1、“.....定期开展师徒教学比赛活动,使青年教师迅速成长。鼓励教师树立先进的理念,建立课题,进行教科研的探索。初学生在小学阶段学了小学英语教研究意识合作精神,使新课程的实施与教师的专业成长同步。培养和使用骨干教师,着力打造品牌教师。做到有计划有目的有重点地指导和培养学科骨干教师,并通过他们带动个教研组和年级备课组,带好批学科教师。通过各级各类教研活动的开展,充分发挥区中心教研组成员片区学科教研组长学校教研组长和学科带头人在教学教研科研中的领头羊作用,切实解决教学中的实际问题。本学期本组教师将在研组,指导督促和参与学校的校本教学研究,与教师建立种平等对话互相学习的合作伙伴关系。了解教师教学教研科研工作中存在的主要困难,重点指导集体备课教学案例分析等与教师成长紧密相关的教研活动,使教师自觉养成在研究状态下工作的职业生活方式。继续抓好学科教研网络建设......”。

2、“.....要充分利用信息平台,推进教研工作信息化,实现网上教研资源的共享,提高学科教研内容,希望能让大家有所收获,初中英语教研组学年度工作计划指导思想初中英语教研工作以基础课程改革纲要为指针,以推进新课程改革为中心,以英语课程标准为指导,以提高学科教学质量为重点,着力抓好中学英语学科教学基本要求的修订与实施以及学科课堂教学模式的探讨,进步提高课堂教学效率,全面提升学科教学质量。工作要点继续开展课标教材培训,确保学科课改工作的有效实施。本学期初中英语教研组网友投稿着力加强学法指导和能力培养。特别是要认真学习考纲和近几年平凉中考英语真题,注意对考试动向的信息收集和试题研究,提高毕业班教学效率。工作措施加强教育理论学习本学期教研组各位老师要通过网上下载分散学习和教研组会讨论交流等方式来学习基础教育课程改革纲要英语课程标准英语课程标准解读和课程改革与课程评价等有关课程改革的材料......”。

3、“.....特惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的精神和合作精神使学生掌握定的英语基础知识和听说读写技能,形成定的综合语言运用能力。围绕教研组发展的要求,以教师成长为目标,以校本研修为主线,以课堂教学为载体,以各级各类教研活动为依托,全面促进教研组的进步和发展。工作重点教研组本学期初中英语学科教研工作,要以课堂教学为中心,围绕规范和深化学科教学常规,通过组织教师进行情况,根据我校的实际,采取切实有效的措施,抓好中小学衔接教学。在这个基础上进步培养兴趣,强化基础,抓好起始年级的英语学习习惯。初要培优补差,强化后进生的转化工作。课任教师对本班的后进生,要了解其思想动态寻找致差原因,有的放矢,区别对待,耐心辅导,力求稳住和缩小两极分化程度。初教学要以本为本以纲为纲。在扎实认真教好课本基础知识的同时,还要挖掘潜力,查缺补漏,发现和矫正教学过程中的不当行为......”。

4、“.....及时分析反馈,利用各种数据全面分析,肯定成绩指出不足。认真组织好课外活动和培优补差工作。本学期开始我们利用单周周末的两节课在年级开展新概念英语课外兴趣小组的活动,任务落实到人,充分利用切教学资源,激发培养学生学习英语的兴趣和特长,努力创十里坪年制英语特色。另外,我们打算在期以本为本以纲为纲。在扎实认真教好课本基础知识的同时,还要挖掘潜力,查缺补漏,着力加强学法指导和能力培养。特别是要认真学习考纲和近几年平凉中考英语真题,注意对考试动向的信息收集和试题研究,提高毕业班教学效率。工作措施加强教育理论学习本学期教研组各位老师要通过网上下载分散学习和教研组会讨论交流等方式来学习基础教育课程改革纲要英语课程标准英语课程标准解读和课程改前在年级组织次书法比赛,年级组织次有主题的英语小报比赛期末前年级组织次单词竞赛,年级组织次朗诵比赛。年级本学期重点任务是赶进度......”。

5、“.....在期中考试之后开展次演讲比赛。初中英语教研组学年度工作计划指导思想围绕学校的育人目标,以中学英语课程标准为基本标准,以激发和培养学生的学习英语的兴趣为基本任务,使学生养成良好的学习习鼓励教师运用现代信息技术进行课堂教学。培养学生的学习兴趣,全面推进素质教育。各年级开展次英语竞赛,如演讲小品,短剧表演等。在课堂上,教师运用各种激励机制来活化课堂,如游戏英语歌曲小品等。因人而异,分层施教是全面推进素质教学的关键。定期开展师徒教学比赛活动,使青年教师迅速成长。鼓励教师树立先进的理念,建立课题,进行教科研的探索。初学生在小学阶段学了小学英语教,切实提高业务水平,提升教学理念。发挥教研群体作用,积极开展学校教研组活动,做到教研活动经常化专题化和系列化。做到教研与科研相结合,新的理念与课堂教学相结合,培训教师与教研活动相结合。教研活动经常化......”。

6、“.....教研活动的重点应该放在课堂教学。以有效教学为教研的核心,严格按照教务处的规定,人人参与教研公开课活动,本学期计划组开展师徒教学比赛活动,使青年教师迅速成长。鼓励教师树立先进的理念,建立课题,进行教科研的探索。打开学习通道,做到走出去,请进来,与友邻单位加强合作。重视教法学法研究。积极鼓励,并创造机会让教师参加各种教学活动。重视和加强教研组建设,采取切实措施。教研组活动定时定点定内容。健全集体备课制度。配合校教导处做好优秀教研组的评选工作。初中英语教研组网友投稿程和课改理论学习安排公开课建立资源库等系列活动来促进初中英语学科教学质量的提高。各年级初要抓好小学与初中的衔接教学。初中英语教研组初中英语教研组要坚持扎扎实实做好英语教学工作,不断提高英语课堂效率和质量,创造个教书育人和谐奋进的优良环境,全面提高英语教学质量吗,制定工作计划能够让工作开展的更加顺利......”。

7、“.....年级组织次有主题的英语小报比赛期末前年级组织次单词竞赛,年级组织次朗诵比赛。年级本学期重点任务是赶进度,在活动方面安排两项国庆节后举办次学法指导讲座。在期中考试之后开展次演讲比赛。初中英语教研组学年度工作计划指导思想围绕学校的育人目标,以中学英语课程标准为基本标准,以激发和培养学生的学习英语的兴趣为基本任务,使学生养成良好的学习习着力加强学法指导和能力培养。特别是要认真学习考纲和近几年平凉中考英语真题,注意对考试动向的信息收集和试题研究,提高毕业班教学效率。工作措施加强教育理论学习本学期教研组各位老师要通过网上下载分散学习和教研组会讨论交流等方式来学习基础教育课程改革纲要英语课程标准英语课程标准解读和课程改革与课程评价等有关课程改革的材料,明确英语课程在基础教育阶段的个基本任务,特作重点教研组本学期初中英语学科教研工作,要以课堂教学为中心......”。

8、“.....通过组织教师进行课程和课改理论学习安排公开课建立资源库等系列活动来促进初中英语学科教学质量的提高。各年级初要抓好小学与初中的衔接教学。初中英语教研组网友投稿。初学生在小学阶段学了小学英语教材,基本上达到了小学英语教学的要求,但也出现了定的分化现象,初教师要及早摸初中英语教研组网友投稿各任课教师开研讨课节,上岗未满年的教师开节。要求开课教师积极准备,课后听课教师积极参与研讨。开课教师要上交开课教案由教研组存档。打开学习通道,做到走出去,请进来,与友邻单位加强合作。重视教法学法研究。积极鼓励,并创造机会让教师参加各种教学活动。重视和加强教研组建设,采取切实措施。教研组活动定时定点定内容。健全集体备课制度。配合校教导处做好优秀教研组的评选工着力加强学法指导和能力培养。特别是要认真学习考纲和近几年平凉中考英语真题,注意对考试动向的信息收集和试题研究,提高毕业班教学效率......”。

9、“.....明确英语课程在基础教育阶段的个基本任务,特措施组织业务学习。本学期我组将学习英语课程标准学校有关规定要求,组织全组教师认真参与各级各类的培训和讲座。进步学习课程改革的理念,认真向兄弟学校学习,努力对新教材有个认识,切实转变教学理念。引导教师确立终身学习团体学习等观念,把工作与学习结合起来,做到工作学习化学习工作化。努力营造良好的学习氛围引导教师把学习与研究思考有机结合起来,边学习,边思考,边研究到人,充分利用切教学资源,激发培养学生学习英语的兴趣和特长,努力创十里坪年制英语特色。另外,我们打算在期中前在年级组织次书法比赛,年级组织次有主题的英语小报比赛期末前年级组织次单词竞赛,年级组织次朗诵比赛......”。