1、“.....配合江宁区关工委,承办南京市个比赛。十月份配合江宁区教育局办好江宁区科技创新大赛活动。遴选优秀的的科技作品,参加区市科技创新大赛,争取能有等奖作品参加省级比赛。成立航模小组,购置纸飞机比赛材料,辅导学生开展航模比赛训练,积极参加区省航模比赛。开展班级小研究申在物理化学生物等自然学科教学之中,在进行系统的科学知识学习和科学基本技能训练的同时,要加强科学态度科学方法科学行为习惯的培养,而且在语文历史等其它学科中也要有意有机有序地渗透科技教育,共同培养全体学生对科学技术的兴趣和爱好,增强全体学生的创新精神和实践能力,引导他们树立科学思想和科学态度。加强队伍建设,推进科技教育持续有序发展。加强培训,着力建立支高水平的教师科技辅导队伍。我们认为学生的自主发展是要靠教师引导和指导的,而学生在科技活动中的自主发展也必然会促校所有植物挂牌,完善学校植物系统管理......”。

2、“.....参加南京市个比赛,争取能获得十个以上奖项。协助江宁区教育局,组织好江宁区年科技创新大赛活动,利用我校承办的优势,鼓励全校师生积极参加,争取多获奖。积极参加南京市第十届青少年科创大赛,争取能有好的名次。精心设计办好以创意扮靓生活为主题的第十届铜小科技节。除传统的活动继续保留外,注重废物利用,创意展示的主题活动。做好航模辅导工作,参加江苏省纸飞机比赛。与其他处室通力合作,编制好科技教育工作计划范文指导思想为进步贯彻中华人民共和国科学技术普及法,落实胡锦涛总书记提出的要注重从青少年入手培养创新意识和实践能力,鼓励青少年参加丰富多彩的科普活动和社会实践的指示以及市县关于科普工作会议精神激发学生从小爱科学学科学用科学的兴趣以提高学生科技素质增强探索创新精神培养动手操作能力为宗旨,努力探索常规教学与科普教育相整合以科普活动促进素质教育全面实施,使教育教学质量大幅度提高,构建和谐校园......”。

3、“.....充分挖掘学科教学中的科普教育内涵,是学校开展科普教育的坚实基础。是做到科普教育在各学科中的有机渗透,要组织教师分学科,分系列,分层次整理编制了学科渗透科普教育的知识点,使科普教育在各学科中具有可操作性,从而达到有机渗透的目的。是重视各学科间科普教育内容的相互沟通,使各学科教师能齐头并进相互贯通进行科普教育,使科普教育真正落实于各科教学之中。加强种植基地管理,收集黑色植物育种研究的有关数据,为后期研究总结做好准备。发动全体教师辅导学生开展小发明创作,为学这主渠道,充分挖掘学科教学的科技教育功能,抓好学科渗透。首先是在物理化学生物等自然学科教学之中,在进行系统的科学知识学习和科学基本技能训练的同时,要加强科学态度科学方法科学行为习惯的培养,而且在语文历史等其它学科中也要有意有机有序地渗透科技教育......”。

4、“.....增强全体学生的创新精神和实践能力,引导他们树立科学思想和科学态度。加强队伍建设,推进科技教育持续有序发展。加强培训,着力建立支高水平的教师科技辅导队伍。我们认为学生的自主发校将健全校内科普教育网络。由校长亲自抓,教导处全面负责,并确定科技辅导员具体抓,工会少先队和班主任配合抓,全体师生积极参与。学校还将选送有科技特长的老师外出学习,并积极为教师订阅科普图书,努力为教师做到个作好保障服务工作即订阅本科普报刊,辅导个科技课外兴趣小组,每周摘录条科普信息。抓科学渗透,做到科普教育学科化重视科普教育与学科教学的整合。现有各门学科具有科普教育的丰富内容,而且渗透的科普教育内容既是相对独立的,又是相互联系的,他们构成了科普教育的启蒙基础渗透,做到科普教育学科化重视科普教育与学科教学的整合。现有各门学科具有科普教育的丰富内容,而且渗透的科普教育内容既是相对独立的,又是相互联系的......”。

5、“.....充分挖掘学科教学中的科普教育内涵,是学校开展科普教育的坚实基础。是做到科普教育在各学科中的有机渗透,要组织教师分学科,分系列,分层次整理编制了学科渗透科普教育的知识点,使科普教育在各学科中具有可操作性,从而达到有机渗透的目的。是重视各学科间科普教育内容的相互沟通,使各学科教师能齐头的功能。健全制度。建立各项规章制度,构建行之有效的评估机制,充分发挥其导向和激励作用,做到人员落实,经费落实,科普活动落实。主要措施和方法抓校园环境建设,营造良好的育人环境加强领导,高度重视。在校长正确领导下,我校经过多年的艰苦探索,认识到培养学生创新精神优化学生创新品格和提升学生创新能力,是我们教育工作者的重大责任。因此,学校配备了科技辅导员负责科技教育工作。加强硬件环境建设。学校设立科普办公室,建设科普橱窗,努力营造浓厚的科普教育氛围,使学生在校内有更进相互贯通进行科普教育......”。

6、“.....年新学期小学科技教育工作计划范文网友投稿。拓展新兴项目,学校科技教育向纵深发展。科技教育内容丰富形式多样,我们要确保做大做强特色项目的前提下,面向全体学生,广泛开展科学技术普及教育活动,以金钥匙科技竞赛科技创新大赛青少年发明家评选等活动为突破口,引导学生全体参与,学校组织校级比赛,提高我校在省市各项活动中获奖的质和量。充分发挥学科科技教育功能,抓好学科渗透。学校科技教育最重要的是要抓好课堂教加强种植基地管理,收集黑色植物育种研究的有关数据,为后期研究总结做好准备。发动全体教师辅导学生开展小发明创作,为江宁区南京区市新轮科技创新大赛做准备。开展废纸回收废物再利用等活动,巩固国际生态学校成果。配合江宁区关工委,承办南京市个比赛。十月份配合江宁区教育局办好江宁区科技创新大赛活动。遴选优秀的的科技作品,参加区市科技创新大赛,争取能有等奖作品参加省级比赛......”。

7、“.....购置纸飞机比赛材料,辅导学生开展航模比赛训练,积极参加区省航模比赛。开展班级小研究申主管科技教育工作和处理日常事务科技辅导员顾云中老师全面负责校级科技活动,制定学校科技教育工作计划由赵弈李云玉赵骏肖云蜂等科技老师负责开展各特色项目活动,各位科技教师在学校科技教育中发挥着自己的作用。继续保持国际生态学校创建成果,发动全校师生继续开展低碳生活,保护学校环境活动,继续开展废纸回收废物利用等环保活动。办好第十届科技节。围绕创意扮靓生活的主题开展系列的活动,用小发明小研究来改变我们的生活,开展创意画展创意大比拼等专题活动。开展好校本教材的课堂教态学校创建成果,发动全校师生继续开展低碳生活,保护学校环境活动,继续开展废纸回收废物利用等环保活动。办好第十届科技节。围绕创意扮靓生活的主题开展系列的活动,用小发明小研究来改变我们的生活,开展创意画展创意大比拼等专题活动。开展好校本教材的课堂教学研究......”。

8、“.....扎实有效的落实课程实施计划。在年级开展期主题科普小报的创作评比活动,期科普小报活动主题分别是创意生活秀我的创意我做主创意改变生活。开展校内外科普宣传活动,主题为废物再利用垃圾分类好是要靠教师引导和指导的,而学生在科技活动中的自主发展也必然会促进教师的发展,这是个互动相长的过程。因此在落实科技教育项目中,学校积极创设条件,加强培训,促进青年科技辅导教师加快成长,激励他们提前达标,早日脱颖而出。加强校园文化建设,办好学校科技节。我校把今年十月份定为科技活动月,并高质量办好的科技节活动,使科技教育面向每位学生。在科技节活动过程中,教师要根据学生的兴趣爱好知识水平能力大小,组织学生参加适合他们的活动,使学生的个性得到发展。年新学期小学科技教进相互贯通进行科普教育,使科普教育真正落实于各科教学之中。年新学期小学科技教育工作计划范文网友投稿。拓展新兴项目......”。

9、“.....科技教育内容丰富形式多样,我们要确保做大做强特色项目的前提下,面向全体学生,广泛开展科学技术普及教育活动,以金钥匙科技竞赛科技创新大赛青少年发明家评选等活动为突破口,引导学生全体参与,学校组织校级比赛,提高我校在省市各项活动中获奖的质和量。充分发挥学科科技教育功能,抓好学科渗透。学校科技教育最重要的是要抓好课堂教体系。充分挖掘学科教学中的科普教育内涵,是学校开展科普教育的坚实基础。是做到科普教育在各学科中的有机渗透,要组织教师分学科,分系列,分层次整理编制了学科渗透科普教育的知识点,使科普教育在各学科中具有可操作性,从而达到有机渗透的目的。是重视各学科间科普教育内容的相互沟通,使各学科教师能齐头并进相互贯通进行科普教育,使科普教育真正落实于各科教学之中。加强种植基地管理,收集黑色植物育种研究的有关数据,为后期研究总结做好准备。发动全体教师辅导学生开展小发明创作,为加强领导,高度重视......”。