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9、“.....进行家庭是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效个代表重要思想为指导,认真学习贯彻十大精神,落实科学发展观,从班级工作和学生思想实际出发,抓好班级管,进步完善常规管理,深化德育活动,增强德育工作的针对性实效性和创新性,努力探索德育工作的新途径新方法应该有良好的班风,正确的舆论......”。
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