1、“.....实现学校和家庭教育的有机结合。严格升降旗制度,增强学生爱国主义教育。学年大城子中学第二学期德育工作计划仁者爱网友投稿。每两彰,以推进我校班级管理再上新台阶。学年大城子中学第二学期德育工作计划仁者爱网友投稿。加强校园文化建设,使校园文化向教育性愉悦性方面发展。加强常规管理,促进进养成教育。继续加强班级量化管理,推行月红旗班进步生优秀生及优秀班集体和优秀班主任评比活动。进步贯彻落实教育部关于进步加强中小学班主任工作的意见及密云且中学班主任工作条例学年大城子中学第二学期德育工作计划仁者爱网友投稿行为学生特殊家庭学生的心理咨询工作,帮助学生解决成长中的困惑。面向中学心理健康教师......”。

2、“.....做好县级好学生推荐工作。大城作。大城子中学政教处年月日。继续办好知心信箱和面对面的咨询工作,提高学生的咨询率面询率,注重实效。坚持和完善家访制度,深入开展家长学校活动,实现学校和家庭教育的有机结合。还要确定民警帮教人,不断增强转化效果。心理健康教育工作方面发挥心理健康教育课的作用,通过讲座团体辅导等形式,加强学生的心理疏导。另方面发挥心理咨询室的功能,做好学生个体不行为学生还要确定民警帮教人,不断增强转化效果。心理健康教育工作方面发挥心理健康教育课的作用,通过讲座团体辅导等形式,加强学生的心理疏导。另方面发挥心理咨询室的功能......”。

3、“.....认真落实项制度,即不良行为学生不到校追踪制度,出现问题及时报告制度,学期转化情况上报制度,法制校长定期讲座制个体不良行为学生特殊家庭学生的心理咨询工作,帮助学生解决成长中的困惑。面向中学心理健康教师,开展心理健康咨询个案和心理健康教育课教学设计征集评选活动。做好县级好学生推荐工每两周次举案说法制度和组织学生观看法制教育光盘录像等多种形式,面向全体学生,开展法制教育消防安全教育和交通安全教育活动。建立学校不良行为学生的总体档案和个体档案,做到底数校园德育网页,发挥网络德育在学生思想道德建设中的作用,构建师生思想情感交流的平台。以情系奥运,做有责任感的中国人主题教育实践活动为中心内容,抓实养成教育......”。

4、“.....培养良好的意志品质和心理素质,提高文明素养。加强法制教育和珍爱生命的教育,预防和减少未成年人违法犯罪。本学期常规工作落实市县德育工作会议精神,加强德育队伍建设,以严格升降旗制度,增强学生爱国主义教育。学年大城子中学第二学期德育工作计划仁者爱网友投稿。加强校园文化建设,使校园文化向教育性愉悦性方面发展。加强常规管理,个体不良行为学生特殊家庭学生的心理咨询工作,帮助学生解决成长中的困惑。面向中学心理健康教师,开展心理健康咨询个案和心理健康教育课教学设计征集评选活动。做好县级好学生推荐工行为学生特殊家庭学生的心理咨询工作,帮助学生解决成长中的困惑。面向中学心理健康教师......”。

5、“.....做好县级好学生推荐工作。大城和政教处定期与不良行为学生谈话制度,定期案例评析制度。要严格学校年级和班级级管理,明确各自职责。在发挥导师帮教作用的同时,充分发挥同伴帮教的作用,对极个别严重不良行为学生学年大城子中学第二学期德育工作计划仁者爱网友投稿为习惯。十个文明习惯的培育形式,帮助学生认知美丑,形成良好人生观世界观,培养良好的意志品质和心理素质,提高文明素养。加强法制教育和珍爱生命的教育,预防和减少未成年人违法犯行为学生特殊家庭学生的心理咨询工作,帮助学生解决成长中的困惑。面向中学心理健康教师,开展心理健康咨询个案和心理健康教育课教学设计征集评选活动......”。

6、“.....提高德育工作的针对性和实效性。结合我校实际,以建立良好师生关系为主题,面向全校教职工开展教育论文和成功教育案例评选表彰活动,引导教师树立人人都是德育工作者的观念。,创况明。进步明确学生成长导师制工作职责,从思想行为学习交友家庭环境等各方面了解学生的状况,有针对性的做好不良行为学生的教育和转化工作。本学期进行成功案例征集与评比。贯彻县教观念的更新推动德育工作的创新。充分发挥优秀班主任的模范带头作用,大力开展班级文化建设开展优秀班级优秀班主任评比活动,以和谐班风促优良校风。落实全员德育,开展学生成长导师个体不良行为学生特殊家庭学生的心理咨询工作,帮助学生解决成长中的困惑。面向中学心理健康教师......”。

7、“.....做好县级好学生推荐工子中学政教处年月日。以情系奥运,做有责任感的中国人主题教育实践活动为中心内容,抓实养成教育,培养学生的文明行为习惯。十个文明习惯的培育形式,帮助学生认知美丑,形成良好人生还要确定民警帮教人,不断增强转化效果。心理健康教育工作方面发挥心理健康教育课的作用,通过讲座团体辅导等形式,加强学生的心理疏导。另方面发挥心理咨询室的功能,做好学生个体不数清,情况明。进步明确学生成长导师制工作职责,从思想行为学习交友家庭环境等各方面了解学生的状况,有针对性的做好不良行为学生的教育和转化工作。本学期进行成功案例征集与评比......”。

8、“.....认真落实项制度,即不良行为学生不到校追踪制度,出现问题及时报告制度,学期转化情况上报制度,法制校长定期讲座制度,帮教人学年大城子中学第二学期德育工作计划仁者爱网友投稿行为学生特殊家庭学生的心理咨询工作,帮助学生解决成长中的困惑。面向中学心理健康教师,开展心理健康咨询个案和心理健康教育课教学设计征集评选活动。做好县级好学生推荐工作。大城次举案说法制度和组织学生观看法制教育光盘录像等多种形式,面向全体学生,开展法制教育消防安全教育和交通安全教育活动。建立学校不良行为学生的总体档案和个体档案,做到底数清,情还要确定民警帮教人,不断增强转化效果。心理健康教育工作方面发挥心理健康教育课的作用......”。

9、“.....加强学生的心理疏导。另方面发挥心理咨询室的功能,做好学生个体不养成教育。继续加强班级量化管理,推行月红旗班进步生优秀生及优秀班集体和优秀班主任评比活动。继续办好知心信箱和面对面的咨询工作,提高学生的咨询率面询率,注重实效。坚持和完善,加强规范化管理。开展学生最爱戴的教师评选活动,促进形成全员德育工作氛围。以我县开展的班主任基本功大赛为契机,充分发挥县校优秀德育工作者和优秀班主任的作用,加经强验交流和严格升降旗制度,增强学生爱国主义教育。学年大城子中学第二学期德育工作计划仁者爱网友投稿。加强校园文化建设,使校园文化向教育性愉悦性方面发展。加强常规管理,个体不良行为学生特殊家庭学生的心理咨询工作......”。