成学习任务......”。

5、“.....并努力达成。逐步做到班级事,人人管,自己管理好自己。逐步形成帮助互相帮助,互相竞争的好品质。逐步掌握协助老师管理班集体的能力。学生心理健康教育处理好个人和同学之间的关系,多交朋友,正确处理同学间的矛盾。处理好个人和学习之间的关系铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又理。具体措施如下对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。利用晨夕会学习小学生守则和小学生日常规,进步规范学生的行为。积极组织学生参加集体活动,培养学生的凝聚力集体荣誉感。班级现状分析我们年级下学期班级学生共人,男生人,女生人,借读生人,本地生人,不足年龄人。大多数学生活泼好动,能够自觉学习。但由于学生年龄偏小,自控能力比较差,纪律比较涣散,导致班级的琐碎小事频繁出现。管理目标及主要措施常规教育方面充分利用班队会及晨检的时间让学生知道什么行为是对的......”。

6、“.....就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近点小点实点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因此,我决定从以下几点入手学习方面上课能积极发言的同学给予红花奖励。上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励。作业写得干净又整洁的同学给予笑脸奖励。个人卫生要求衣着整洁,做好勤,桌肚勤清,物品勤摆,两操勤做。班级卫生设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于环境卫生保持好的的同学或小组,进行奖励。班干部的培养方面班级管理光靠班主任人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每周进行周总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖。对表现不够好的学生,及时进行点拨指导,加强教育。合理利用升旗仪式重大节日,加强学生的德育教育......”。

7、“.....使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人有集体。另外,还要充分发挥教室内外的展版的教育作用,采用自理小学年级班主任下学期工作计划篇小学年级班主任下学期工作计划指导思想以学校工作计划和德育工作计划为指导,认真贯彻落实小学生守则小学生日常行为规范,以行为习惯养成教育为重点,结合年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德智体美劳全面发展,具有创新精神的代新人。积极参加学校和德育处组织的各项活动,创造温馨之家,成为个有特色的班级。班级基本情况本班原来共有学生人,其中男生人,女生人。由于年级学生年龄小,在行为习惯及学习习惯的养成上虽然经过上学期的学习已有所进步,但仍要俗话说......”。

8、“.....既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设个良好的学习环境个人卫生要求衣着整洁,做好勤,桌堂勤清,物品勤摆,手脸勤洗。小学年级班主任下学期工作计划篇网友投稿。具体措施如下行为规范教育进校离校注意排队整齐安静,主动与校门口的老师同学打招呼。不打不闹,上下楼梯靠右走。上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。作业认真自觉,养成独立完成作业的习惯。掌握定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。班级管理上学不迟到不早退。自己整理书包学具书桌。独立完成学习任务,对自己提出定的要求,并建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第时间告知家长,使家长有孩子就在身边的感觉。通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。小学年级班主任下学期工作计划随着新轮课程改革的到来,我有幸接任年级班......”。

9、“.....为了能把本班建成具有团结活泼严谨求学的班风,把学生培养成有理想有道德有文化有纪律的代新人,做位合格的社会主义建设者和接班人。我做了些准备工作,特制定班级工作计划常规教育方面充分利用活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用各种学生喜欢的形式组织课间活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快齐静,而且能够进行自主管理。每个路队将分别设立个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。严禁乱扔纸屑。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设个良好的学学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗......”。