1、“.....适时反思和总结,进步提高语文教学质量。把握新时期语文教学的新动向,加强学科教学科研工作,强化备课组的功能,提高全组教师的业务水平,集思广益,博采众长充分运用语文教学规律,加水平。科学规范常规教学,保证素质教育的全面实施抓好常规教学。本学期教学常规将以课堂教学为中心,以抓学生的创新精神和实践活动为出发点,以提高课堂教学效率和发展学生语文素质为宗旨,以抓学生的双基和培养能力养成良好的学习习惯为立足点,真正把素质教育落在实处。坚决做到面向全体学生,照顾不同程度,不同层次的学生的学习需要,研究和实施分层分类教学努力促使课堂教学结构的最优化,提高语文课堂教学练习本周记本语文摘抄本素材积累和作文本。不定期举行学习方法经验交流会。继续抓好集体备课,发挥集体效能。中学语文教研组工作计划书荐读今天范文网为大家推荐的是中学语文教研组工作计划书荐读,希望能满足大家的阅读需求,看完后内容对您有帮助......”。

2、“.....语文教研组将在新的课程标准的指导下,深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率,提高语文教学质量为目标,结合学科自身有升,力争把本组打造成为我校教科研的处亮丽的风景。工作重点及措施进步完善读书学习制度,创设良好的学习氛围。为进步提升我们语文教师的教育理念,本学期我们语文组将进步完善读书学习制度,创设良好的学习氛围。把语文教研组建设成学习型的教研组,形成学习上的互动联动。继续充实语文组图书角的数量和质量,继续向老师推荐些与语文教学密切相关的网站,继续不定期发放相关学习资料并集中组织学习,把校本培训中学语文教研组工作计划书荐读网友投稿读好书,读整本书。重点放在名著阅读,根据各年级的名著导读篇目每学期推荐两本,建议人手本,可借可买,期中考试前阅读完本,期中考试后阅读完本,每读完本,召开次读书交流会,讲故事,谈体会,读完两本举行次名著知识竞赛......”。

3、“.....中考名著的考试就没什么好怕的了。具体推荐如下上爱的教育西游记下繁星春水巨人传上水浒传鲁宾逊漂流记下朝花夕拾骆驼祥子上钢铁是怎样发展学生语文素质为宗旨,以抓学生的双基和培养能力养成良好的学习习惯为立足点,真正把素质教育落在实处。坚决做到面向全体学生,照顾不同程度,不同层次的学生的学习需要,研究和实施分层分类教学努力促使课堂教学结构的最优化,提高语文课堂教学效率。学习研究新课标新教材仍然是本学期教研工作重点之。教研组每位成员应认真学习先进的教育教学理论和语文课程标准,树立新的教学理念,明确教学目标和要求,把造语文组良好的工作氛围,保持和优化语文组在全校各教研组中的大组地位。,不断提高教学质量,加强各备课组集体备课的力度,加大教研组听课力度,促进教师严格自律,不断上进。,适时组织在全校较有影响力的语文课外活动。话剧社和校报工作,扩大语文组的影响力......”。

4、“.....重视名著阅读活动,为学生今后人生打好精神底子。培养学生广泛的阅读兴趣,提倡少做题,多读书,好读书,是中学语文教研组工作计划书荐读,希望能满足大家的阅读需求,看完后内容对您有帮助。篇指导思想本学期,语文教研组将在新的课程标准的指导下,深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率,提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。现根据学校工作计划制定如下计划工作目标认真学习教育理论,树立现代教育的观念。规范常规教学,保证素质教育的全面实施,提高语文教教研组活动的常规要求。教研组活动每周次,教研组成员可自主报名参加主持工作,形式多样,并用统的记录本做好记录,记录时要书写规范整齐详实。抓好集体备课的过程管理,提高教学质量。集体备课的目的是为教师创造自主发展的条件,备课前要组织同年级同学科的教师认真分析教材,统认识,并做好讨论记录,然后分工备课......”。

5、“.....直至将它转化为自己的认识。发挥群体优势,提高备课质量,保证课堂教学质量。任课教质量。工作措施认真学习教育理论。各年级备课组要根据理论学习的内容本年级的实际情况制订切实可行的工作计划,采用集体读和个人读相结合的办法,注意理论学习与教学实践相结合,注意学习实践与经验总结相结合,努力提高学习效率,切实提高自己的理论水平。科学规范常规教学,保证素质教育的全面实施抓好常规教学。本学期教学常规将以课堂教学为中心,以抓学生的创新精神和实践活动为出发点,以提高课堂教学效率和指导思想以学校和教导处工作计划为指导,围绕进步提高教育教学质量和效率为中心,大力推进课程改革,切实转变教育观念,增强教师的能力和水平开展集体备课,加强对新教材的培训研究深入课堂,及时调研,关注常态语文教学,适时反思和总结,进步提高语文教学质量。把握新时期语文教学的新动向,加强学科教学科研工作,强化备课组的功能......”。

6、“.....集思广益,博采众长充分运用语文教学规律,加期不再推荐下来至少可读本名著,中考名著的考试就没什么好怕的了。具体推荐如下上爱的教育西游记下繁星春水巨人传上水浒传鲁宾逊漂流记下朝花夕拾骆驼祥子上钢铁是怎样炼成的格列佛游记加强作文教学的改革,探索作文教学新途径。写作能力是语文素养的综合体现,写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。在写作教学中,应注意培养观察思考表现评价的能力。力求精要有用,让学生在写作实践中学会写作。重视作文的自我修改和相互修改。继续加强日常教研活动的资料归档管理工作。对各种教研材料分类进行整理,今后学校应对上级主管部门的检查评比提供材料依据。,完成应有的训练和作业。要求所有年级要保证学生定的阅读量,对阅读量有硬指标,每学期至少要把语文读本读完,每位学生阅读不少于种本课外读物像读者和中外名著等,每周篇课外练笔或剪报评报......”。

7、“.....则定要周上教学内容的变化,探讨新教材的新教法,进步提高教学水平和教学质量。以师慧杯竞赛及新课程改革实验为契机,发挥主动性和创造性,积极投入到课改实验中去,使课改实验真正做到边实验,边小结,边提高。篇指导思想以语文课程标准为指针,以县教研室和学校教科研工作计划中的有关内容为切入点,以促进教师专业成长,提高学生的语文综合素质为落脚点,进步完善常规管理,深化课堂教学改革,使我校语文教育教学质量稳中质量。工作措施认真学习教育理论。各年级备课组要根据理论学习的内容本年级的实际情况制订切实可行的工作计划,采用集体读和个人读相结合的办法,注意理论学习与教学实践相结合,注意学习实践与经验总结相结合,努力提高学习效率,切实提高自己的理论水平。科学规范常规教学,保证素质教育的全面实施抓好常规教学。本学期教学常规将以课堂教学为中心,以抓学生的创新精神和实践活动为出发点,以提高课堂教学效率和读好书......”。

8、“.....根据各年级的名著导读篇目每学期推荐两本,建议人手本,可借可买,期中考试前阅读完本,期中考试后阅读完本,每读完本,召开次读书交流会,讲故事,谈体会,读完两本举行次名著知识竞赛。这样个学期年级第学期不再推荐下来至少可读本名著,中考名著的考试就没什么好怕的了。具体推荐如下上爱的教育西游记下繁星春水巨人传上水浒传鲁宾逊漂流记下朝花夕拾骆驼祥子上钢铁是怎样实转变教育观念,增强教师的能力和水平开展集体备课,加强对新教材的培训研究深入课堂,及时调研,关注常态语文教学,适时反思和总结,进步提高语文教学质量。把握新时期语文教学的新动向,加强学科教学科研工作,强化备课组的功能,提高全组教师的业务水平,集思广益,博采众长充分运用语文教学规律,加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育。工作目标认真地贯彻落实学校教育教学管理各项规章制度......”。

9、“.....不说假话空话套话。应为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减小对学生业余的束缚,的。提倡学生自主拟题,少写命题作文。写作知识的教学力求精要有用,让学生在写作实践中学会写作。重视作文的自我修改和相互修改。继续加强日常教研活动的资料归档管理工作。对各种教研材料分类进行整理,今后学校应对上级主管部门的检查评比提供材料依据。中学语文教研组工作计划书荐读网友投稿读好书,读整本书。重点放在名著阅读,根据各年级的名著导读篇目每学期推荐两本,建议人手本,可借可买,期中考试前阅读完本,期中考试后阅读完本,每读完本,召开次读书交流会,讲故事,谈体会,读完两本举行次名著知识竞赛。这样个学期年级第学期不再推荐下来至少可读本名著,中考名著的考试就没什么好怕的了。具体推荐如下上爱的教育西游记下繁星春水巨人传上水浒传鲁宾逊漂流记下朝花夕拾骆驼祥子上钢铁是怎样习,要做到认真谦虚。要新老师必须听师傅的课至少节......”。