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主题班会:好习惯伴我成长(网友投稿) 主题班会:好习惯伴我成长(网友投稿)

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《主题班会:好习惯伴我成长(网友投稿)》修改意见稿

1、“.....采用淘汰制。决出个优胜队伍进行冠亚军比赛,另个队伍进行第名和优秀奖比赛。比赛程序及用时规定改编版的辩论赛策划书活动背景大学是个展现自我非凡魅力的舞台,是节通向成功的阶梯。菁菁校园,莘莘学子,对于刚走进大学的大新生,迈入了全,推进学习型城市的构建,形人读书人人学习的城市氛围,中共肇庆市委宣传部肇庆市文化广电新闻出版局决定举办现代人最该读什么书主题辩论赛,作为第届肇庆读书节的主要活动内容之。目的意义进步提高广大市民对当今形势下读书的理性认识,增强他们读书的自觉性和主开场词,宣布辩论赛开始宣布辩题宣布比赛规则介绍参赛代表队及所持立场介绍评委及计时嘉宾辩论比赛评委进行点评打分主持人宣布比赛结果及最佳辩手辩论赛结束,参赛队伍退场辩论赛程序细则时间提示计时员对于发言时间进行限制陈词辩进行立论陈词,立论要求逻辑清晰,言。主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。辩论要求个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密......”

2、“.....并注意把握自己的语份张共计元复赛参赛表张份张共计元决赛参赛表张份张共计元评委表张份张共计元辩辩正方反方张共计元矿泉水初赛瓶复赛瓶决赛瓶瓶共计元水笔支共计元胶布元剪子元共计元辩词牌张共计元校辩论赛打印辩词张份张共计元签到表张共计元共计元。改编版的辩论赛策划书策行。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。这阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另方发言开始的记时标志。另方辩手必须紧接着发言若有间隙,累积时照常进行。同方辩手的发言次序不限。如果方时间已经用完,另方可以继续发改编版的辩论赛策划书网友投稿的生活,面临全新的机遇与挑战然而,对于已在校年的大的同学,经过了年的锻炼与成长,需要的是变的更加优秀。相信你们,即使在人才济济的大学里,你们仍然是最引人注目的明珠。改编版的辩论赛策划书网友投稿。奖项设臵团体奖设第名和优秀奖名......”

3、“.....奖项设臵团体奖设第名和优秀奖名。个人奖最佳辩手奖名时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击在辩论过程中,可以引用典型事例,权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词辩论赛程序主持人致开场词,宣布辩论赛开始宣布辩题宣布比赛规则介绍参赛代附十工作人员配备名主持人名计时员名记分员后勤人员若赛逸夫楼教室参加对象以级各班级为单位,每个班级组建支辩论队参赛,每队由名队员组成。每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动,但必须在比赛前两天告知工作人员。辩题比赛辩题内容见附表。主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。各场比赛的辩论立场由各队抽签决比赛结束后学院即将挑选到名优秀辩手参加学校辩论赛......”

4、“.....分别由正反方辩完成。时间为分秒。自由辩论由正方辩开始,正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。这阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另方发言开始的记时标志。另方辩手必须紧接着发言若有间隙,累改编版的辩论赛策划书网友投稿份张共计元复赛参赛表张份张共计元决赛参赛表张份张共计元评委表张份张共计元辩辩正方反方张共计元矿泉水初赛瓶复赛瓶决赛瓶瓶共计元水笔支共计元胶布元剪子元共计元辩词牌张共计元校辩论赛打印辩词张份张共计元签到表张共计元共计元。改编版的辩论赛策划书策及声调高低,不得打断对方发言,不得进行人身攻击。在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击在辩论过程中,可以引用典型事例,权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词辩论赛程序主持人,也可向主席示意放弃发言,放弃发言不影响评比结果。每方时间为分钟。自由辩论结束后,由正反双方进行总结陈词,先有反方开始,时间为分秒......”

5、“.....十经费预算初赛参赛表和有效性。活动时间初赛月日复赛月日活动地点初赛逸夫楼教室逸夫楼教室。复赛逸夫楼教室参加对象以级各班级为单位,每个班级组建支辩论队参赛,每队由名队员组成。每场比赛上场队员名单及辩手次序可以变动,但必须在比赛前两天告知工作人员。辩题比赛辩题内容见附的形式,吸引更多的人关注支持参与读书节,增强读书节的辐射力和影响力,推进学习型城市的构建,形人读书人人学习的城市氛围,中共肇庆市委宣传部肇庆市文化广电新闻出版局决定举办现代人最该读什么书主题辩论赛,作为第届肇庆读书节的主要活动内容之。目的意义进。主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。辩论要求个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语优秀辩手奖名......”

6、“.....大学新生们踏入了江北水城踏上了阳光的土地,求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精生,为了欢迎化学化工学院新生加入这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,我们邀请了我们院的优秀个对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知邀请嘉宾级新老生交流会策划书网友投稿。优秀新生代表发言个人演唱歌曲我的未来不是梦主持人或嘉级新老生交流会策划书网友投稿交代相关事宜,特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代,确保活动时会场的稳定秩序安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜提此次活动以达到以下目的让新生更深入的了解化学化工学院,让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程,让他们有种为自己身为化院份子而骄傲的思想,。言。新生与新生互相交流邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜,选定主持人个和演唱歌手个选些能调动现场气氛的同学召开新生班级代表会议,安排织举办了新老生交流会活动主题给你块基石,让你看得更远活动目的经历了月高考的磨练,带着份期盼,份新奇,些许的犹疑,在秋天开始的时候,大学新生们踏划书网友投稿......”

7、“.....为了欢迎化学化工学院新生加入这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷了江北水城踏上了阳光的土地,求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第步。然而面对陌生的大学生活学习,新生们肯定感到困惑迷茫。特此策划,并处理好和其他部门工作关系,具体工作由其他部门分工协作活动开展期间再次确定各项事宜是否已经布置完毕如场地是否布置完毕,出席的嘉宾是否到了,电能调动现场气氛的同学召开新生班级代表会议,安排并交代相关事宜,特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代,确保活动时会场的稳定秩所收获工作人员及学生应提前到场维持活动现场秩序的稳定尤其是自由问答时间,气氛活跃新生向嘉宾提问环节应提前安排好新生提问顺序,避免乱场协调好小组秀新生代表发言个人演唱歌曲我的未来不是梦主持人或嘉宾代表做总结发言,主持人宣布活动结束整个活动在个半小时左右,主持认可看现场情况适当把握时间了江北水城踏上了阳光的土地,求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第步。然而面对陌生的大学生活学习,新生们肯定感到困惑迷茫。特此策划交代相关事宜......”

8、“.....确保活动时会场的稳定秩序安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜提现场工作特别是交流环节现场有负责照相的工作人员。两个优秀宿舍个男生个女生级新生中选出个比较优秀,比较快适应了大学生学习生活走在前面的同学发级新老生交流会策划书网友投稿安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜提前布置好场地事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚成立活动小组级新老生交流会策划书网友投稿交代相关事宜,特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代,确保活动时会场的稳定秩序安排好维持现场秩序备名主持人名计时员名记分员后勤人员若支决赛队伍分个组进行决赛,采用淘汰制。决出个优胜队伍进行冠亚军比赛,另个队伍进行第名和优秀奖比赛。比赛程序及用时规定改编版的辩论赛策划书活动背景大学是个展现自我非凡魅力的舞台,是节通向成功的阶梯。菁菁校园,莘莘学子,对于刚走进大学的大新生,迈入了全,推进学习型城市的构建,形人读书人人学习的城市氛围,中共肇庆市委宣传部肇庆市文化广电新闻出版局决定举办现代人最该读什么书主题辩论赛,作为第届肇庆读书节的主要活动内容之......”

9、“.....增强他们读书的自觉性和主开场词,宣布辩论赛开始宣布辩题宣布比赛规则介绍参赛代表队及所持立场介绍评委及计时嘉宾辩论比赛评委进行点评打分主持人宣布比赛结果及最佳辩手辩论赛结束,参赛队伍退场辩论赛程序细则时间提示计时员对于发言时间进行限制陈词辩进行立论陈词,立论要求逻辑清晰,言。主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。辩论要求个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语份张共计元复赛参赛表张份张共计元决赛参赛表张份张共计元评委表张份张共计元辩辩正方反方张共计元矿泉水初赛瓶复赛瓶决赛瓶瓶共计元水笔支共计元胶布元剪子元共计元辩词牌张共计元校辩论赛打印辩词张份张共计元签到表张共计元共计元。改编版的辩论赛策划书策行。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。这阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另方发言开始的记时标志。另方辩手必须紧接着发言若有间隙,累积时照常进行。同方辩手的发言次序不限。如果方时间已经用完......”

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