1、“.....在两位老师的帮助下,我努力向快班冲刺。这样使学生有了动力也排除了压力。我考虑到学生因分班造成的心理压力有部分来自于家长,因此又利用家长会对家长解释了分班的情况,希望家长不要过分责备学生,以免加重他们的思想负担。当然,最重要的还是对学生倾注更多的爱护与班主任这份工作,因为我是指引他们走出旋涡的灯塔,我是把他们送向彼岸的海风。也许我将自己说的过于高尚和伟大了,不过我却认为这是平凡中的伟大,我确实为学生做出了我自己应该做的了。为消除学生因进入普通班的心理障碍,我利用第次的班会课向活,这样使他们有了个美好的憧憬更能提高他们的学习兴趣。针对集体凝聚力不足的问题,我利用班会课举办了些活动,使学生在轻松愉快的气氛中加深对彼此的了解。培养集体荣誉感是增强集体凝聚力的另有效措施。高中班主任教育艺术工作计划网友投稿高中班主任教育艺术工作计划网友投稿好这个班主任,首先要了解学生的情况......”。

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5、“.....以免加重他们的思想负担。当然,最重要的还是对学好这个班主任,首先要了解学生的情况。在两位老师的帮助下,我很快掌握了有关本班的学生家庭情况升学成绩等重要资料。这些资料对我制订班主任工作计划组建班干部队伍开展思想教育都起了重要的作用。上任后,我又通过与学生谈心与家长交流的方式进,例如在考勤方面,我坚持每月奖励全勤的学生,对于迟到的学生则要求他们为班做件好事例如,擦黑板。第,建立正确的舆论导向,充分发挥学生自我教育的作用。我根据班级的德育目标及出现的问题设计了些论题,利用班会课让学生进行讨论并根据讨论的高中班主任教育艺术工作计划网友投稿愧,我值了。高中学生身心都处在发育状态,会有很多的问题出现,这就需要老师的积极工作,来帮助他们走出成长中的困惑,这么些年了,我也遇到过很多学生有很多的特殊情况,但是我直努力,最终都帮助他们走出了困境,为此我直为我自己在心中感到骄好这个班主任......”。

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7、“.....但是我直努力,最终都帮助他们走出了困境,为此我直为我自己在心中感到骄该在现有环境下更加努力向快班冲刺。这样使学生有了动力也排除了压力。我考虑到学生因分班造成的心理压力有部分来自于家长,因此又利用家长会对家长解释了分班的情况,希望家长不要过分责备学生,以免加重他们的思想负担。当然,最重要的还是对学步了解学生,同时也让学生和家长了解我对班级工作的要求,以便在相互理解的前提下建立良好的协作关系。高中班主任教育艺术工作计划网友投稿。高中班主任教育艺术工作计划作为名老师,还是名高中老师兼班主任,工作真的是很累。每天要做不同的情况给予适当的引导,令学生通过讨论进行自我教育和相互教育。本学期我继续担任了高中的班主任。这个班是个普通班。与其他的快班相比起来,我班学生无论在纪律还是在学习成绩方面的底子都较差,对于我来说既是项挑战,又是个很好的锻炼机会......”。

8、“.....这些资料对我制订班主任工作计划组建班干部队伍开展思想教育都起了重要的作用。上任后,我又通过与学生谈心与家长交流的方式进步了解学生,同时也让学生和家长了解我对班级工作的要求,以个美好的憧憬更能提高他们的学习兴趣。针对集体凝聚力不足的问题,我利用班会课举办了些活动,使学生在轻松愉快的气氛中加深对彼此的了解。培养集体荣誉感是增强集体凝聚力的另有效措施。对于纪律松散的问题,我采取了以下的措施第,明确奖惩制度高中班主任教育艺术工作计划网友投稿好这个班主任,首先要了解学生的情况。在两位老师的帮助下,我很快掌握了有关本班的学生家庭情况升学成绩等重要资料。这些资料对我制订班主任工作计划组建班干部队伍开展思想教育都起了重要的作用。上任后,我又通过与学生谈心与家长交流的方式进关怀,彻底消除他们的心理顾虑。所以我在日常的教育教学中特别注意鼓励学生的斗志,每当他们取得些成绩时......”。

9、“.....我就引导他们总结经验教训,激励他们努力争取进步,即使在批评他们时也要很注意用词,以免伤害他情况给予适当的引导,令学生通过讨论进行自我教育和相互教育。本学期我继续担任了高中的班主任。这个班是个普通班。与其他的快班相比起来,我班学生无论在纪律还是在学习成绩方面的底子都较差,对于我来说既是项挑战,又是个很好的锻炼机会。要当学生说明这次分班的原因和标准,普通班的同学通过努力,照样可以考上大学,又鼓励他们把精力集中在学习上,还向他们解释快班和普通班的不同只是环境和教学速度,分班只是为了我们不同层次的学生更能充分发挥自己的潜智,我们应该在现有环境下更加。总而言之,当班主任是项又细致的工作,采用什么工作方法要视乎班级的实际情况而定,最主要的是我们要了解学生针对不同学生要有不同的处理方法,学生是玉是需要我们去雕琢的玉,有瑕疵是再所难免的。我们的任务是教育是雕琢。我爱我的学生更爱意用词......”。