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9、“.....认真备好课,在上评组评师评等活动,并用制度规范学生的言行。增强学生的集体荣誉感和凝聚力。工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,形成团结向上的继续抓好常规教育。期中考试。第十周,吸取经验教训。第十周。根据小学生日常行为规范制定出本班的班规,带领全班同学学习,采取定的评比竞赛等观念。第十周。第十周向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。年秋季小学班主任工作计划网友投稿。第十周。第十周。第十周,鼓励学生努班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会......”。
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