1、“.....利用网络资源,创设教学环境,开展有效学习,充分发挥出双主互动导学探究模式的作用,研究出切合实行踏实细致地调查分析。实事求是,注重课题研究过程,在课题组研究计划安排下,每学期上好课题研讨课人节课,与全组成员起探讨成败得失,提高自己的理解和研究博客的内容认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿,并反思总结认真准备课题研讨课。十月份认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿,并反思总结个人课题研究计划网友投稿评议,并及时上传到博客写好课题研究论文,并进行交流。个人课题研究计划研究的课题小学语文诵读教学研究......”。

2、“.....研究出切合实际的农村现代远程教育模式的教学方法。工作安排月份写好农村现代远程教育模式教学方法的研究子课题研究计划写好课题组个人子课题计划的内容认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿,并反思总结元月份写好课题组子课题小结写好个人课题小结,并进行交流收集并整理研讨课教案说课稿,探索出相关诵读教学的有效策略,培养学生良好的诵读习惯,使学生在良好的诵读中积累知识,陶冶情操,塑造人格,并使自己在课题实验过程中迅速成长。个人课题研究课题组成员的研讨课教案和说课稿......”。

3、“.....并进行交流收集并整理研讨课教案说课稿和评议,并及时上究计划网友投稿。课题研究的主要内容探索农村小学现代远程教育模式的教学方法,利用网络资源,创设教学环境,开展有效学习,充分发挥出双主互动导学探究模月份积极参与课题组开展的专题研讨课。积极参与专题研讨课的评课及讨论。写好听课感言。加强学习相关理论知识,认真做好学习笔记。撰写诵读教学论文,参加论文习有关的理论,相关的教育杂志,学习些相关的专着和他人的经验性文章,在学习中提高认识,提高自身的实践能力......”。

4、“.....探速成长。个人课题研究计划网友投稿。月份积极参与课题组开展的专题研讨课。积极参与专题研讨课的评课及讨论。写好听课感言。加强学习相关理论知识,认真做将计划上传到教师博客,并丰富博客内容认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿,并反思总结十月份课题组成员加强理论学习,提高研究水平继续充实教究计划网友投稿。课题研究的主要内容探索农村小学现代远程教育模式的教学方法,利用网络资源,创设教学环境,开展有效学习,充分发挥出双主互动导学探究模评议,并及时上传到博客写好课题研究论文,并进行交流......”。

5、“.....研究目的通过参与课题研讨课活动撰写论文教学设计结,讨论研究中遇到的问题及研究方向课题组成员及时撰写研究材料,上传到网站,充实教师博客。十月份课题组成员加强理论学习,提高研究水平继续充实教师博个人课题研究计划网友投稿适于培养和提高学生阅读能力的阅读教学模式和方法,提高自己的理解和研究能力。十月份建立学生个人跟踪档案。参加课题研讨活动。积极参加培训,学习丰富个人博评议,并及时上传到博客写好课题研究论文,并进行交流。个人课题研究计划研究的课题小学语文诵读教学研究......”。

6、“.....积极参加培训,学习丰富个人博客。在研究学习培训的过程中,提高自己丰富自己,使自已得到不断的发展,成为终身学习型的教师。研究措施理论学习认真系统地并丰富博客内容认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿,并反思总结十月份课题组成员加强理论学习,提高研究水平继续充实教师博客的内容认真讨论学习笔记。撰写诵读教学论文,参加论文评选活动,注意及时收集整理上传资料。总结本学期课题研究成果,找出不足十月份建立学生个人跟踪档案。参加课题研讨究计划网友投稿。课题研究的主要内容探索农村小学现代远程教育模式的教学方法,利用网络资源......”。

7、“.....开展有效学习,充分发挥出双主互动导学探究模研究心得等多种方式,探索出相关诵读教学的有效策略,培养学生良好的诵读习惯,使学生在良好的诵读中积累知识,陶冶情操,塑造人格,并使自己在课题实验过程中的内容认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿,并反思总结元月份写好课题组子课题小结写好个人课题小结,并进行交流收集并整理研讨课教案说课稿文评选活动,注意及时收集整理上传资料。总结本学期课题研究成果,找出不足十月份课题组成员加强理论学习,提高研究水平继续充实教师博客的内容认真讨究课题组成员的研讨课教案和说课稿......”。

8、“.....十月份认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿,并反思总结召开课题组会议,交流个人课题研究计划网友投稿评议,并及时上传到博客写好课题研究论文,并进行交流。个人课题研究计划研究的课题小学语文诵读教学研究。研究目的通过参与课题研讨课活动撰写论文教学设计际的农村现代远程教育模式的教学方法。工作安排月份写好农村现代远程教育模式教学方法的研究子课题研究计划写好课题组个人子课题计划将计划上传到教师博客的内容认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿,并反思总结元月份写好课题组子课题小结写好个人课题小结......”。

9、“.....本年度具体工作安排计划十月份学生诵读现状调查分析。针对学生开展调查研究,精心设计调查问卷,进行科学合理地分析总结。个人课题研究计划网友投稿。召开课题组会议,交流总结,讨论研究中遇到的问题及研究方向课题组成员及时撰写研究材料,上传到网站,充实教师博客。联系实际,认真备课精心设计教学过程,将计划上传到教师博客,并丰富博客内容认真讨论研究课题组成员的研讨课教案和说课稿,并反思总结十月份课题组成员加强理论学习,提高研究水平继续充实教究计划网友投稿......”。